(Можна повторити такі вправи кілька разів для закріплення у вигляді гри в парах, групах або фронтально.)
- Як ви думаєте, чи випадково розміщення рослин в лісі поверхами і чому? (Боротьба за світло і тепло ...)
- Як ви думаєте, чи ростуть поверхами під землею коріння рослин? Якщо так, то як? (Найглибші коріння у дерев і т. Д.)
- * До якого ярусу ви віднесли б молоді та ще поки низькі деревця? (Молодь дерев відноситься до першого ярусу, незважаючи на їх зростання.)
- Чи тільки рослини живуть в лісі?
- Зараз ми спробуємо з'ясувати, для яких ще живих істот ліс є рідною домівкою.
- Для цього ми поділимося на групи, кожна з яких отримає конверт із завданням. За 15 хвилин групи повинні обстежити територію (вказати кордону) і надати класу звіт про свої дослідження згідно з цим завданням. Для роботи вам потрібні блокноти, олівці і інструменти, які можна отримати у вчителя (або бригадира).
(Дається деякий час, щоб діти могли розбитися на заздалегідь сформовані групи. Групам лунають конверти із завданнями. Діти починають виконувати практичну роботу з допомогою інструкції, а вчитель контролює цей процес і надає допомогу.)
6. Звіт по практичній роботі.
За сигналом вчителя групи збираються разом і надають результати своєї роботи. Після виступу групи її учасникам можуть бути задані питання, деякі відомості можуть викликати суперечка, який стоїть вирішити на місці, якщо для цього не буде перешкод.
- Чи сподобалася вам екскурсія?
- Які відкриття ви зробили сьогодні?
- Як розміщуються рослини і тварини в лісі?
- * Чому в лісі потрібно ходити стежками, а не де вам захочеться?
- Як потрібно ставитися до рослин, тварин і чому?
- Навіщо потрібен ліс?
ЛІСОВІ ПОВЕРХИ І ВОЛОДІННЯ
Ми знаємо, що лесето багатоповерховий будинок. І всі поверхи цього будинку зайняті птахами. Є птахи, які живуть в підвальних поверхах. Зазвичай їх будинок знаходиться по берегах лісових річок. Вони роблять свої гнізда в землі на стрімкому березі річки. Так живуть ластівки-береговушки.
На нижніх поверхах живе соловей, Козодой. Ми вже знаємо, що соловей робить своє гніздо під кущем і ховає його. А Козодой кладе яйця прямо на землі і потім сидить на них, прикриваючи їх собою від ворогів. Рябчик робить своє гніздо у вигляді глибокої ямки, а лісової коник під кущем або маленькою ялинкою. На нижніх поверхах також живуть славки.
А ось свірістеліжітелі середніх поверхів. Вони роблять свої гнізда в старих заболочених лісах. У середніх поверхах робить своє велике гніздо кедровка. А шуліка житель тільки високих поверхів. Яструба можна назвати жителем горищного поверху. Своє гніздо він робить на найвищому дереві. Ми говорили зараз про відкрито гніздових птахів. Але і дуплогнёзднікі живуть на різних поверхах лісу.
Нижче всіх з дуплогнёздніков живе синичка-гаичка. Вона робить своє гніздо недалеко від землі. Її старша сестралазоревкатоже живе в нижніх поверхах, але може жити і в середніх. А сама старшаябольшая сініцапредпочітает середні і високі поверхи.
Горихвостка робить своє гніздо в дуплах, які знаходяться в самому низу середнього поверху, а мухоловкана середніх поверхах і іноді на високих. Піщуха живе на середніх поверхах, а гніздо повзики можна побачити і в середніх поверхах, і в нижніх.
Майже всі лісові птахи живуть на певних поверхах. Звичайно, в одному лісі всіх лісових птахів ніколи не побачиш. Одні птахи живуть тільки в хвойних лісах, наприклад корольки, клести, чижі. Інші змішаних або листяних. А є серед птахів і такі, гнізда яких ти ніколи не побачиш в лісах середньої смуги. Тут немає гнізд омелюхи та чечёток. Ці птахи прилітають до нас тільки взимку, а навесні вони відлітають на північ і там роблять свій гнізда. Але в будь-якому місці, в будь-якому лісі птахи живуть на певному поверсі.
У лісах Москви ранньою весною можна зустріти птахів: шпака, зозулю, дятла, зяблика і дрозда; звірів: білку, зайця, їжака, крота і лісову миша; комах: мух, мурах, метеликів, павуків; рослини: гриб-сморчок, мох зозулин льон і сфагнум, первоцвіт мати-й-мачуху, копитняк, вовче лико (квітуче), ялина звичайну, сосну, ялинку, дуб, березу, ясен, клен, липу, ліщина, бересклет, жимолость.
При підготовці до екскурсії була використана література: