Формування поняття часу. Навчання виміру часу
План ознайомлення:
1.Определить місце і основні ідеї вивчення часу.
2.формирование тимчасових уявлень у молодших школярів.
3.Ознакомленіе з одиницями часу.
# 1 Час - однакову назву і в слов'янській і в сучасній системі. 1 слов'янський час = 1,5 сучасних години. Хвилина - латинського походження, означає мінімум, тобто мінімальна частина години. По-слов'янськи так і називається «частина». 5 сучасних хвилин = 8 слов'янських частин. Секунда - це друге мінімальне поділ години, а «другий» по латині «secundus», звідси і назва «секунда». По-слов'янськи - «частка».
# 2 Раз - секунда пролетіла, Озирнутися не встигла. Шістдесят секунд промчали - І хвилиною виявилися. Ну а шістдесят хвилин Цілу годину з собою ведуть. Година за годиною двадцять разів І чотири про запас - Доба повні проходять, День і ніч з собою ведуть.
# 3 пробіжать годинник, хвилини Зберуться разом на добу. У них двадцять чотири години, І стрілки творять чудеса. Стрілка перше коло проходить, - Полудень в гості до нас приходить, А вона поспішає знову Година за годиною відзначати. Стрілка коло другої пройшла, - В гості опівночі до нас прийшла, День пройшов, пройшла і ніч, - Втекли добу геть.