Громадянська оборона, історія створення, її завдання, структура

Назва роботи: Громадянська оборона, історія створення, її завдання, структура

Предметна область: Військова справа, НВП і громадянська оборона

Розмір файлу: 25.18 KB

Роботу скачали: 308 чол.

Громадянська оборона, історія створення, її завдання, структура

Громадянська оборона, історія її створення.

1) Громадянська оборона. З появою сучасних засобів ведення війни, постало завдання захисту цивільних об'єктів і населення від небезпек при веденні бойових дій. Громадянська оборона стає складовою частиною системи загальнодержавних оборонних заходів, що проводяться в мирний і воєнний час для захисту населення країни і об'єктів економіки, культурних цінностей від небезпек, що виникають при веденні військових дій або внаслідок цих дій.

Громадянська оборона (ЦО) # 151; це система заходів з підготовки до захисту та у справах захисту населення, матеріальних і культурних цінностей на території РФ від небезпек, що виникають при веденні військових дій або наслідок цих дій, а також при виникненні НС природного і техногенного характеру.

Своє призначення ГО найбільш повно може здійснювати разом зі Збройними Силами країни, забезпечуючи максимальне ослаблення збройного впливу противника з економічних об'єктів, містах, адміністративним центрам та іншим центрам країни для збереження стійкості функціонування держави.

ГО в сучасних умовах є складовою частиною системи національної безпеки і обороноздатності країни.

2) Історія створення.

У підготовлених притулках могли сховатися понад 20 млн. Чол. За роки війни формування МППО ліквідували понад 90 тис. Пожеж, запобігли 32 тис. Аварій, знешкодили понад 430 тис., Що не розірвалися авіабомб і близько 2.5 млн. Снарядів, відновили 15 тис. Зруйнованих будівель, надавали ПМП

МПВО вирішувала завдання:

1) Попереджала населення про загрозу нападу з повітря (оповіщення);

2) Маскування об'єктів;

3) Ліквідація наслідків нападу з повітря;

4) Підготовка бомбосховищ і ін.

  1. Навчання населення в області ГО;
  2. Оповіщення населення про небезпеки, що виникають при веденні військових дій або внаслідок цих дій, а також при виникненні НС природного і техногенного характеру;
  3. Евакуація населення, матеріальних і культурних цінностей у безпечні райони;
  4. Надання населенню притулків і ЗІЗ;
  5. Проведення заходів по світловий маскування та інших видів маскування;
  6. Проведення аварійно-рятувальних робіт у разі виникнення небезпеки для населення при веденні військових дій або внаслідок цих дій, а також внаслідок НС природного і техногенного характеру;
  7. Першочергове забезпечення населення, постраждалого під час воєнних дій або внаслідок цих дій, в тому числі медичне обслуговування, включаючи надання першої медичної допомоги, термінове подання житла і прийняття інших невідкладних заходів;
  8. Боротьба з пожежами, що виникли при веденні військових дій або внаслідок цих дій;
  9. Виявлення і позначення районів, що піддав радіоактивного, хімічного, біологічного та іншого зараження;
  10. Санітарна обробка населення, знезараження будівель і споруд, спеціальна обробка техніки і територій;
  11. Відновлення і підтримання порядку в районах, які постраждали під час воєнних дій або внаслідок цих дій, а також внаслідок НС природного і техногенного характеру;
  12. Термінове відновлення функціонування необхідних комунальних служб у воєнний час;
  13. Розробка і здійснення заходів, спрямованих на збереження об'єктів, необхідних для стійкого функціонування економіки та виживання населення у воєнний час;
  14. Забезпечення сил і засобів ГО.

4) Організація ГО.

Організація і ведення ГО є одними з найважливіших функцій держави, складовими частинами оборонного будівництва, забезпечення безпеки держави.

ГО організовується на території РФ за територіально-виробничим принципом.

Підготовка держави до ведення ГО здійснюється завчасно у мирний час з урахуванням розвитку озброєння, військової техніки і засобів захисту населення від небезпек, що виникають при веденні військових дій або внаслідок цих дій.

сили ГО # 151; військові формування, спеціально призначені для вирішення завдань в області ГО, організаційно об'єднані в війська ГО, а також громадські організації ГО.

5) Структура і органи управління ГО.

