Багатство і різноманітність мови залежить від того, наскільки говорить або пише усвідомлює, в чому полягає самобутність, оригінальність, гнучкість мови. Багатство мови визначається наступними явищами мови:
- словниковим запасом. За підрахунками одних дослідників, словниковий запас сучасної людини дорівнює 7-8 тис. Слів, за підрахунками інших, - 11-13 тис. Слів. Для порівняння: А. С. Пушкін у своїх творах вжив 21 тис. Слів, С. Єсенін - 19 тис. Слів, В. І. Ленін - 37 тис. Слів.
- синоніми. які дозволяють точно сформулювати думку, уникнути повторення одного і того ж слова, надати мові книжковий або розмовний характер. Наприклад, слово сміливий має наступні синоніми: хоробрий. мужній. відважний. зухвалий. безстрашний. безстрашний. безстрашний. доблесну. героїчний. геройський (розм.). сміливий. безтрепетний (високий.). рішучий. не боязкого десятка. з двома головами;
- українська мова має богатейшімісловообразовательнимі можливостями. А ффікси (приставки, суфікси) утворюють нові слова. Так, від кореня -уч -, за даними словотворчих словника А. Н. Тихонова, утворюється понад 300 слів: учитель. учень. навчати. вивчати. вивчити. заучувати. повчати. переучувати. привчити. вчення. вченість. наука. науковий. вчений. учнівство. підручник і т. д. Різні суфікси передають почуття людини, повідомляють мови емоційно-експресивного забарвлення: дворик. політиці. собачка. бестолковщіна. домина. арбузіще. роботяга. важкий. дорогущий і т. д .;
- фразеологізми (стійкі вирази з самостійним значенням), які приваблюють своєю образністю, стилістичними можливостями, експресивністю, допомагають оцінювати явища, висловлювати схвалення або засудження. Завдяки ускладненості семантики фразеологізмів (вони визначають не тільки предмет, а й ознака, не тільки дію, але і та обставина) можна кількома словами сказати багато. Так, фразеологізм замітати сліди означає не просто знищувати, усувати будь-що, а усувати, нищити те, що може служити доказом у чому-небудь;
Слід пам'ятати, що бідна, наповнена словесними штампами мова не дає можливості вникнути в суть висловлювання, не робить впливу на слухачів, свідчить про поверхневих знаннях, низьку мовної культури.
Існують різні підходи до опису цієї якості. Вчені вважають, що виразність може створюватися засобами мови всіх його рівнів. Сприяє створенню виразності насамперед фонетична сторона мови: дикція (чітка вимова звуків), голос (сила, темп, тембр), інтонація (висота, паузи).
Традиційна лінгвістична основа виразності - наявність в мові зображально-виражальних засобів лексичного рівня (тропів) і синтаксичного рівня (стилістичних фігур).
Стежки - це слова і мовні звороти, що вживаються в переносному значенні, які називають один предмет (явище, процес, властивість) для позначення іншого.
Основні види тропів: епітет. порівняння. метафора. метонімія. синекдоха. гіпербола. литота. уособлення. алегорія. перифраза.
Порівняння. Троп, що складається в уподібненні одного предмета іншому на підставі спільного у них ознаки. Порівняння виражається: а) орудний відмінок. Снігова пил стовпом стоїть в повітрі (Горбатов);
б) формою вищого ступеня прикметника або прислівника. Ти всіх миліше, всіх дорожче, російська, суглинна, жорстка земля (Сурков); в) оборотами з порівняльними спілками. Внизу, як дзеркало сталеве, синіють озера струменя (Тютчев). Белей, ньому гори снігові, йдуть на захід хмари (Лермонтов). Місяць зійшов сильно багряна і похмура, точно хвора (Чехов); г) лексично (за допомогою слів подібний, схожий і т.д.). Її любов до сина була подібна безумству (Горький). Пірамідальні тополі схожі на траурні кипариси (Серафимович).
Метафора (грец. Metaphora - перенесення). Вживання слова в переносному значенні на основі подібності в якомусь відношенні двох предметів або явищ. «Дворянське гніздо» (пряме значення слова гніздо - «житло птиці», переносне - «людська спільнота»), крило літака (пор. Крило птиці), золота осінь (пор. Золотий ланцюг). На відміну від двучленного порівняння, в якому наводиться і те, що порівнюється, і те, з чим порівнюється, метафора містить тільки друге, що створює компактність і образність вживання слів. Метафора - один з найбільш поширених тропів, так як схожість між предметами або явищами може бути засноване на самих різних рисах. Ніс корабля, ніжка стола, зоря життя, ллється мова, сталеве перо, стрілка годинника, дверна ручка, аркуш паперу.
