Урок малювання натюрморту в 3-4 класі
Майстер-клас з малювання «Декоративний натюрморт» в техніці «декоративне малювання»
Пропоную Вашій увазі майстер-клас з декоративного малювання «Декоративний натюрморт». Він розрахований на дітей 3-х, 4-х класів (9-11 років). Дану техніку можна застосовувати і як додаткове творчість, і під час уроку образотворчого мистецтва (наприклад, за програмою «Планета знань» в третьому класі існує тема «Декоративний натюрморт»).
Мета. Викликати інтерес у дітей до декоративного малювання.
· Розвиток фантазії та уяви дітей;
· Розвиток творчих здібностей дітей;
· Виховання інтересу до техніки декоративного малювання.
Для створення картини «Декоративний натюрморт» в техніці декоративного малювання нам знадобляться:
· Формат А-3 - 1 лист;
· Кисті (середня (приблизно № 5) і тонка (№ 2));
· клей ПВА;
· Звичайний олівець;
· Баночка з водою;
1. Для початку простим олівцем на форматі А-3 намалюємо лінію столу, на якому буде стояти натюрморт, і «скелет» для вази. До побудови натюрморту слід ставитися дуже серйозно, так як від основи (малюнка) буде прямо залежати кінцевий результат роботи:
2. Далі з'єднуємо точки побудованого нами «скелета» вази:
3. І скругляются гострі кути:
4. Тепер прорисовуємо еліпси. Чим ближче еліпс до лінії горизонту - тим менше він розкритий, а чим далі від неї - тим він круглее:
5. І домальовували інші елементи натюрморту - у мене це фрукти (яблука та сливи) і драпірування на дальньому плані:
6. Тепер непотрібні лінії краще старіти, щоб далі не заплутатися в них (наприклад, до них відносяться невидимі далекі лінії еліпсів):
7. А зараз нам треба буде розділити всі предмети майбутнього декоративного натюрморту на площині за наступним принципом: світло - півтінь - тінь - рефлекс.
8. Останніми штрихами в побудові нашого натюрморту буде начерк малюнка на тканині, щоб дальній план не був занадто порожнім (я вирішила намалювати різні по діаметру кола, які стикаються один з одним):
9. Після того як натюрморт побудований, приступаємо до роботи гуашшю. У моєму декоративному натюрморті НЕ буде плавний перехід кольору, я буду писати його по площинах, на які ми раніше розділили предмети. Я вирішила намалювати всю роботу в теплих тонах. Почнемо писати з далекої драпірування. На палітрі змішуємо відтінки рожевого - від темного до світлого:
