Дислексія у дітей - це проблема, з якою стикаються п'ять - десять відсотків дітей молодшого шкільного віку. Дуже важливо вчасно її виявити і спробувати усунути і відкоригувати.
Дислексія - це порушення сприйняття, при якому людині важко сприймати цифри або букви. Він їх знає, може розрізняти, але не завжди може швидко зрозуміти їх зміст. Дислексія у школярів зазвичай виявляється вже в перші роки навчання. Дітям з такими порушеннями важче сприймати інформацію, яку вони отримують на уроці. При цьому те, що засвоюється на слух, не приносить їм незручностей, але написаний або надрукований текст не завжди сприймається, як повинно. Люди, які страждають на дислексію, плутають деякі букви і цифри, іноді слова, змінюючи їх місцями або сприймаючи догори ногами.
Інтелект у таких людей нормальний, але через те, що сучасні методи навчання в основному орієнтовані на сприйняття письмової мови, у них можуть бути труднощі з його засвоєнням. Як правило, дитина-діслектік через нездатність вчитися так само, як інші, може відчувати певні труднощі, іноді піддаватися глузуванням. Внаслідок цього виникає психологічна травма, замкнутість. Батькам такої дитини дуже важливо вчасно зорієнтуватися в причині його поведінки і перевірити на наявність дислексії. Чим раніше проблема буде діагностована, тим більша ймовірність, що дитині успішно вдасться впоратися з цим завданням.
Іноді це порушення викликає недолік певних корисних речовин в організмі. Це ж може посилити вже існуючу проблему. Тому батькам важливо стежити, щоб в раціоні харчування дитини було досить лецитину, цинку, а також тих амінокислот, які відповідають за нормальну роботу мозку. Такій дитині потрібно більше споживати рідини.
Для корекції дислексії психологами розроблені певні методи і вправи, які допоможуть впоратися з проблемою. Зараз великої популярності набув метод Дейвіса. Він орієнтований на те, щоб навчити людину, яка страждає на дислексію, блокувати те, що заважає йому нормально орієнтуватися в світі текстової інформації. Дейвіс вважає, що центральним тут є виявлення так званої «точки орієнтації». Це особливий стан мозку, при якому людина здатна сприймати навколишню дійсність такою, як вона є, не домішуючи до цього будь-яких емоцій або всього того, що заважає її сприйняттю.
Методика заснована на образному сприйнятті тих слів і цифр, які діслектік сприймає. Він повинен запам'ятовувати ті складні і погано зрозумілі йому слова в вигляді певних образів, які будуть для нього більш близькими і допоможуть подолати бар'єр. Метод Дейвіса ділить корекційний процес на ряд етапів, при проходженні яких дитині або дорослій людині буде ставати все легше справлятися з проблемою. Це такі етапи, як «постановка« фокуса », оптимальна настройка,« освоєння символів »та інші.
Лікування дислексії у дітей може проводитися і вдома за допомогою виконання різних вправ. Батьки цілком можуть займатися з дитиною самостійно. За умови регулярних тренувань можна досягти чудових результатів.
Ще одна вправа - це читання слів в зворотному порядку. Існує і спеціальна гімнастика для артикуляції. Починати її потрібно з розминки, зосередившись на диханні: вдихати через ніс, видихати через рот, знову вдихнути, затримати подих, знову видихнути, потім вдихнути і видихати повільно і дозовано. Після розминки можна приступати до вправ на дикцію. При роботі з дітьми можна використовувати звуки, які вони зазвичай чують в навколишньої дійсності. Наприклад: «Кошеня нявкає: мяу-мяу, щеня гавкає: гав-гав, жук дзижчить: ж-ж-ж, лев ричить: р-р-р».
Ще одна вправа: дитині потрібно глибоко зітхнути і, видихаючи, вимовляти по п'ятнадцять приголосних звуків. Наприклад: бвмрпрвснптсдгм або зксжшцчшсжзсцчш. Можна ще вимовляти ці ж приголосні, вставляючи між ними одну якусь голосну букву. Корисно промовляти і голосні звуки, складаючи з них ряд і по черзі роблячи наголос на кожній з цих голосних: а про у и е я ю і е.
Хороший ефект надає і читання в дуже швидкому темпі. Важливо стежити, щоб при цьому закінчення слів вимовляти чітко і зрозуміло. Тривати ця вправа повинна не більше півхвилини.
Важливо пам'ятати, наскільки важливо виявити дислексію у дитини на ранній стадії, поки це ще не стало причиною психологічних травм. При регулярних і наполегливих тренуваннях можна допомогти дитині впоратися з цими труднощами.