Чи повинна дитина займатися влітку?
Як правильно розподілити час в канікули і організувати заняття без шкоди для відпочинку?
Не поспішайте садовити дитину за заняття. Перші 2-3 тижні важливіше набегаться, нагулятися, награтися з однолітками, забути про проблеми, які накопичилися протягом року. Це, звичайно, не означає, що дитина повинна бути наданий сам собі. Дуже важливо, щоб у нього і в канікули був режим, нехай менш жорсткий, ніж в навчальному році. Нехай спить до дев'яти, до пів на десяту, якщо хочеться, нехай трішечки пізніше лягає спати, особливо поки вечора довгі і теплі. Але вставати, лягати, снідати потрібно в один і той же час.
Дуже важливо допомогти малюкові знайти компанію. Адже навчальний рік обмежує комунікації дитини: в класі діти мало взаємодіють один з одним поза уроками, і до канікул у них накопичується дефіцит спілкування.
З початком канікул вчорашні першокласники буквально з головою йдуть в гру. Це дуже добре, адже через перевантаженість навчальними заняттями діти до вступу в перший клас награтися не встигають. І перешкоджати цьому ні в якому разі не потрібно, навпаки, треба навчити дитину і його друзів новим іграм - рухомим, настільним, рольовим.
Читати - НЕ перечитати!
Підтримувати інтерес до читання потрібно будь-якими засобами. Подобаються дитині, наприклад, дитячі детективи, журнали про машини або про тварин-хай їх і читає, нічого страшного, головне, щоб він читав із задоволенням. А завдання батьків - м'яко, терпляче, без негативних емоцій направити його інтерес і на книги, задані за програмою.
Літні заняття гарні для того, щоб виховати відповідальність і навчитися довіряти дитині
прописні істини
Повторення мати навчання?
Чи варто влітку повторювати програму першого класу? Якщо є якісь прогалини - зрозуміло. Але добре б не просто повторювати все підряд, а отримати перед канікулами рекомендації педагога: на що звернути увагу, які краще робити завдання. Не варто займатися відразу всім, краще працювати блоками. Є проблеми з математикою - усуваємо їх. Це все йде на лад - переходимо до російського.
Зверніть увагу: російським краще займатися після того, як дитина попрацює за прописами, тоді йому простіше буде виконувати вправи, писати диктанти.
Ще один постійний питання: чи варто проходити програму наступного класу? На мій погляд, немає. Якщо навчання дається дитині легко, він втратить інтерес і в другому класі буде нудьгувати. Якщо ж вчитися складно, "попереджувальні" заняття лише посилять неприязнь до навчання.
Дайте дитині відчути, що у нього все обов'язково вийде. Адже він закінчив перший клас? Його перевели в другій? Значить, не так все й погано. І не потрібно прагнути будь-що-будь перетворити за літо все трійки в п'ятірки. Якщо ви підтягнете їх до четвірок - вже дуже добре.