Можна внесу свою ложку дьогтю.
Я не мама. Я старша сестра. Моя сестричка теж не захотіла йти в 10 клас. Напружені відносини з вчителями. Навчалася вона в гімназії. Тяги до точних наук немає. Але дуже любить вивчати мови. У підсумку вирішили що нехай вступає до коледжу при ін. язі. Заплативши за рік навчання 350 000тг. В результаті ми отримали наступне: там діти абсолютно не вчаться! Точніше їх не вчать. Пар постійно немає, За пів року навчання один предмет у них був всього 2 рази. Хоча за розкладом він коштує 3 рази в тиждень! А тут 2 рази за семестр. Вчителям на них глибоко наплювати. Головне просто ходи на пари, можеш взагалі нічого не робити, спати на парті, головне щоб був! І все! Ти відмінник!
Як на мене так, сенс витрачати було гроші на навчання, якщо тут на них глибоко забили. Вже краще було витратити ці 2 роки на підготовку до ЕНТ, більше б інформації корисної в голові залишилося.
Це стосується тільки коледжу ін Язівського. Як йдуть справи в інших коледжах, академіях я не беруся говорити. Просто ось зараз підшукуємо куди можна перевестися, а як виявилося, краще варіантів в Алматі і немає. А відпускати дитину в такому віці в чужу країну, і в тому числі місто, страшно.
Підкажіть, як називається ваш коледж, і які зараз варіанти розглядаєте. Також дитині подобається вивчати англ мову, думала з мовою вступати до вищого закладу
Підкажіть, як називається ваш коледж, і які зараз варіанти розглядаєте. Також дитині подобається вивчати англ мову, думала з мовою вступати до вищого закладу
Не ображайтеся, це тільки моя думка, але перекладач зараз не спеціальність, а приємний бонус до основної професії, навіть гранти на англійську мову не дають. Сенс витрачати час, коли можна знайти хороші курси і вчитися паралельно який-небудь професії. Але це тільки моя думка, воно може бути помилково.
У коледжі при ін-язі, наскільки я знаю, не тільки на перекладачів вчать. Наприклад на менеджерів в туризмі або бухгалтерів, маркетологів в іноземні компанії. Так що там зараз вибір є.
У мене син на програміста збирається. Зараз ЦАТЕК (колишній кінотехнікум) розглядаємо, чула про нього хороші відгуки. Я думаю, що коледж дасть можливість відчути вірно зроблений вибір, у них багато практики обіцяють. Поглянути на професію зсередини. Після коледжу в 20 років вже не так страшно відпускати далеко від будинку вчитися, до того ж вже з більш чітким розумінням на кого і чому хочеться вчитися. Не дарма в Європі коледж обов'язковий етап перед вступом до ВНЗ.
P.S. Нещодавно син на спільному уроці фізкультури в школі розмовляв з 10-класниками. Так ось все в один голос сказали, що пошкодували про те, що залишилися в школі.
Може у когось є відгуки про ЦАТЕК, буду вдячна
Підкажіть, як називається ваш коледж, і які зараз варіанти розглядаєте. Також дитині подобається вивчати англ мову, думала з мовою вступати до вищого закладу
Не ображайтеся, це тільки моя думка, але перекладач зараз не спеціальність, а приємний бонус до основної професії, навіть гранти на англійську мову не дають. Сенс витрачати час, коли можна знайти хороші курси і вчитися паралельно який-небудь професії. Але це тільки моя думка, воно може бути помилково.
А мені здається, що англійська саме в коледжі дуже навіть непоганий - як основа для майбутньої професії. По-перше, місячна вартість навчання в коледжі найчастіше дорівнює або навіть нижче курсів, проходять 3 рази на тиждень. Навчання в коледжі - щоденне, при цьому крім англійської дитина вивчає паралельно і інші предмети - далеко не завжди марні. І маючи коледж в анамнезі, в інститут можна надходити вже на іншу спеціальність. В даному випадку іноземна мова розширить горизонти для дитини в майбутньому.
Ну знову ж моя думка. Безумовно, корисність навчання - це найчастіше в першу чергу рівень свідомості самого учня.
Підкажіть, як називається ваш коледж, і які зараз варіанти розглядаєте. Також дитині подобається вивчати англ мову, думала з мовою вступати до вищого закладу
Не ображайтеся, це тільки моя думка, але перекладач зараз не спеціальність, а приємний бонус до основної професії, навіть гранти на англійську мову не дають. Сенс витрачати час, коли можна знайти хороші курси і вчитися паралельно який-небудь професії. Але це тільки моя думка, воно може бути помилково.
А мені здається, що англійська саме в коледжі дуже навіть непоганий - як основа для майбутньої професії. По-перше, місячна вартість навчання в коледжі найчастіше дорівнює або навіть нижче курсів, проходять 3 рази на тиждень. Навчання в коледжі - щоденне, при цьому крім англійської дитина вивчає паралельно і інші предмети - далеко не завжди марні. І маючи коледж в анамнезі, в інститут можна надходити вже на іншу спеціальність. В даному випадку іноземна мова розширить горизонти для дитини в майбутньому.