Синекдоха (грец. Synekdoche - соподразумеваніе). Один із тропів, вид метонімії (див. Цей термін в алфавітному порядку), що складається в перенесенні значення з одного предмета на інший за ознакою кількісного між ними відносини. Синекдоха - виразний засіб типізації. Найбільш споживані наступні види синекдохи:
а) частину явища називається в значенні цілого:
б) ціле в значенні частини:
- Ах, ти он як! Битися каскою? Ну не підлий народ! (Твардовський);
в) однина в значенні загального і навіть загального:
Там стогне людина від рабства і ланцюгів.
г) заміна числа безліччю:
д) заміна видового поняття родовим:
«Ну що ж, Сідай, світило!» (Маяковський).
Литота (грец. Litotes - простота, трохи, помірність). Троп, протилежний гіперболі (див.). Литота - це образний вислів, оборот, в якому міститься художнє применшення величини, сили, значення зображуваного предмета або явища. Литота є в народних казках: хлопчик з пальчик, мужичок з нігтик. Нижче тоненькою билиночки треба голову хилити (Некрасов).
Уособлення (грец. Prosopopoieia, від prosopon - особа + poieo - роблю). Троп, що складається в тому, що неживого предмету, відверненого поняттю, живої істоти, що не наділеному свідомістю, приписуються якості або дії, властиві людині, - дар мови, здатність мислити і відчувати. Уособлення - один з найдавніших тропів, своїм виникненням зобов'язаний анімалістичні світогляду і всіляких релігійних вірувань; займає велике місце в міфології, в фольклорі: уособлюються явища природи, побуту; фантастичні і зоологічні персонажі билин, казок, легенд. У сучасний період найчастіше зустрічається в мові художньої літератури: більше - в поезії, в меншій мірі - в прозі. Про нього ти виєш, вітру нічний, про нього так сетуешь шалено? (Тютчев). До неї прилягла в опочивальні її доглядальниця - тиша (Блок). Коли, буяє в бурхливій імлі, грало море з берегами. (Пушкін).
Алегорія (грец. Allegoria - іносказання). Троп, що полягає в алегоричному зображенні відстороненого поняття за допомогою конкретного життєвого образу. Наприклад, в байках і казках хитрість показується в образі лисиці, жадібність - в образі вовка, підступність - у вигляді змії і т. Д.
Стежки виконують такі функції: надають мови привабливість, емоційність, наочність, дозволяють краще зрозуміти внутрішній стан людини, сприяють оригінальному відображенню дійсності.
Виділяють наступні види стилістичних фігур: анафора. епифора. інверсія. паралелізм. антитеза. оксюморон. градація. парцелляция. У практиці ораторського мистецтва вироблені також особливі фігури, які використовуються для диалогизации монологічного мовлення, залучення уваги слухача: риторичне питання. риторичне звернення. питально-відповідний хід.
Анафора (грец. Anaphora - винесення вгору). Стилістична фігура, яка полягає в повторенні одних і тих же елементів на початку кожного паралельного ряду (вірша, строфи, прозового уривка): Повторення одних і тих же сполучень звуків: Гроза знесені мости, Гробу з розмитого кладовища.
(Пушкін). Повторення одних і тих же морфем або частин складних слів. Чорнооку дівчину, Черногрівого коня! (Лермонтов). Повторення одних і тих же слів: Недаремно дули вітри, Недаремно йшла гроза. (Єсенін). Повторення одних і тих самих синтаксичних конструкцій: Брожу я вздовж вулиць галасливих, Входжу ль у багатолюдний храм, Сиджу ль між юнаків божевільних; Я дав моїм мріям.
(Пушкін). Анафора широко використовується при побудові періоду, члени якого (пропозиції, що входять до складу підвищення або зниження) починаються одними і тими ж службовими словами. Наприклад: Мало того що судилася мені така страшна доля; мало того що перед своїм економ я мушу бачити, як стануть вмирати в невимовних муках батько з матір'ю, для порятунку яких я двадцять разів була б віддати життя своє, - мало всегоетого: потрібно, щоб перед кінцем своїм мені довелося побачити і почути слова і любов, який не бачила я (Гоголь).
Епіфора (грец. Epiphora з epi - після + phoros - несучий). Стилістична фігура, протилежна анафоре, яка полягає в повторенні одних і тих же елементів в кінці кожного паралельного ряду (вірша, строфи, пропозиції і т. Д.). Мені б хотілося знати, чому я титулярний радник? Чому саме титулярний радник. (Гоголь).
Милий друг, і в цьому тихому будинку
Лихоманка б'є мене.
