Гра за правилами дорожнього руху «Хрестики - нулики»
Мета: закріплення і поглиблення знань про ПДР.
1. Закріплювати навички безпечної поведінки на вулицях і дорогах, вміння логічно мислити і застосовувати знання ПДР в конкретних дорожніх ситуаціях.
3. Виховувати культуру спілкування, що сприяє створенню сприятливого психологічного клімату в колективі, розвиток творчих здібностей учнів.
Основою гри є дитяче класичне поле 3х3.
У клітинах поля записані назви 9 конкурсів. Команди називаються «Хрестики», «Нулі». Команда «Хрестики вибирає на поле конкурс для гри. Журі піднімає картку зі знаком «х» або зі знаком «о», тієї команди, яка перемогла. Перемогла команда ставить свій знак на ігрове поле на місце щойно зіграного конкурсу. Наступний конкурс обирає програла команда. Виграє та команда, якій вдалося поставити три своїх знака в один ряд або поставити на поле 5 своїх знаків.
У грі беруть участь дві команди по 7 осіб.
Ігрове поле «Дорожня абетка»
Ведучий гри читає хлопцям вірші,
команди знаходять відповідний дорожній знак
і відкладають його. В кінці підраховується
кількість знаків у кожної команди.
Всім знайомі смужки
Знають діти, знають дорослий.
На ту сторону веде
Гей, водій, обережно!
Їхати швидко неможливо!
Знають люди все на світі:
У цьому місці ходять діти.
На машинах тут, друзі,
Їхати нікому не можна!
Можна їхати, знайте, діти
Тільки на велосипеді.
А тут, хлопці, не до сміху,
Ні на чому тут можна тут їхати,
Можна тільки своїм ходом,
Можна тільки пішоходам.
Я не мив в дорозі руки,
Захворів і бачу пункт
Потрібно терміново зателефонувати.
Повинен знати і ти, і він
Ігрове поле «Світлофор»
Ведучий: Світлофор блимає нам вранці та ввечері.
Вдень блимає, навіть вночі
Цей стражник спати не хоче.
Жовтий очей його горить,
Що вам це говорить? (Відповіді дітей)
Червоне око його горить?
Що вам це говорить? (Відповіді дітей)
Зелений очей його горить,
Що вам це говорить? (Відповіді дітей)
Ведучий. Уявіть, хлопці, що всі світлофори зникли навколо, всі переходи розтанули раптом.
І тоді на проїжджій частині з'являється регулювальник.
Встав на нашій бруківці!
Швидко руку простягнув,
Спритно паличкою змахнув.
Всі машини відразу встали.
- Що позначають жести регулювальника. (Діти показують жести регулювальника і пояснюють, що вони позначають)
1.Какой сигнал світлофора і регулювальника забороняє пішоходу переходити
(На світлофорі - червоний сигнал, регулювальник звернений до пішоходу
2. Що означає жовтий сигнал світлофора, і якого жесту регулювальника він звернений?
(Права рука регулювальника піднята вгору, це відповідає жовтому сигналу світлофора і означає, що пішоходам виходити на проїжджу частину заборонено.
права рука регулювальника піднята вгору - це відповідає жовтому сигналу світлофора і означає, що ті пішоходи, які знаходяться на перехресті, повинні закінчити перехід. )
3. Кому підкоряються пішоходи, якщо перехрестя регулюється одночасно світлофором і регулювальником?
Ігрове поле «Збери знак»
Ведучий: Дорожній знак «розсипався». Вам потрібно його зібрати і розповісти, що він позначає.
«Азбуку міста пам'ятай завжди,
Щоб не трапилася з тобою біда »
Ігрове поле «Кросворд» (додаток)
Ведучий: «Правил дорожніх на світі не мало,
Все б їх вивчити нам не заважало.
Але основні правила руху
Знати повинні, як таблицю множення ».
Ігрове поле «Телеграма»
Телеграми вам роздати.
Тому що ви, хлопці,
Повинні правила все знати.
1. Де пішохід повинен переходити проїжджу частину вулиці?
(По пішохідному переходу)
2. Який сигнал світлофора дозволяє перехід вулиці?
3. Скільки сигналів має пішохідний світлофор
4. Де дозволяється очікувати маршрутний автобус?
(На посадочній площадці)
5. Чи небезпечно бігти при переході через дорогу?
(Небезпечно. Пішохід в поспіху може не помітити що йде автомобіль, впасти, впустити сумку і т.д. Коли людина поспішає, він стає неуважним).
6. Чи небезпечно грати близько до проїжджої частини?
(Так, загравшись. Можна вибігти на дорогу, де йдуть автомобілі).
7. При допомоги якого інструменту постової управляє рухом на дорозі?
(Жезл або паличка з відбивачем).
8. Як поводитися в міському транспорті?
(Не можна голосно розмовляти, ходити по салону, відволікати водія)
Ігрове поле «Догонялки»
Ведучий: «Правила дорожні,
Тому на питання швидко відповідаємо »
Ігрове поле «Головоломка» (додаток)
Ведучий: У цій буквеної плутанині знайдіть слова, пов'язані з огрядним рухом. Слова можуть розташовуватися по горизонталі, вертикалі, діагоналі.
Ігрове поле «Дорожні завдання»
Труднощів так багато.
Пам'ятай! На дорогах тисячі машин.
Пам'ятай! І все правила вчи!
Два хлопчики і три дівчинки вийшли зі школи. Коли вони підійшли до пішохідного переходу, зелений сигнал уже почав блимати. Хлопчики побігли через дорогу бігом, а дівчатка залишилися чекати наступного сигналу.
Скільки хлопців правильно перейшли дорогу?
Семеро хлопців грали в м'яч на проїжджій частині дороги. Двоє пішли додому. Решта залишилися грати на дорозі.
Скільки хлопців вчинили правильно?
Ігрове поле «Чорний ящик»
Ведучий: Вгадайте на дотик, який транспорт в чорному ящику. У мене для кожної команди є підказка.
1.Маленькіе будиночки по вулиці біжать,
Хлопчиків і дівчаток по вулиці везуть (автобус)
2.Я мчу, тримаюся за дроти,
Чи не заблуджуся я ніколи (тролейбус)
Журі підводить підсумки.
Ведучий: спасибі командам за цікаву гру.
Використана література та інтернет ресурси:
Гра за правилами дорожнього руху «Хрестики - нулики»
Мета: закріплення і поглиблення знань про ПДР.
1. Закріплювати навички безпечної поведінки на вулицях і дорогах, вміння логічно мислити і застосовувати знання ПДР в конкретних дорожніх ситуаціях.
3. Виховувати культуру спілкування, що сприяє створенню сприятливого психологічного клімату в колективі, розвиток творчих здібностей учнів.
Основою гри є дитяче класичне поле 3х3.
У клітинах поля записані назви 9 конкурсів. Команди називаються «Хрестики», «Нулі». Команда «Хрестики вибирає на поле конкурс для гри. Журі піднімає картку зі знаком «х» або зі знаком «о», тієї команди, яка перемогла. Перемогла команда ставить свій знак на ігрове поле на місце щойно зіграного конкурсу. Наступний конкурс обирає програла команда. Виграє та команда, якій вдалося поставити три своїх знака в один ряд або поставити на поле 5 своїх знаків.
У грі беруть участь дві команди по 7 осіб.