Викладач Київського національного університету імені Тараса Шевченка, кандидат психологічних наук Олександр Білоус не боїться лавиноподібного розвитку нових технологій. Майбутнє, пророкує багатьма фантастами, вже настав. А от чи варто боятися впливу інтернет-середовища на психологію людини? На лекції, організованої фондомOpen Ukraine, яка пройшла минулого тижня вInveria flow space, онрассказал про можливості та небезпеки нової реальності, в якій ми живемо, відпочиваємо і працюємо. Як впливає інтернет на людину? Чим молоді люди, які виросли в світі wi-fi, відрізняються від своїх батьків і як знайти до них підхід?
Інтернет і людина - нова реальність
Поведінка людини в інтернеті - нова, ще дивна для нас реальність. Зараз вже підросло покоління дітей, які не знають світу, в якому немає інтернету. Чим вони відрізняються від нас? Проблема це чи ні? Чи варто боятися змін, які провокує інтернет, або це адекватний розвиток і позитивна динаміка?
Кожен новий крок до прогресу викликає розмови про те, що людству залишилися лічені дні. На щастя, поки ці страхи жодного разу не виправдалися.
Колись людство боялося парових двигунів і швидкості, яку набирав залізничний транспорт. Люди думали - швидкість поїзда настільки велика, що людина фізично не зможе вижити всередині. Потім ті ж самі страхи супроводжували появи авіатранспорту. Кожен новий крок до прогресу викликає розмови про те, що людству залишилися лічені дні. На щастя, поки ці страхи жодного разу не виправдалися.
Віртуальна реальність в Стародавній Греції, або що таке інтернет
Ми можемо стверджувати, що інтернет - щось абсолютно нове для людини з технологічної точки зору. З іншого боку, інтернет і віртуальне середовище - близькі поняття. Їх протилежність - це реальна, або актуальна, середа. Поняття віртуального середовища існує дуже давно - це міфологічна світ, світ літератури і релігії, і навіть світ нашої власної фантазії.
Звичайно, є особливі ознаки, які відрізняють віртуальність саме в інтернеті. Але якщо заглянути в історію, про віртуальність говорив ще Платон, створив світ ідей, Лейбніц, навіть Сковорода виділяв різні рівні світів - духовний, символічний (віртуальний) і тілесний, буквальний (реальний). Все це - різні прояви структурованої ідеї віртуальних просторів, яка існувала в уявленнях людей.
Перенесемося в наші дні. Сучасне поняття "симулякр" виникло у французькій філософії і культурології. Відомим його зробив Жан Бодрійяр. Симулякр - це копія без оригіналу. Наприклад, на питання, скільки років Наташі Ростової, більшість відповість: "Шістнадцять". А насправді близько 150. Є різні рівні симулякра - трансформована копія теж до нього ставиться. Наприклад, романтичні ілюзії дівчата - "він не такий, яким здавався спочатку знайомства".
Психологія впливу інтернету
Сам по собі інтернет неактивний, люди наділяють його певними ознаками. Ми самі створюємо міфологічне поле інтернету.
Так, з'явилися і залежні люди, але залежність - відображення актуальних проблем мікросоціуму, де живе людина. Залежно різні - алкогольна, наркотична, ігрова. Проблема будь-якої залежності в тому, що це "погана ганчірка", якій закривають відсутність сенсу в житті людини. Якщо є передумови ми можемо наперед сказати в яку залежність людина потрапить. Сам по собі інтернет неактивний, люди наділяють його певними ознаками. Ми самі створюємо міфологічне поле інтернету.
Багато в чому інтернет - цікавий світ, наповнений ідеями і творчістю. Проблема в тому, що він закритий і незрозумілий для тих, хто в ньому не живе.
Протягом усього розвитку людства покоління були відрізані один від одного. Батьки завжди стримано сприймають захоплення дітей, багато трактують як баловство. Але ж навіть в дитячих іграх є своя робота, свої світи і реальність. Молода людина може бути відомою в своєму колі особистістю в інтернеті, зробити щось видатне, а для своїх батьків він просто "щось робить в інтернеті". Поцікавитися і розібратися, що ж він там робить, - непростий, але правильний крок.
Людина соціалізується в інтернеті. Це нова мережа. Раніше були інші: двір, село, школа. Тепер є альтернатива, і людина може бути соціалізована в новій реальності як позитивно, так і негативно. У цьому сенсі інтернет - тільки інструмент в наших руках, і від людини залежить, як його використовувати.
Людина соціалізується в інтернеті. Це нова мережа. Раніше були інші: двір, село, школа. Тепер є альтернатива, і людина може бути соціалізована в новій реальності як позитивно, так і негативно. У цьому сенсі інтернет - тільки інструмент в наших руках, і від людини залежить, як його використовувати.
Часто виникає питання з іграми в інтернеті. Це те, на що скаржаться батьки. Будь-яка гра - оволодіння рольовими моделями. Важливо бачити межу між грою як задоволенням і грою як залежністю. Це фіксується в першу чергу зовні - заважає гра повсякденному житті, чи реагує людина адекватно на непередбачену необхідність припинити гру. Важливо задуматися, які потреби людина реалізує в грі. Невдаха, який прагне досягти чогось в нереальному світі? Або людина, яка прагне розвинути нові навички в ігровій формі?
Гра може бути і способом прокрастинації - можливістю відкласти те, чого робити не хочеться. Наприклад, є багато студентів, які не дограли один раунд до захисту дипломної роботи. Після здачі вони до гри не повернуться. Це спосіб відсунути страх перед захистом, небажання структурувати матеріал і багато іншого.
Чому людина грає? Тому що йому подобається грати. А ось яку цінність він отримує - залежність це, прокрастинація, або просто робота з новими навичками, - потрібно розбиратися в кожному окремому випадку.
Напевно, найвідоміша концепція цінностей - піраміда Абрахама Маслоу. По суті, сьогодні ми можемо накласти інтернет на цю концепцію.
Гіпертекст як спосіб мислення
Думаючи про щось, ми не мислимо лінійно. Це не дано людині від природи. Тому так непросто навчитися структурувати свої ідеї. У нас в голові - складне переплетення думок, увагу іноді перемикається на найнесподіваніші речі. Текст - лінійний, а наш мозок працює, як гіпертекст. Тому середовище інтернету багато в чому природна для людини.
- найдешевші яскраві фото дня в Instagram