Хто він - справжній дитина-лідер?
За якими ж ознаками, рисами, манері поведінки можна дізнатися лідера серед дітей?
- Його можна розглядати вже в трирічному віці. Саме він буде оточений іншими хлопцями. йому віддадуть кращу іграшку і поділяться цукеркою. Онсам може зайняти себе, організувати гру.
- Ці малюки зазвичай верховоди і заводили. але при цьому не наказують, а захоплюють інших в гру.
- У випадках конфлікту такі хлопці беруть на себе функцію посередника або судді.
- Така дітвора комунікабельна, дипломатична і легко йде на контакт.
- Володіючи особливим стилем мислення, вони вміють планувати і прораховувати варіанти вже в 3-4 роки.
- Хлопці-лідери дуже часто мають захоплююче хобі.
- У разі невдачі такої малюк не буде лити сльози, і влаштовувати істерику, а спокійно і наполегливо намагатиметься подолати проблему. роблячи для себе висновки і набуваючи досвіду.
- Онине образливі, доброзичливі, чи не заздрісні.
- Маленькі лідери, як правило, спостережливі і рано починають цікавитися особливостями поведінки і людських взаємин.
- У шкільному віці такі хлопці зазвичай на увазі і стають «неформальним» лідером для однокласників. Їх не призначають бути головними, але виходить так, що саме їм довіряють однолітки та вчителі та саме до їхньої думки прислухаються.
- Серед головних рис лідера виділяються відповідальність, вміння висловити і аргументувати свою думку, здатність встати на захист слабкого.
На думку психологів, є ряд деяких якостей і правил поведінки, властивих лідерам.
Як дізнатися, що ваша дитина лідер - ігри на виявлення лідерських якостей
Поведінка дітей не завжди можна трактувати однозначно. Іноді те, що ви порахували особистісними характеристиками малюка, на практиці виявляється дитячої некерованістю і звичайними капризами.
Психологи пропонують визначитися з допомогою соціоадаптівних ігор, які і допоможуть виявити хто ваш малюк лідер або вередник?
Подібні ігри дозволять дітям проявити індивідуальність, персональні лідерські якості, творчі, здатність роздобути увагу групи. Вони показують значимість і рівні можливості кожного в колективі.
Для цієї гри знадобиться мотузка. Зв'яжіть її кінці. Довжина мотузки буде залежати від кількості учасників. Діти стають в коло і беруться обома руками за мотузку, так щоб вона була всередині кола.
Завдання: все закривають очі і, не випускаючи з рук мотузки потрібно будувати різні геометричні фігури: трикутник, квадрат, ромб.
Зазвичай спочатку виникає пауза, і діти не діють, а потім хтось один починає пропонувати варіанти дій і організовувати дітей в грі.
Як показує практика той, хто взяв на себе ці функції і є лідер.
Для цієї гри потрібно посадити дітей в коло. З ними сідає один ведучий. Другий ведучий повинен уважно спостерігати за ходом гри.
Ведучий називає число і в групі повинно стати така ж кількість дітей.
Найчастіше першими встають найбільш товариські і прагнуть до лідерства хлопці.
Поки ведучий говорить «атоми» діти повинні безладно рухатися по залу. Як тільки ведучий говорить, наприклад «Молекули по п'ять», діти повинні об'єднуватися в групи відповідно до званим числом. Малюки з задатками лідера зазвичай беруть ініціативу на себе і збирають біля себе групу - «молекулу».
Діти шикуються в колону по одному один за одним і кладуть руки на плечі - виходить паровозик.
Потрібно не розмовляючи провести паровоз по маршруту, показуючи напрям руху ударами:
У всіх, крім того, хто стоїть останнім, закриті очі. Він машиніст поїзда. Машиніст, провівши кілька поворотів, переходить вперед і стає вагоном. По тому у кого краще виходить управляти і судять про лідерство.
Окрім ігор, існують ще спеціальниепсіхологіческіе тести. допомагають визначити наявність лідерських задатків у дітей. Але для їх проведення краще звернутися до фахівців.
7 правил виховання дитини-лідера - як допомогти стати кращим?
Звичайно, не можна сказати, що лідерами народжуються. Точніше буде сказати, що народжуються з певними задатками для цього.
