У російській орфографії є слова, які по помилках при написанні потрапляють в хіт-парад.
Причому, не тільки у школярів. Люди різних поколінь не завжди правильно вміють користуватися цими словами - але ж без них не можна обійтися! Вони постійно зустрічаються в текстах, які необхідно писати.
Це похідні прийменники і прийменникові сполучення.
Чи вмієте ви правильно писати:
- навчався протягом / і роки;
- бесіда тривала протягом / і години;
- на закінчення / і приведу приклад
- запізнився внаслідок / і пробки тощо.
I.
Окремо пишуться прийменники.
у вигляді, в справі, в міру, в області, на відміну від, щодо, в продовження, в зв'язку з, в силу, в сенсі, протягом, з метою, за винятком, за рахунок, в міру, з приводу, по причині.
Причини того в продовження, протягом, на закінчення (коли?). пишуться роздільно, мають на кінці Е.
Їх слід відрізняти від сполучень іменників у місцевому відмінку, що закінчуються на І. з приводом У. У сполученнях між іменником і приводом можлива підстановка визначення: в (цьому) продовження. в (нижньому) течії; крім того, іменник, як правило, вимагає після себе залежного слова в родовому відмінку: в (чим?) продовження (чого?) повісті. в (чим?) течії (чого?) річки.
Щоб не заплутатися, потрібно мати на увазі: якщо ці слова є приводами, їх можна замінити, сказати інакше: протягом вечора - весь вечір; на закінчення розмови - в кінці розмови.
А як сказати інакше - в течії річки, провести півжиття в ув'язненні?
II.
Разом пишуться прийменники на увазі, внаслідок, на зразок, понад, щодо. зважаючи на від'їзд, внаслідок хвороби, понад покладений, домовитися щодо консультації (але - в слідстві у справі про пограбування, покласти гроші на рахунок).
III.
Похідні прийменники завдяки, згідно, всупереч вимагають після себе давального відмінка іменника або займенника: завдяки вчасно прийнятим рішенням; завдяки йому (їй, їм); згідно вашою заявою (тут особливо частини робляться помилки).
Вживання форми родового відмінка іменника після цих прийменників в даний час не рекомендується.
Дуже багато плутанини відбувається при написанні частинок НЕ і НІ.
Як розрізняти написання часток НЕ і НІ
Написання часток НЕ і НІ залежить від змісту речення.
Частка НЕ використовується як:
- подвійне заперечення: не можу не заперечити;
- твердження в знаки оклику та пропозиціях: де він тільки не бував !;
Частка НІ використовується як:
- посилення заперечення в пропозиціях з негативним присудком: вітер не вщухав ні на хвилину;
- посилення затвердження в придаткових пропозиціях, що починаються поєднаннями: хто ні, що ні, куди не, звідки ні, як не, скільки не. куди не глянь, усюди ліс.
Слід розрізняти написання сполучень: не один (багато) - жоден (ніхто);
чимало (багато) і нітрохи (анітрохи).
- У негативних займенниках під наголосом пишеться не, без наголосу - ні: нЕ хто і ніхто.
- Частинки Хіба ж то й Ні пишуться разом при відсутності прийменника - ніхто - і окремо при наявності прийменника, який ставиться між часткою і займенником - ні про кого.
- Поєднання не хто інший, як (інший) і не що інше, як (інше) мають значення протиставлення, в силу чого в них пишеться негативна частка НЕ, яка пишеться окремо: це був не хто інший, як сторож. ; це було не що інше, як попередження.
- Займенник поєднання ніхто інший (другий) і ніщо інше (інше) не пов'язані з протиставленням і зазвичай вживаються в пропозиціях, де є заперечення: ніхто інший краще цього не зробить. ; ніщо інше не могло мене влаштувати.
У цих поєднаннях використовується частка НІ. яка пишеться разом із займенником.
Правило правопису спілок ТАКОЖ, ТЕЖ, ЩОБ.
