Балансировочная дошка Більгоу, мозжечковая стимуляція
ЩО ЦЕ? Мозжечковая стимуляція - серія реабілітаційних методик, спрямованих на стимуляцію роботи стовбура головного мозку і мозочка.
Мозочок підтримує постійний зв'язок з лобовими частками, а значить, контролює рух і сенсорне сприйняття. Мозочок - це самий швидкодіючий в мозку механізм. Він швидко переробляє будь-яку інформацію, що надходить з інших частин мозку, і в цілому визначає швидкість роботи всього мозку. Порушена зв'язок між мозочком і лобовими частками мозку призводить до уповільнення формування мови, інтелектуальних і психічних процесів.
Підходить для дітей аутичного спектру, алаліков, для діток з ДЦП, при моторної незручності, порушеннях уваги, гіперактивності, які затримки мови, слабкою навченості, поведінкових наршеніях ...
У більшості дітей з мовними проблемами діагностуються порушення в роботі мозочка. Можливо, ці порушення самі по собі не є єдиною причиною порушень мовного розвитку. Однак подолання дисфункції мозочка значно прискорює процес корекції мовних порушень.
- сприйняття усної, письмової мови
- навички механічного читання
- математичні здібності
- всі види пам'яті
- спортивні навички, координацію
- навик балансування
- загальну моторику
- усвідомлення схеми власного тіла
- емоційно-вольову сферу
- концентрацію уваги.
Результати досить швидко проявляються в поліпшенні поведінки, уваги, мовлення дитини, успіхи в навчанні. Мозжечковая стимуляція значно підвищує ефективність будь-яких корекційних занять (з логопедом, психологом, дефектологом). Методики мозочка стимуляції активізують мова, покращують: читання, математичні здібності, лист рукою, пам'ять (оперативну і довготривалу), мислення.
Вправи на балансує дошці
Для роботи над стимуляцією мозочка застосовується спеціально розроблений пристрій - балансує дошка Більгоу (Белгау). Вправи чимось схожі на лікувальну фізкультуру.
Дитина стоїть на поверхні дошки, яка, в свою чергу, укріплена на округлої основі, що і змушує його балансувати в спробах утримати рівновагу. Дитині доводиться балансувати і в положенні стоячи виконувати різні вправи.
Поверхня дошки має спеціальну розмітку, а кут нахилу платформи регулюється рокерами, що змінюють радіус від 5 до 50 градусів. Залежно від рівня нахилу змінюється рівень складності вправ.
Діти із задоволенням займаються на балансування дошці. Такі «уроки» не викликають у них страху, негативу або боязні не виконати завдання. Це цікаво і корисно!
Заняття можна починати в 3-4 роки. Необхідні регулярні заняття - 3-4 рази в тиждень. Приблизно 30 хвилин.
Стоячи на балансування дошці, дитина виконує завдання інструктора або мами, наприклад, обмінюючись з інструктором м'ячем, називає літери алфавіту, домашніх і диких тварин і т.п.
Приймати м'яч або мішечки від ведучого, однією рукою, двома, кидати і ловити одночасно.
Підкидати мішечки вгору двома руками
Підкидати вгору кожної з рук
Відбивати підвішений м'яч, лівої, правої, двома руками
Мішень на підлозі для мішків, мішень на стіні, що то на влучність
М'яч-стрибунка від похилої дошки відбивати
Кинути подвешанний на резіночке м'яч - грюкнути в долоні поки летить
Відбивати летщій м'ячик паличкою або ракеткою.
Прості вправи:
1. Залізти і злізти з дошки: а) спереду; в) ззаду; з) з обох сторін.
2. Дитина в положенні сидячи «по-турецьки». Розгойдуючи дошку попросити дитину втримати рівновагу.
3. Дитина в положенні сидячи на дошці. Вправи для рук - імітація плавання. Можна двома руками по черзі - лівої, правої.
4. Дитина в положенні сидячи навпочіпки. Похитувати рух з боку в бік головою, потім зафіксувати погляд на предметі. Кругове обертання головою.
5. Дитина в положенні стоячи або сидячи повільно погойдується вперед-назад. краще
6. Положення той же. Кругові обертання руками:
А) Обидві руки в одну сторону
В) Обидві руки в різні боки
С) По черзі в одну сторону.
Д) По черзі в різні боки.
