Есе чому я хочу стати викладачем

ЕТА РОБОТА ПЕРЕМОГЛА ВО Всеросійського конкурсу

ЕСЕ ДЛЯ ШКОЛЯРІВ НА ТЕМУ «ЧОМУ Я ХОЧУ СТАТИ ...?»

В. Маяковський «Всі роботи гарні, вибирай на смак!»

Якби рік або два тому мене запитали, ким я хочу стати, я, мабуть, не знайшов би відповіді, зараз я вчуся в десятому класі і з упевненістю можу сказати: вибір професії - важливий крок у житті кожної людини. Безсумнівно, одну з головних ролей визначають вибір майбутньої роботи відіграють гроші, заробітна плата, але все ж спиратися тільки на матеріальну сторону питання ніяк не можна. Бажання, прагнення займатися улюбленою і бажаною справою - запорука успіхів і якості роботи в будь-якому роді занять.

Для себе я обрав шлях викладача історії. Кілька збентежило мене те, що ні вдома, ні в школі звістка це не зустріло оптимізму, все говорили про низьку заробітну плату і нелегкій праці вчителів, проте з повагою поставилися до прийнятого рішення. Чим мене спокусило викладання? На жаль, не можу знайти однозначну відповідь. Є деякі факти, що вплинули на моє рішення.

На мій погляд, саме енергетика, імпульс, який передається від вчителя учням здатний пробудити в серці моїх однолітків справжнє бажання пізнати таємниці історії. Формальне читання текстів підручника, перевірка домашнього завдання, виставлення оцінок - ось еталон сучасного вчителя, мушу зауважити, що подібна поведінка викладача здатне зовсім погасити інтерес до такого нелегкого предмету. Смію припустити, що в мені знайдеться достатньо душевної і фізичної енергії, щоб передати свої знання і показати, що історія з усією своєю неоднозначністю та прихованими перепітеямі - один з найцікавіших предметів шкільного курсу!

Схожі статті