Ну знову ж моя думка. Безумовно, корисність навчання - це найчастіше в першу чергу рівень свідомості самого учня. я не в якому разі не ображаюся, так і хотіла після коледжу іняза вибирати основну професію у ВНЗ вже маючи знання з ін Мові. Так само вважаю, курси не так багато дають. (Особиста думка) Системності немає, поки групу наберуть. А в коледжі день у день не хочеш змусять вивчити англ. племінник вчиться в 11 класі, так весь рік тільки тести тести і тести щосуботи. Хотілося б дізнатися думку, в яких коледжах ганяють у нас по мовам. заздалегідь бланодарю
я не в якому разі не ображаюся, так і хотіла після коледжу іняза вибирати основну професію у ВНЗ вже маючи знання з ін Мові. Так само вважаю, курси не так багато дають. (Особиста думка) Системності немає, поки групу наберуть. А в коледжі день у день не хочеш змусять вивчити англ. племінник вчиться в 11 класі, так весь рік тільки тести тести і тести щосуботи. Хотілося б дізнатися думку, в яких коледжах ганяють у нас по мовам. заздалегідь бланодарю
Ось, ключове слово - ганяють. І якщо підете далі, скорегувавши напрямок. А курси, все залежить від свідомості і бажання. У мене дочка зараз ходить на підготовчі курси, але, щоправда, не мовні, так оре як тато Карло, тому що знає, що це її майбутнє.
Просто ось зараз підшукуємо куди можна перевестися, а як виявилося, краще варіантів в Алматі і немає. А відпускати дитину в такому віці в чужу країну, і в тому числі місто, страшно.
Хм. А що такого страшного? У 13-14 років це вже цілком сформований людина, зі сформованою системою цінностей і цілком здатний до самостійного життя. Ну якщо звичайно виховання було тепличне а нормальне
Хм. А що такого страшного? У 13-14 років це вже цілком сформований людина, зі сформованою системою цінностей і цілком здатний до самостійного життя. Ну якщо звичайно виховання було тепличне а нормальне Виховання було тепличне. Ну, а що дивуватися наймолодша дитина. Тому відпускати її не варіант.
Я закінчила школу 13 років тому, якби повернути час, не пішла б в 10 клас, пішла б після 9 до коледжу, потім університет, ми в універі весь перший рік практично повторювали шкільну програму 10 і 11 класу, тільки час втратила
є інший погляд. діти, які пішли в коледж, напевно швидше дорослішають, стають більш самостійними. і реально, більшості подобається вчитися в коледжі. свободи більше. вимог менше. але є АЛЕ. після закінчення більшості наших коледжів, діти геть-чисто забувають основні шкільні предмети (наприклад, математику, фізику, хімію), які потрібні при вступі до вузів Росії, наприклад. ми з цим стикаємося постійно. якщо дитина, після коледжу, планує вчитися за профілем у вузі КЗ - то так! можна кидати, практично безкоштовну школу, де дитину ганяють, пресують і ін. і платити за сумнівне (!) навчання в коледжі, причому 3 роки. а якщо такого наміру не має - то потрібно закінчувати школу. ну, це моя думка. працюю в освіті 20 років.
а якщо такого наміру не має - то потрібно закінчувати школу. ну, це моя думка. працюю в освіті 20 років.
І отримувати невротиків і суїциди, на жаль.
жахливо. але, вважаю, що це поодинокі випадки. так само вважаю, що дітей потрібно психологічно готувати і до школи, і до життя, де їм доведеться вигризати все своїми зубами. Зараз, більшість батьків, настільки зациклені на тому, що б убезпечити свою дитину від усіляких проблем, що це, іноді, переходить здоровий глузд. це коротко.
безумовно - все люди різні і не може бути спільної думки з того чи іншого питання.
Згодна, ситуації різні, діти різні. Тільки от хочеться, щоб дитина була щаслива, здоровий, розвивав свої таланти, а замість цього доводиться готувати його чортзна до чого - до тупий муштрі для здачі ЕНТ, яка ні розуму, ні серцю. Якби ці два роки давали дитині поштовх до подальшого розвитку - так, безумовно. Але на те, що є у нас зараз часу і нервів шкода однозначно. Але це витрати нашої освіти, на жаль.
на те, що є у нас зараз часу і нервів шкода однозначно а КТА то потрібно теж буде здавати. практично - теж ЕНТ. нічому не вчать в коледжі. Балду діти ганяють. досвід у мене великий, по випускникам коледжів - в порівнянні з випускниками шкіл.
Все правильно. Тому що в школі зараз з трійками не залишають. У нас в школі з чотирьох дев'ятих класів набрали лише один - фізико-математичний. В який перейшли діти з фізико-математичного ж класу. Тобто з інших класів діти практично не потрапили - буквально 4-5 чоловік на місця, що звільнилися. І дитини з єдиною трійкою з фізики ні в яку школу вже не взяли, незважаючи на те, що наші вчителі протягом багатьох років навчання в гімназії не втомлювалися повторювати нам про те, що у нас-де така сильна фізичка, що в будь-який інший школі ви б з її трійкою четвірку-п'ятірку мали точно. Тільки ніхто з її трійкою нас в школу в 9 клас вже не взяв. Зрозуміло, що ні одній школі не хочеться собі рейтинг ЕНТ псувати. Хоча по собі знаю, що в 11 клас я закінчила набагато краще, ніж 9-й, набагато! Тому що в цьому віці вже відкриваєш для себе якісь перспективи і розумієш мізками, що вчитися треба. Зрозуміло, що школа, яка відсіває 75% учнів і залишає собі кращих, буде завжди знаходитися в більш виграшному положенні, ніж коледж. Однак і іншим 75% вчитися треба. А вибору-то і немає.