Це дуже складна тема. Причому складною її робить не поведінка собак або дітей як таке, а емоції і забобони батьків.
У багатьох джерелах про контакти собак і дітей підкреслюється, що дітей не можна залишати наодинці з собаками. Однак є чимало батьків, які вважають, що саме їх собака настільки терпляча, миролюбна і настільки любить дитину, що дозволяє йому робити з собою все що завгодно: тягнути за вуха і хвіст, штовхати, тріска, дражнити, заважати вільно пересуватися, довільно волочити за нашийник і на повідку, не давати спати або будити під час сну, відбирати іграшки і їжу, сидіти на підстилці і т. д. При цьому батьки мають на увазі не тільки добродушність собаки, а й той факт, що статус людського дитини значно вище статусу собаки і, слідчий о, дитина може надходити з собакою так як йому хочеться: «Не обмежувати ж свободу дитини на догоду собаці!» Однак нерідко між дитиною і собакою відбувається щось, якийсь конфлікт, в результаті якого собака фізично травматизирующих дитини або як мінімум приводить її в стан шоку. Дізнавшись про конфлікт, батьки як правило карають собаку або в нападі паніки позбавляються від неї. Неприємний випадок описується як «раптовий напад собаки».
Тут треба відволіктися від статусів і методів виховання дітей, від розхожих думок і забобонів і подивитися на ситуацію очима собаки. Точніше кажучи, на способи самовираження собаки.
Будь-яка собака використовує цілий ряд сигналів, якими вона висловлює своє ставлення до навколишнього світу.
Вважати, що собака настільки терпляча, що дозволяє дитині безкарно робити з нею все, що завгодно - це божевільна обивательська дурість! Як будь-яка жива істота, собака сприймає докучання дитини як стрес. Реакція на цей стрес (поріг чутливості) залежить від індивідуальної здатності тварини компенсувати стрес, а також в залежності від його індивідуального стану на даний момент (його віку, стану здоров'я, стресового навантаження попередніх днів, вродженої чутливості і т. Д.). Наприклад, більш сприйнятливі, роздратовані, нервові, люди похилого віку та хворі собаки сильніше реагують на стрес, ніж молоді, здорові тварини зі стійкою психікою.
Якщо собаці щось не подобається в контакті з дитиною, вона, можливо, якийсь час не показує виду (терпить). У якийсь момент вона може просто захотіти піти. Якщо їй цього не дозволити, вона починає м'яко і воістину чемно просити дитину залишити її в спокої, показуючи легкі застережливі сигнали. До таких сигналів відносяться сигнали примирення, наприклад, собака починає позіхати, облизувати свій ніс, відвертатися, сідати або лягати спиною до дитини, її рухи можуть сповільнюватися або вона може взагалі завмерти на місці, повністю припинивши рухатися (таке завмирання через незнання пояснюється як «насолода собакою спілкуванням з дитиною »). Якщо дитина на ці сигнали не реагує, собака може почати тихо гарчати. Якщо ж дитина проігнорує і цей сигнал, собака починає гарчати більш Грімне, далі її поведінка стає все більш агресивним і переходить в напад (яке, як я вже говорила, навіть після стількох попереджень чомусь вважають «раптовим», а сама собака оголошується « ненадійною і агресивною »).
Тут важливо відзначити одну обставину: якщо в родині з собакою в цілому звертаються дуже дбайливо і чуйно реагують на її сигнали, собака зберігає всі щаблі попередження. і, отже, в неприємних випадках вона може м'яко висловити господарям своє невдоволення, тобто реально попередити. Якщо ж господарі звертаються з собакою грубо і не звертають увагу на її настрої, поки вона не стала по-справжньому агресивною, то собака привчається реагувати на будь-який неприємна подія відразу різкими агресивними випадами. Погодьтеся, що при спілкуванні з дитиною така собака може стати реальною небезпекою.
Необхідно також відзначити, що собака не завжди позитивно сприймає поведінку дитини. Собак призводить в сильний стрес вереск, крики і плач дітей, різкі рухи, загальний шум, створюваний дітьми і їх іграшками. Їх дратує, якщо дитина швидко пробігає повз собаки. За своєю природою собаки не люблять хаотичних дотиків до їхнього тіла. Вони не люблять, коли їх міцно обіймають, хапають на морду, піднімають на руки, гладять або ляскають по голові або просто опускають руку на голову зверху. Мало хто знає про те, що всі ці дії собаки здатні просто потерпіти, якщо їх спеціально до цього привчити. Ввічливі, уравновешанние собаки реагують на ці дії сигналами примирення або намагаються ухилитися, а більш чутливі і нервові собаки відразу агресивно накидаються.