Щоб відрізнити союзи ТАКОЖ, ТЕЖ, ЩОБ від співзвучних сполучень: ТАК САМО, ТО Ж, ЩО Б, потрібно керуватися наступним:
- якщо ЖЕ є часткою, її можна, як правило, опустити без втрати сенсу висловлювання (вона самостійного значення не має, а служить лише для посилення дії або ознаки),
наприклад: працювати так само, як всі - працювати так, як всі;
якщо цього зробити не можна, значить Ж входить до складу союзу (ТАКОЖ, ТЕЖ) і пишеться разом, наприклад: ти голодний, я теж (також) хочу їсти;
- якщо Б - частка, її можна перенести в іншу частину пропозиції або поєднання,
наприклад: що б він не зробив. - що не зробив би він. - що він би не зробив. ;
якщо цього зробити не можна, то Б є частиною союзу (ЩОБ, ЩОБ, якби, НІБИ) і пишеться разом,
наприклад: щоб не хворіти, потрібно загартовуватися;
- союзи ТАКОЖ та ТЕЖ можна замінити іншими союзами,
наприклад: студенти цієї групи люблять фізику, я також (теж) захоплююся нею; студенти цієї групи люблять фізику, і я захоплююся нею.
Приклади злитого і роздільного написання слів «щоб» і «що б»
Що б таке з'їсти, щоб швидше схуднути.
Ех, що б таке сказати, щоб було і правильно і зрозуміло ...
Що б їй відповісти, щоб випадково не образити.
Що б ти не намагався зробити, я хочу, щоб ти завжди пам'ятав про можливі наслідки.
Коли треба писати через дефіс або тире? - НІКОЛИ.
Слово «щоб» НІКОЛИ не пишеться через дефіс або тире!
Якщо розібратися, то нічого складного. Чи не так?
Парамоші
Чудово, зберегла для дочки (12 років). Особисто я зі шкільного курсу російської мови пам'ятаю тільки, що НЕ з дієсловом пишеться окремо (тоді це була орфограмма № 21). Мала тверду п'ятірку, і іспит на 5 здала. Але у мене вроджена грамотність. Дочуру пощастило менше - доводиться все це зубрити. Правда, у нас чудова вчителька.
A L L A
Ага! А ще Вьель Согда в пам'ять "ЧИ, Ж, Б пишеться окремо" - а до чого. чомусь не зрозумію. )
Альберт
А ви походите по рунету. Ви російську мову взагалі забудете! І взагалі, коли-то існувала теорія, що якщо мільйон мавп посадити за друкарські машинки, то по теорії ймовірності, через якийсь час, методом випадкового перебору клавіш на друкарській машинці, вони надрукують «Війну і мир». Але з розвитком Інтернету, виявилося, що це не так.
Olegka
СИШІШЬ, КОЛ ФКАЛЮ Тібі УКОЛ _____________ ФАНТАМАЗ1
Masanya
ЖАХ. Мені пощастило - ніколи не вдавалася в граматику - добре, що немає дисграфии)))). З дочкою та ж історія.
У колишньої подруги у дочки дисграфія - здавала іспит в інститут - до цього посилено займалася російським. Вилітає з виряченими очима після іспиту з питанням - як пишеться слово "відвологлий". Мама потім розповідала, що донька написала "оЦИревшій" - потім про всяк випадок запитує дочка, а після Ц ти И поставила? Дочка відповідає: "Ти що, мама, після" ц "" і "завжди пишеться. (На всякий випадок перевірила в ворде))) знайшла і виправила одну помилку).
Прохання - провести лікнеп щодо одного і двох "Н". Ось тут у мене не завжди правільно00)
Висновок, можна правила знати, а неграмотно писати.
Наталя
Люди, дорогі, будь ласка, підкажіть, де подивитися тлумачні пояснення до розбору пропозиції по членах (рівень - 3-й клас, біда у рідного чоловічка). Методичку яку, чи що. Дякуємо!
Алонсо