Чи не знайти мені місця в тихому будинку
Біля мирного вогню! (Блок)
Інверсія (лат. Inversio - перестановка, перевертання). Розташування членів речення в особливому порядку, який порушує звичайний (прямий) порядок, з метою посилити виразність мови. Інверсія відноситься до числа стилістичних фігур. Небезпечна полювання на ведмедя, страшний поранений звір, та сміла душа мисливця, звичного до небезпек з дитинства (Коптяева) (інверсія головних членів речення). Вийшов місяць вночі темною, самотньо дивиться з чорного хмари на поля пустельні, на села далекі, на села ближні (Неверов) (інверсія узгоджених визначень). Спочатку дуже була засмучена (Пушкін) (інверсія обставини міри і ступеня). Інверсія пов'язана не тільки зі зміною положення співвідносних членів речення між ними, а й з місцем слова в реченні. У найбільш виграшному становищі опиняється той член речення, який виноситься в його початок (якщо тільки це місце не є для нього звичайним) або, навпаки, відсувається в кінець пропозиції, особливо якщо в абсолютному кінці речення повідомляється щось нове. Допомогла їм чистісінька випадковість (інверсірованного підлягає). Чи не надеюс на його акуратність (інверсірованного присудок). За Батьківщину билися герої-партизани (інверсірованного доповнення). Розповідь він написав чудовий (інверсірованного визначення). З радостьюбило сприйнято це повідомлення (інверсірованного обставина способу дії).
Інверсія широко використовується в мові художньої літератури як виразне стилістичне засіб. Порівняйте інверсію підмета, присудка, доповнення, визначення та обставини у наведених нижче пропозиціях. Набагато цікавіше виявилися морські коники (Катаєв). Тямущість його і тонкість чуття мене вразили (Пушкін). Прикро було, бою чекали (Лермонтов). Сліпуче-яскраве вирвалося з печі полум'я (Гладков). Все домовилися тримати себе з нею при Степана Михайловича ласкаво (Аксаков). Так, ми були в дружніх стосунках дуже (Л. Толстой). Тут згорів мій приятель від сорому (Тургенєв).
Паралелізм (від грец. Parallelos - поруч йде). Однакове синтаксичну побудову (однакове розташування подібних членів речення) сусідніх пропозицій чи відрізків мовлення. Твій розум глибокий, що море. Твій дух високий, що гори (Брюсов). Коли йдеш по сніжним гребенях ти, коли по груди ти входиш в хмари, - Умій дивитися на землю з висоти! Не смій дивитися на землю звисока! (Островой)
Паралелізм негативний. Паралелізм, побудований на негативному порівнянні. Чи не зграя круки злітаються На купи тліючих кісток, За Волгою, вночі, кругом вогнів молодецьких зграя збиралася. (Пушкін)
Антитеза (грец. Antithesis - протилежність). Стилістична фігура, що служить для посилення виразності мовлення шляхом різкого протиставлення понять, думок, образів. Де стіл був страв, там труна коштує (Державін). Антитеза часто будується на антонимах. Богатийі в будні бенкетує, а бідний і в свято журиться (прислів'я).
Градація (лат. Gradatio - поступове посилення). Стилістична фігура, яка полягає в такому розташуванні частин висловлювання (слів, відрізків пропозиції), при якому кожна наступна містить в собі посилюється (рідше зменшуване) смислове або емоційно-експресивне значення, завдяки чому створюється наростання (рідше ослаблення) виробленого ними враження. Я переміг його, розгромив, знищив.
Оксюморон (грец. Oxymoron - дотепно-дурне). Стилістична фігура, яка полягає в поєднанні двох понять, які суперечать один одному, логічно виключають одне інше, в результаті якого виникає нове смислове якість. Оксюморон завжди містить елемент несподіванки. Гірка радість, дзвінка тиша, красномовне мовчання, солодка скорботу, сумна радість. На оксюморон нерідко будується заголовок твори: Л. Толстой «Живий труп», Ю.Бондарев «Гарячий сніг».
Риторичне питання. Те ж, що запитально-риторичне пропозицію (вживається як стилістична фігура). Пропозиція, яка містить твердження або заперечення у формі питання, на який не очікується відповіді. На кого не діє новизна? (Чехов).
Необхідно враховувати, що згадані стежки і стилістичні фігури, які допомагають зробити мову виразною, образною, емоційної, гарні тільки в тому випадку, якщо доречні в конкретній ситуації, вміло використані, дозволяють досягти поставлених цілей комунікації, підвищують ефективність спілкування.
Полісиндетон (полісіндетон) - стилістична фігура, яка полягає в навмисному збільшенні кількості спілок в реченні, зазвичай для зв'язку однорідних членів, завдяки чому підкреслюється роль кожного з них, створюється єдність перерахування, посилюється виразність мови. Наприклад: Перед очима ходив океан, і коливався, і гримів, і виблискував, і згасав, і світився, і йшов кудись в нескінченність.
Еліпс (від грец. Elleipsis - опущення, недолік) - стилістична фігура, яка полягає в пропуску (в мові або тексті) будь-якого мається на увазі члена пропозиції (мовної одиниці) і надає мови динамізм, жвавість. Наприклад: Дан наказ йому на захід, Їй - в іншу сторону; Тані - 5, а Валі - 3; Моя мати - лікар.