Батьки повинні стежити за тим, щоб дитина і собака не користувалися одними і тими ж «ресурсами» - іграшками, мисками, лежанками і т. Д. Тобто, щоб дитина не відбирав у собаки її речі та їжу, а й собака знала, що речі дитини не можна чіпати.
Не всі собаки однакові, тобто не будь-яка собака буде нервувати з приводу поведінки дитини. Важливо тільки, щоб батьки просто знали про те, що таке природна поведінка дитини може стати причиною конфліктів між дитиною і собакою. Тому батьки повинні постійно пояснювати дитині поведінку собаки або давати собаці можливість при необхідності просто піти. Якщо собака втомилася від спілкування з дитиною (це видно з сигналів примирення, які вона подає), необхідно негайно припинити гру з собакою і віддалитися від неї.
Погодьтеся, що до певного віку (приблизно до 10 - 12 років) дитина не здатна не тільки відрізнити сигнали, які подає собака, але і просто зрозуміти стан собаки, виходячи з власного досвіду. Саме тому батьки повинні самі постійно спостерігати за тим, як і скільки грає дитина з собакою, які сигнали подає собака. Це і є сенс ради фахівців, які наполягають на тому, щоб маленька дитина ніколи не залишався наодинці з собакою, без нагляду батьків.
На перший погляд може здатися, що при такій великій кількості правил дуже важко налагодити відносини собаки і дитини. Але це не зовсім так. По перше. вона сприймає дитину як члена своєї сім'ї, як невід'ємну її частину. По-друге. добре інтегрована в сім'ю собака сама прагне до миру з дитиною, так само як вона прагне до мирних відносин з іншими членами сім'ї і зі своїми родичами. Для цього вона намагається уникати конфліктів, або намагаючись фізично вийти з неприємних ситуацій, або показати своє негативне ставлення до подій сигналами примирення. Завдання батьків полягає тільки в тому, щоб не зіпсувати цей природний механізм. Наприклад, якщо при появі в сім'ї дитини батьки відібрали у собаки її звичне місце, припинили виводити її на звичні тривалі прогулянки або ще якимось чином серйозно порушили її розпорядок дня, припинили приділяти їй увагу і т. Д. Собака може відчути в дитині причину своїх неприємностей.
Найкраще до дитини поставиться уравновешанная, спокійна собака, у якої налагоджений хороший, заснований на довірі контакт з усіма членами сім'ї, собака, яка відчуває себе повноправним, улюбленим членом цієї сім'ї. Тоді все, що відбувається в родині, вона сприймає як частину свого життя. Будь-яка подія тоді стане частиною її життя, в тому числі і поява дитини. Так, наприклад, мої собаки спокійно брали всіх, кого я приводила в будинок.
Моя дочка росла в будинку з декількома собаками. Причому тільки одна з них була нашою власною, а всі інші жили у нас тимчасово, чекаючи нових господарів. Спочатку малятко намагалася приставати до собак. Але я дуже уважно стежила за нею і відгороджувала від собак щоразу, коли відчувала, що собакам спілкування не подобається або якщо вони втомлювалися від ігор. Перший час мені прходить часто втручатися в стосунки дитини і собаки. Але поступово я помітила, що моя підростаюча дочка починає копіювати моє звернення з собаками. Вона почала говорити з ними тим же спокійним тоном, намагатися давати їм поїсти, гладила їх тими ж неквапливими рухами і т. Д. Одного разу до нас привезли знайдену на вулиці собаку. І моя дочка (їй було тоді 5 -6 років) принесла свою тарілочку з дитячого пластмасового сервізу і подарувала собачці: «Нехай Неля бере - у неї ж нічого немає!» Так як Неля була дуже маленькою, дівчинка зробила їй ліжечко в своїй лялькової ліжечку , з ковдрою, матрацом і подушечкою, в якій собака охоче спала. Це трепетне ставлення до тварин збереглося у неї і в подальшому. Наприклад, вона зробила під книжковою полицею кімнатку для кота - з ліжечка, фіранками з хусток і написом над входом: «Кот». Зараз, коли Віке вже 13 років, я помічаю, що відносини з тваринами сильно вплинули на її поведінку і на її життєву філософію, а також на відносини з іншими людьми.