  1. затверджує План цивільної оборони РФ;
  2. вводить в дію План цивільної оборони на території РФ ...;
  3. затверджує структуру, склад військ цивільної оборони і штатну чисельність військовослужбовців військ ГО, ...;
  4. здійснює інші повноваження в області ГО ... відповідно до законодавства РФ.

б) Уряд РФ:

  1. забезпечує проведення єдиної державної політики в області ГО;
  2. керує організацією веденням ГО ...

в) Органи виконавчої влади та організації:

  1. планують і організовують проведення заходів щодо ГО;
  2. здійснюють навчання населення і своїх працівників;
  3. проводять заходи щодо сталого функціонування в воєнний час.

Державну політику в області ГО здійснює Міністерство у справах цивільної оборони, надзвичайних ситуацій і ліквідації наслідків стихійних лих (МНС Росії).

г) Органами, що здійснюють управлінням ГО, є:

  1. МНС РФ, спеціально уповноважений на вирішення завдань в області ГО, і його територіальні органи, створювані в установленому порядку;
  2. структурні підрозділи федеральних органів виконавчої влади, спеціально уповноважені на рішення завдань у сфері ДО;
  3. структурні підрозділи (працівники) організацій, спеціально уповноважені на рішення завдань у сфері ДО, створювані в порядку встановленому Урядом РФ.

Керівниками ГО на територіях є керівники органів влади, а на об'єктах # 151; керівники об'єктів, тобто особи, які мають адміністративну владу і право розпоряджатися матеріальними засобами. Вони несуть повну відповідальність за стан ГО на підпорядкованій території (об'єкті).

При кожному керівнику ГО створюються штаб і служби ГО.

6) Структура і органи управління освітнього закладу.

ГО в загальноосвітньому закладі організовується на загальних підставах відповідно до ФЗ РФ «Про цивільну оборону».

У навчальному закладі створюється штаб ГО і служби. (Ланка оповіщення і зв'язку, ланка проведення аварійно-рятувальних робіт, ланка охорони громадського порядку, ланка пожежогасіння, пункт підготовки та видачі засобів індивідуального захисту). Для організації управління діяльністю навчального закладу у справах ГО і НС призначається працівник, уповноважений на вирішення завдань в області ГО, або заступник керівника навчального закладу по забезпеченню безпеки.

Громадянська оборона в загальноосвітньому закладі покликана забезпечити навчання персоналу установи та учнів способам захисту від небезпек, що виникають при веденні військових дій або внаслідок цих дій, а також при НС природного і техногенного характеру.

На випадок виникнення НС в районі розташування навчального закладу в ньому розробляється план заходів захисту учнів і персоналу навчального закладу в НС.

У плані передбачаються заходи:

  1. укриття учнів і персоналу в пристосованих приміщеннях або в спеціальних захисних спорудах під час дії вражаючих факторів джерел НС, також при загрозі їх виникнення;
  2. евакуація учнів ...
  3. використання ЗІЗ органів дихання і шкірних покривів і порядок їх отримання;
  4. проведення заходів медичного захисту та надання ПМП постраждалим.

7) Права і обов'язки учнів і персоналу в області ГО:

  1. проходять навчання способам захисту від небезпек, що виникають при веденні військових дій або внаслідок цих дій;
  2. беруть участь у проведенні заходів по ГО;
  3. сприяють органам державної влади та організаціям у вирішенні завдань в області ГО.

Рух планет вокруг Сонця. Що таке Всесвіт Из чего складається Всесвіт Що более за розмірамі Всесвіт чи Галактика Чому До якої системи Належить планета Земля Чому систему назівають Сонячна Які небесні тела утворюють Сонячна систему До якіх небесних тіл Належить Сонце Чому Чи може людина потрапіті на поверхню Сонця Чому Які небесні тела назівають астероїдамі Чим особливі комети Яку комету ви добре там, де Чому вона так назівається Чим відрізняються между собою небесні тела метеорит та метеорити Що таке кратери.

Антонімічні та сінонімічні парі фразеологізмів. Встановлення відповідностей между Українськими та російськімі формами фразеологізмів. Завдання: навчіті учнів добіратся антонімічні та сінонімічні парі фразеологізмів встановлюваті відповідність между Українськими та російськімі формами фразеологізмів; розвіваті вміння розкріваті значення фразеологізмів творчо підходіті до Виконання завдання ;.

Схожі статті