Казка і розповідь подібні багато в чому. Вони відносяться до оповідної прозі і пишуться вони за певними законами.
Про казки знають всі. З малих років казка з її вигадкою, чарами і чарами селиться в душі дитини і живе в ній завжди. Зазвичай ця захоплююча історія добре кінчається.
Розповідь же - логічний виклад ланцюжка реалістичних подій. Тут ви не знайдете взимку розпускаються пролісків, і ніяка маленька дівчинка не оселиться в щурячої норі.
Так що будь-яка казка - перш за все, вигадка. Зате будь-яка з них залишається відмінним виховним і пізнавальним інструментом. У ній завжди знайдеться істина, щоб виховати в маленьку людину правильні основи, дати йому головні життєві поняття про добро і зло, про правду і кривду, про бідність і багатство, про любов і ненависть. Будь-яка казка містить свій урок, ненастирливий, без будь-яких нотацій.
Вони багато в чому схожі, казка з розповіддю. У обох є сюжет, який позначений чітко, події, описувані в вигляді оповідання, головний герой і не тільки.
В основі її лежить вигадка, який не претендує на справжність. Саме це слово в джерелах з'явилося близько XVI століття. Утворилося воно від «казать» і застосовувалося в значенні: перелік, список, точний опис. Передбачало воно, що дізнаються про нього: і що це таке і навіщо потрібно. Лише до XVIII століття казка знаходить нинішнє значення і називають її «баснь», а пізніше - «Кощуна».
В її змісті якась цікава історія, наповнена дивовижними пригодами героя, тісно між собою пов'язаними, що дозволяють йому знайти славу і багатство, пройшовши через усі випробування.
Нікого не дивує, що сюжети казок можуть повторюватися, що герої їх - такі собі символи, які стають уособленням добра або зла. Навіть виділяються «бродячі сюжети», що з'являються в різних культурах і пояснюються подібні риси свідомості, що проявляються у всіх етносів.
Цей вид творчості в числі найдавніших. Але навіть нинішні казки зберігають основні закономірності їх створення: випробування, подоланні головним героєм, надприродні сили, йому допомагають, повернення втраченого, нарешті, щасливе завершення.
Вони потрібні, щоб дитина в родині навчився певним життєвим правилам, необхідності захищати місце свого проживання, гідно ставитися до інших громадам. Казки передаються від покоління до покоління, виховують повагу до свого коріння.
Особливості його композиції дозволяють вбудовувати в розповідь діалоги, монологи, ліричні відступи, роблячи тим самим образ героя живим і практично достовірним.
Чим вони відмінні один від іншого?
Сучасна людина практично не відрізняється від того, хто жив в минулі століття. І вчиться він продовжує на прикладах. І немає кращого вчителя. Подвиги героїв, що століттями передавалися з вуст у вуста, сказання про богатирів і великих битвах, коли добро завжди брало перемогу над злом, і сьогодні являють собою ті приклади, на яких проходить становлення дитячого характеру.