7. Будь-яке положення: стоячи, сидячи, на корточках, на колінах, «по-турецьки»:
А) Обидві руки покласти на груди
В) Підняти руки над головою
С) Прямі руки в сторону
Д) Нагнутися, дістати пальці ніг
Е) Будь-які рухи, які сподобаються.
аксесуари:
-набір з 3 мішечків тканинних з промитої і просмажене крупою (розмір, колір,
- палиця з розміткою кольорова з цифрами або ракетка для відбивання м'яча на гумці
- м'яч на шнурі або гумці
- плитка для мішень з цифрами і трьома м'ячами або мішень зі стрілами, що то на влучність.
- Розмітка на підлозі або стіні.
- боулінг, банки, подушки, стаканчики або що то на збивання
- стенд з чим то на збивання або стіл. Тобто не на підлозі. Стаканчики або той же боулінг або злі пташки.
- набір з декількох різних м'ячів
Хочу таку замовити по інтернету або зробити сама. Або пройти в Діти індиго. А може замовити в меблевому. Поділюся досвідом як вирішимо!
Креслення на кшталт в інтернеті є! Не можу знайти поки точніше. Взяла за основу цей проект.
Пройти курс можна в Діти Індиго, Прогноз і інших реабілітаційних центрах вашого міста, якщо у них є дане обладнання. Ціна у нас 700 рублів заняття, 30 хвилин з інструктором, програма індивідуально підбирається під потрібні і проблеми і здібності дитини. Відвідувати не менше місяця.
Зробити дошку Більгоу своїми руками: ціна матеріалів (досвід інших) 1 т.р + -. Віддала замовлення в найближчий меблевий магазин. Чекаю ответа.Пока дошка буде без поворотного механізму. Але з ним ми що то придумає пізніше! Мені поки цікава сама ідея. Попитати знайомі знайшла в місті тих хто має або навіть робить такі дошки. Так що тема зовсім не нова. Інтернет і знайомі нам в допомогу!
ДУЖЕ сподобалася сама терапія, мозжечковая стимуляція, ідея з балансом, можливі поліпшення при аутизмі. Вважаю що займатися причинами треба і дуже важливо! Прибирати то що заважає. Допомагати там де це можливо! Адже поправивши якусь зону мозку, ми допомагаємо дитині ЗСЕРЕДИНИ, покращуємо його функціонал, ставимо йому начебто помічника в навчанні і розвитку. І чим більше таких помічників у нашу дитину, чим краще працює його мозок, чим правильніше і швидше справляється з завданнями - тим успішніше і швидше дитина поліпшується і відновлюється!
Поки дитина маленька, поки його мозок особливо пластичний, важливо зробити якомога більше того що допомагає функціонувати краще і простіше. Я загорілася зробити сама або купити таку балансуючу дошку!
Дописано ... Все виявилося не так просто. Але тепер у нас дошка! Нам відмовило кілька магазинів і хоча ціна була всього 800 рублів, ніхто і братися, возитися не хотів. Тоді я почала питати у знайомих. Кілька людей вказали мені рукатих родичів які готові зробити за 500 рублів навіть. Мені підказали у кого є саморобна, я хотіла поглянути, уточнити параметри. Запитала чи не продасть вона мені її. Що купила б у неї з доставкою.
В той же день я стала щасливою власницею саморобної мозочка дошки! 500 рублів. Вона була невелика. Думаю розмір не є принциповим. У неї крутилися ніжки. Викладаю фоточки.
До дошки я підібрала кілька м'ячиків, пошила подушечку з горохом. Максим підходив постійно до дошки спочатку і до сих пір це його улюблене проведення часу в залі. Займатися з м'ячами він особливо не хоче. Але як развленіе гра = користь вважаю придбання хорошим.
Плануємо піти все таки на професійні заняття з тренером, на такій дошці. Щоб отримати МАКСИМУМ користі. І допомога мозку і розвитку в цілому. 30 хвилин вдома виявилися недосяжною планкою. У в центрі ж дитина буде у слухатися тренера = взаємодіяти і займатися = поліпшуватися.
Викладемо наш досвід у міру його отримання)
Бажаю всім діткам знайти баланс, розвиватися і поліпшуватися завдяки обраним терапій і всупереч діагнозу!
Сподобалося? Поділіться в соцмережах!