Крім Фредеріка, в сім'ї було ще три дочки, які також були талановитими і видатними особистостями. Старша, Людвіка, володіла чудовими вокальними даними і була дуже близька з братом, допомагаючи йому в усьому. Молодші, Емілія і Ізабелла, писали вірші і складали невеликі мелодії. Однак, ще будучи маленькою дитиною, Фредерік втратив одну з сестер - Емілію. Вона померла від чуми, яка на той момент лютувала в багатьох маленьких селах Варшави.
Юність і прояв таланту
Талант юного піаніста було видно неозброєним оком кожному, хто хоча б раз з ним стикався. Фредерік міг годинами слухати улюблені твори, емоційно реагував на нові мелодії і навіть не спав ночами, намагаючись якомога швидше скласти черговий витвір. При цьому хлопчик був талановитий аж ніяк не тільки в музиці. Він з однаковим успіхом писав вірші, підбирав мелодії і встиг на відмінно вчитися в одній з варшавських шкіл.
Його прагнення до прекрасного цілком підтримувалося батьком і матір'ю. Вони щиро вірили в те, що в майбутньому їх син стане світовою зіркою і набуде популярності, яка буде відзначатися вченими і біографами ще кількох поколінь. До слова, турботливі батьки допомогли Шопену отримати свою найбільш ранню популярність.
Після того, як 8-річний хлопчик дописав «Полонез», вони звернулися до редакції однієї з місцевих газет, попросивши написати про цю подію, і паралельно стати першими критиками музичного генія їхнього сина. Через місяць в газеті, дійсно, з'явилася публікація з захопленими відгуками. Це не могло не відбитися на впевненості юного генія і його натхненні на написання нових творів.
А оскільки Шопену необхідно було паралельно вивчати теорію (до 8-ми років він був самоуком), батьки найняли йому в вчителя чеха Войцеха Живного, який із задоволенням почав розповідати хлопчикові про музику і ділитися з ним своїми власними композиціями. Однак в 12 років учитель-піаніст залишив юне обдарування, заявивши, що всі знання Фредерік вже отримав.
творчість
На сьогоднішній день важко знайти хоча б одну людину, хто не чув хоча б раз геніальні твори Фредеріка Шопена. Всі вони просякнуті душею, трагічні і мелодійні, вони проявляють найглибші почуття і думки кожного слухача. При цьому Шопен намагався донести до слухача не тільки неймовірну красу музики, а й з її допомогою присвятити в історію рідної країни.
Епоха, в якій жив і творив Шопен, по праву зветься однією з кращих в класичній музичній культурі. Після Моцарта, який дозволив всім і кожному зануритися в чудове звучання класичної музики, Шопен зробив для народу набагато більше.
Він відкрив світові романтизм, який може досягатися не тільки за допомогою образотворчого мистецтва, а й музичних творів. Його сонати, як і сонати Бетховена, володіли романтичними нотками, які відчувалися з перших же акордів і занурювали слухачів в теплий і приємний світ звуків.
Якщо ж говорити про цифри, то за своє коротке, але неймовірно активну і повноцінне життя Фредерік Шопен встиг створити 58 мазурок, 16 полонезів, 21 ноктюрн, 17 вальсів, 3 сонати для фортепіано, 25 прелюдій, 4 експромту, 27 етюдів, 4 скерцо, 4 балади, а також безліч творів для фортепіано з оркестром, пісень, рондо, болеро, сонат для віолончелі та навіть колискових.