Хлопці, вам доведеться написати тест з навколишнього світу. Виконувати завдання можна в будь-якому порядку, постарайтеся зробити правильно якомога більше. Всі завдання оцінюються однаково.
При виконанні завдань можна використовувати чернетку. Записи в чернетці перевірятися і оцінюватися не будуть. Не можна користуватися підручником, робочими зошитами, додатковою літературою.
Приступаючи до роботи, будьте уважні, не поспішайте. Коли виконаєте завдання, вкажіть відповідь спочатку на аркуші із завданнями (показує лист із завданнями), а потім перенесіть його в бланк відповідей (показує бланк). Ви можете переносити відповідь в бланк після виконання кожного завдання, а можете зробити всі завдання і потім відразу перенести всі свої відповіді в бланк.
Обов'язково перевірте в кінці роботи, що ви перенесли всі відповіді в бланк!
До деяких завдань дані чотири варіанти відповіді, з яких вам потрібно буде вибрати один пошук правильної відповіді. Обведіть кружком номер правильної відповіді.
В інших завданнях потрібно записати відповідь.
Як виправити відповіді в бланку
Якщо ви помилилися при запису відповіді в бланк, що не виправляйте помилку - нічого не закреслюйте, не стирайте гумкою і не замазуйте коректує рідиною. Знайдіть в бланку слова «Заміна помилкових відповідей». Під ними - дві колонки.
Ліва колонка - для виправлень в завданнях з вибором відповіді. Впишіть номер завдання, а потім поставте позначку в квадратик з номером правильної відповіді.
Права колонка - для виправлень в завданнях із записом відповіді. Впишіть номер завдання, а потім сам відповідь, починаючи з третьої осередки.
Частина А містить 10 завдань (А1-А10). До них даються варіанти відповідей, і вам належить вибрати з них один правильний. Номер правильної відповіді відзначити хрестиком в бланку відповідей №1.
А 1. Що таке навколишній світ?
Це все предмети, люди навколо нас і все, що з ними відбувається.
Це навколишні нас рослини, тварини і люди.
Це навколишні нас вдома, машини, дороги, іграшки, книги.
Це навколишні нас люди, рослини, книги, посуд, меблі.
А 2. Поясніть, що означає передбачити погоду
Припустити стан погоди на майбутнє.
Розповісти про сьогоднішню погоду іншим людям.
Слухати прогнози погоди по радіо і телебаченню.
Запитати у дорослих про погоду на майбутнє.
А 3. Чому близько шосейних і залізних доріг не можна збирати гриби?
1. Ці гриби можуть увібрати отрути, які виділяє проходить транспорт.
2. Можна зіпсувати пейзаж біля дороги.
3. Ці гриби менш смачні, ніж лісові.
4. Ці гриби дуже пилові і брудні.
А 4. Чому навесні і восени небезпечно ходити по льоду водойм?
1. Можна зустріти небезпечних людей.
2. зганьблену батьки і вчителі.
3. Лід неміцний, легко ламається.
4. Служба порятунку оштрафує.
А6. М'язи при виконанні фізичних навантажень втомлюються. Вкажіть, що необхідно зробити, щоб не допустити цього.
Відмовитися від будь-якого фізичного праці;
Чергувати працю і відпочинок або різні види праці;
Не займатися спортом, не робити зарядку;
Приймати спеціальні ліки.
А 7. Чому природа вважається одним з найважливіших умов існування людини?
1. Природа всюди оточує людину.
2. Природа створює для людини і навколо нього красу.
3. Природа вкриває людини від ворогів.
4. Природа дає людині все необхідне для життя.
А 8. Який символ зображений на державному гербі Росії?
1. Три стерлядь.
2. Ведмідь, встав на задні лапи.
3. Кам'яна квітка, в обрамленні виноградних лист.
4. Двоголовий орел з трьома коронами.
А 9. Прочитайте текст.
«Готуючись до битви, Олександр Невський зібрав народне ополчення з усією Русі. Він добре знав тактику (правила бою) німецьких лицарів: закуті в броню, вони шикувалися клином ( «свинею», як називали його на Русі) і цим клином розсікали військо противника в центрі, щоб потім громити його по частинах. Тому головні свої сили Олександр Ярославович поставив не в центрі, а на флангах (з боків). І це вирішило долю бою ».
Визначте, до якого історичної події відноситься опис в тексті.
1. Бородінська битва. 3. Куликовська битва.
2. Льодове побоїще. 4. Сталінградська битва.
А10. Відзнач головну пам'ятку нашого міста, його візитну картку.
3. Будівля Консерваторії
4. Льодовий палац спорту
Частина В включає три завдання (В1-В3). кожне вимагає вашої відповіді у вигляді слова або слів в однині називного відмінка, які ви впишіть в бланк відповіді №1 без пробілів і ком, кожна буква в окремій клітці.
^ В1. Впиши в бланк відповіді відсутню частину визначення
Тверда оболонка Землі ..................
Повітряна оболонка Землі атмосфера
Водна оболонка Землі гідросфера
В 2. Прочитай текст, яка природна зона описана?
Поскрипування, потріскування, шерехи, подихи ... Міцним носом десь стукає по стовбуру дятел. Пробігла, помахуючи пухнастим хвостом, лисиця. Далеко в частіше чути тріск і шум. Чи не ведмідь чи бродить?
^ В 3. Визначте назву дерева по його опису
Це дерево любить рости по берегах річок. Тихо схиляє воно свої довгі тонкі гілки з вузькими листочками до води, як ніби плаче. Це особливий різновид дерева. Таке дерево так і називають - плакуча ...
Завдання С1-С2 -самі цікаві. Обміркувавши відповідь, запишіть його в довільній, розгорнутій формі в бланку відповіді №2 (на окремому листочку).
^ С1. Перерахуйте всі материки, що знаходяться в Східному півкулі Землі і вкажи найбільш густонаселений з них.
С2. Визнач, які форми поверхні зображені на малюнку. Дай поради, як поводитися людині в таких місцях.