І тут батькам потрібно не ловити гав, якщо вони хочуть виховати свою дитину так, щоб в майбутньому він реалізував себе і став успішним і щасливим людиною.
Я хочу розповісти про семи основних правилах, які допоможуть розвинути лідерські якості у дітей:
1. Намагайтеся заохочувати допитливість. Придивіться, що викликає у малюка інтерес, чого він хоче навчитися і стимулюйте цю зацікавленість. Запишіть його на відповідний гурток чи секцію, підберіть відповідну літературу, ігри, фільми. Але пам'ятайте, що вибір повинен зробити саме він - не потрібно вирішувати за нього.
2. Заохочуйте самостійність. Цікавтеся його судженнями і не нав'язуйте свою думку. Хваліть його старання зробити, щось самостійно, навіть якщо у нього виходить трохи незграбно. Не поспішайте поправляти помилки, краще допоможіть довести його затію до кінця. І запевняю вас, в наступний раз у нього вийде краще.
3. Однією з відмінних рис лідера є відповідальність за власні вчинки та слова. Тому підтримуйте в дитині бажання стримувати слово і виконувати свої обіцянки. Діти, з дитинства привчені бути відповідальними, мають більше шансів стати вдалими в майбутньому.
4. Успішні люди в більшості своїй дуже товариські. Чи не утримуєте дітей від спілкування з однолітками і постарайтеся без необхідності не влазити в їхні стосунки. Здатність власними силами знаходити компроміси у всіляких ситуаціях, які з'являються при спілкуванні, дуже знадобляться в житті.
5. Найважливішим умовою досягнення успіху є вміння ставити мету і досягати її. Навчіть дитину ставити завдання, розбиваючи на етапи процес досягнення, наполегливо рухатися до наміченої мети. При необхідності допомагайте йому, але не беріться виконувати завдання замість нього! Це може привчити його, завжди чекати допомоги, замість того щоб мобілізовувати власні сили і знання.
6. Важлива частина процесу виховання - похвала. Хвалити дітей потрібно - за прагнення розвиватися і вчитися, за наполегливість, терпіння, за бажання добре виконати завдання, але не перестарайтеся. Для дітей, які звикли чути похвалу з будь-якого приводу, вона втратить свою важливість.
7. Навчіть малюка належним чином ставитися до невдач. не робити з того, що сталося трагедії, проаналізувати і виявити причини провалу і знайти нове правильне рішення.
Помилки батьків, які потрібно обходити стороною при вихованні дитини-лідера
Найчастіше батьки, намагаючись зробити як краще, тільки погіршують ситуацію.
Я хочу застерегти і назвати найпоширеніші помилки, які роблять батьки, виховуючи своє чадо:
- Ми оточуємо діток надмірною турботою зі страху їх втратити. Не бійтеся, нехай дитина впаде, «обдере коліна» і зрозуміє, що це цілком нормально.
- Не біжіть на підмогу стрімголов. Блискавична допомогу позбавляє дітей необхідності шукати вихід зі складних положень і самостійно вирішувати проблеми.
- Незважаючи на те, що потрібно дати можливість діткам набити власні шишки, поділіться своїм досвідом. не бійтеся розповісти про власні помилки, які ви робили в їхньому віці.
- Ваші слова не повинні розходитися з вашими вчинками. Завдання батьків показати приклад, як стати людьми відповідальними за свої слова і дії.
- Уникайте надмірного вихваляння. Коли улюблені чада помітять, що тато і мама, єдині хто вважає їх найкращими, вони почнуть сумніватися у вашій об'єктивності. І щоб уникнути складної реальності вони почнуть брехати і шахраювати.
- Перешкодити дитині стати лідером може розпещеність. Не бійтеся відмовити малюкові і сказати «ні,« не зараз », щоб він намагався сам домагатися того, чого потребує. Крім того відносини засновані на матеріальне заохочення вбивають в діток безкорисливу любов і внутрішню мотивацію.
Навіть якщо ви вважаєте, що у вашого малюка немає схильності до лідерства, не опускайте руки. Нехай ваше скарб і не буде начальником, керівником, президентом, але навички лідера, які ви прищепить, в будь-якому випадку йому знадобляться.