Висновок. За допомогою дослідів я переконався в тому, що два різнорідних тіла (т. Е. Тіла з різних речовин) набувають при електризації нову властивість - здатність вступати в електричну взаємодію. Прийнято називати електричний заряд наелектризованої плексигласу палички, потертої про шовк, або бурштину, потертого об вовну, негативним. а скляної палички, потертої про шкіру, - позитивним.
2.2. Булькаючої установка.
Для установки знадобитися: пластинка з цинку, платівка з міді, ємність для води, затискачі типу «крокодил», дроти, батарейка типу АА, вода, сіль.
За допомогою затискачів «крокодил» під'єднав цинкову і мідну пластинки до батарейці. Наповнив ємність водою. Додав сіль і розворушив. Опустив пластинки в солону воду.
Спостерігав. поява бульбашок.
В чому секрет . коли опустили пластинки в солону воду, вони вже отримали електричний заряд. Одна з платівок заряджена позитивно, інша - негативно. Так як заряджені частинки притягуються один до одного, утворюється заряд і це сприяє появі бульбашок у воді. Очищена вода не проводить електрику, але коли додати сіль, вода стає хорошим провідником.
2.3. Збився компас.
Для досвіду потрібно: гніздо для батарейок, лінійка, затиск типу «крокодил», компас, батарейка типу АА.
Помістив компас в центр лінійки, примотано проводом, прикріпленим до затискачів, компас до лінійки. Прикріплюємо затискачі до батарейці. Стрілка компаса обертається, відхиляється від напрямку північ. Від'єднавши затиск від батарейки, стрілка компаса знову стане показувати напрямок на північ.
В чому секрет . Електричні потоки створюють магнітне поле. Електричний струм, що виробляється батарейкою, створює магнітне поле досить сильне для того, щоб пересилити магнітне поле Землі. Це і змушує стрілку компаса збиватися з вірного напряму.
2.4. Мерехтлива лампочка.
Для досвіду необхідно: лампочка, патрон для лампочки, пластинки з міді і цинку, ємність для води, блок живлення. затискачі типу «крокодил», дроти, сіль, вода, дві батарейки типу АА.
Приєднав чорний затиск «крокодил» до патрона для лампочки і мідній пластинці. Приєднав червоний затиск «крокодил» до цинкової платівці і одному з проводів блоку вимкнути живлення. З'єднав інший провід блоку вимкнути живлення і дроти від патрона для лампочки, перекрутивши їх. Укрутив лампочку в патрон. Включив харчування. Наповнив ємність водою і опустив в неї пластинки.
Спостерігав. світіння лампочки відсутня.
Додав в воду сіль і розворушив.
Спостерігав. слабке світіння лампочки. Якщо зближувати пластини, то світіння буде сильніше.
В чому секрет . Водопровідна вода може проводити електрику, але не настільки, щоб запалити лампочку. Коли додамо сіль, вода починає краще проводити електрику. Струм від батарейки рухається по дротах в воду. Солона вода передає електрику від одного проводу до іншого, замикаючи електричний ланцюг, що дозволяє запалити лампочку. Коли пластинки наближаємо один до одного, довжина ланцюга скорочується, і сила струму збільшується. Тому лампочка горить яскравіше, коли зближуєш пластини.
Висновки: За допомогою дослідів я встановив:
2.Когда в неї додати сіль, вона починає проводити електричний струм.
3.Електричний потоки створюють магнітне поле.
4.Следовательно, лампочка загоряється, коли є рух заряджених частинок - електричний струм.
3. Значення електрики в сучасному світі.
Струм біжить по дротах,
Світло несе в квартиру нам.
Щоб працювали прилади,
Холодильник, монітори.
Кавомолки, пилосос,
Струм енергію приніс.
4. Техніка безпеки.
Однак струм, хоч і приносить величезну користь людству, все ж таїть в собі масу проблем і небезпек.
Правила безпеки будинку:
Не можна в розетку засовувати різні речі.
Не можна братися за провід або вилку електроприладів мокрими руками.
Не можна залишати включеними електроприлади, коли йдеш.
Йдучи з дому і навіть з кімнати, треба обов'язково вимкнути телевізор, магнітофон, праска і інші електроприлади.
Якщо з телевізора або пилососа пахне горілої гумою, якщо видно іскри - треба негайно висмикнути з розетки провід.
Такий прилад потрібно або полагодити, або викинути. Але, звичайно, користуватися ними не можна.
Ні в якому разі не підходь до оголених проводів,
ані рухай до них.
Остерігатися електрики потрібно не тільки вдома. але і на вулиці. на природі .
Не можна торкатися до проводів, що звисають зі стовпів лінії електропередач.
- не можна торкатися металевих предметів (парканів, огорож і ін.)
- не можна бігти по відкритому місцю (в полі, на луках).
- не можна ховатися від дощу під високим деревом і т. д.
Отже, закінчивши свою роботу, я можу зробити висновок, чтоелектрічество є складовою частиною ПРИРОДИ, навколишнього СВІТУ. Воно присутнє у всьому: в кожної часточці нашої ПЛАНЕТИ, в просторі, в самій людині.
Об'єднаними зусиллями всього людства процес пізнання електрики відбувається стрімко.
Використовуючи властивості електрики людина створює прилади, пристосування і обладнання для поліпшення умов життя, праці, для пізнання навколишнього світу.
ЛЮДИНА прагне до комфорту, новим можливостям, в світле майбутнє в цьому елекріческіх СВІТІ.
Список використаної літератури
4.Занімательно про фізики та математики. - М. Наука. Головна редакція фізико-математичної літератури, 1987.
5.Спутнік допитливих «Що таке? Хто такий?". - М. Просвітництво, 1968