Галузеве освіту в пошуках балансу інтересів

Профільні відомства: тяжкість нерозуміння

В країні сьогодні налічується понад 500 вищих навчальних закладів. Більше половини з них знаходяться у веденні Міністерства освіти та науки, інші (їх більше двох сотень) засновані профільними відомствами - міністерствами транспорту, культури, сільського господарства, юстиції, охорони здоров'я та ін. Навчання в цих вузах ведеться за власними освітніми програмами, які відповідають галузевим вимогам, т. е. потребам кінцевих роботодавців.

Парламентські слухання за галузевим утворення.

Як повідомив глава комітету СФ з Регламенту та організації парламентської діяльності Вадим Тюльпанів, галузеві вузи наполягають на тому, щоб Міністерство освіти і науки не змінювало освітні стандарти в односторонньому порядку, руйнуючи сформовану систему підготовки необхідних галузях фахівців.

Парламентські слухання за галузевим утворення.

Наявність взаємного нерозуміння з Міністерства освіти та науки підтвердила і голова комітету з науки, освіти та культури Зінаїда Драгункина. Вона розповіла, що до Ради Федерації надходить безліч листів про проблеми в галузевому освіту. Наприклад, недавно сенатори розглядали звернення міністра транспорту Максима Соколова про проблеми підготовки фахівців в профільних вузах. Ситуація з галузевим освітою, що склалася в ході модернізації системи вищої освіти, що проводиться Міносвіти, за словами Драгункина, «стривожила» главу Ради Федерації Валентину Матвієнко. Незважаючи на те, що багато проблем теоретично цілком можливо вирішити в рамках діючих законів, на практиці нічого не виходить. Сенатор нагадала про необхідність дотримання «балансу інтересів» і запропонувала розвивати механізми цільового навчання, мережеві форми і дистанційна освіта.

Парламентські слухання за галузевим утворення.

Заступник голови Комітету СФ з науки, освіти та культури Віктор Кресс підкреслив важливість галузевої практики і неприпустимість навчання «за плакатами». На його думку, необхідно зберегти в галузевих вузах навчально-дослідні господарства і подумати про те, як їх профінансувати - наприклад, компенсувати компаніям проведення навчальної практики для цільовиків. Другою важливою проблемою, на думку Кресса, залишається завдання «утримання» випускників галузевих вузів на тих підприємствах, для яких їх готували. Сенатор вважає можливим рішенням таку непопулярну міру, як обов'язковий розподіл випускників галузевих вузів.

Втім, в цьому випадку, за словами ректора ПСПбГМУ Сергія Багненко, державі варто подумати про забезпечення молодих спеціалістів гідними умовами для житла і роботи: кожна п'ята медустанова «з глибинки» не забезпечено гарячою водою, кожне десяте - каналізацією. «Неможливо відправити дівчинку туди, де немає туалету і комп'ютера», - справедливо зауважив Сергій Бабенко, підкресливши, що саме такі медичні установи, розташовані далеко від великих міст, відчувають гостру потребу в кадрах.

Міністерства освіти та науки: відповідні претензії

Виявилося, що найчастіше вузи, створені з метою підготовки

вузькоспеціалізованих фахівців для конкретних галузей, перейнявшись комерціалізацією, готують зовсім не специфічних професіоналів, а все тих же фахівців широкого профілю. «Виходить, що навчаються економісти, юристи, менеджери, більше половини заочників і, в основному, внебюджетнікі. Так про яке галузевому освіті ми говоримо? »- обурився Олександр Клімов. У зв'язку з цим, підкреслив Клімов, важливо намагатися довести частку навчаються за цільовими програмами до 90%.

Лілія Гумерова, перший заступник голови комітету Ради Федерації з науки, освіти та культури, тут же заперечила: низька якість абітурієнтів - проблема не вузу, а системи шкільної освіти, в результаті роботи якої діти не в змозі освоїти шкільну програму і нормально здати іспити.

Шкода тільки, що міністерство освіти і науки, судячи з усього, не поспішає дослухатися до потреб конкретних галузей. Для того, щоб дії відомства були усвідомленими, чиновникам Міністерства освіти та науки добре б виїхати в регіони, відвідати підприємства - не по «парадної» схемою, а вникнути в їхні проблеми. Але підлеглі Дмитра Ліванова не знаходять часу навіть на те, щоб зустрітися з представниками підприємств на традиційних зустрічах в «Давосі», які ми регулярно проводимо з метою обговорення проблеми забезпечення підприємств кваліфікованими кадрами ».

Буде чудово, якщо уряд і міністерство освіти візьмуть до уваги рекомендації минулих слухань. Поки ж галузевим вузам, як і підприємствам реального сектора, що страждають від нестачі кваліфікованих фахівців, можна тільки поспівчувати.

Схожі статті