У музичних школах викладачі можуть застосовувати анкетування як одну з форм виховної роботи з учнями. Завдяки анкетування учнів, педагоги і батьки зможуть краще зрозуміти дітей. Прочитайте також про анкетуванні батьків.
Чули вислів - «у перемоги багато батьків, поразка - завжди сирота»?
Як часто в невдачах дітей сім'я звинувачує школу, а школа - звинувачує батьків!
І щоб такого не траплялося, щоб у дітей частіше були перемоги, а не поразки, школа і сім'я повинні взаємодіяти і мати спільну мету - благо дитини.
І все ж, саме сім'я закладає фундамент. Якщо він міцний, можна будувати багатоповерховий будинок - фундамент витримає.
Є взаємозв'язок між результатами виховання дитини і мікрокліматом в сім'ї. Якщо в сім'ї добрі, спокійні відносини, то і дитина росте щирим, чуйним людиною.
А як у вашій родині ставляться до дітей - зверхньо або шанобливо, діти для вас перешкода або повноцінний член сім'ї, який має право голосу. Як ви спілкуєтеся з дитиною - мимохідь, або вам цікаві його справи і думки? А якими словами висловлюєте свою любов або невдоволення проступками чад?
Питання в анкеті
А тепер подивимося на все це очима дітей.
У своєму класі я провела анонімне анкетування учнів, а результати зачитала на батьківських зборах.
В анкеті було всього чотири питання:
- якими ласкавими словами батьки висловлюють свою любов до дітей
- які ласкаві слова хочуть чути діти від батьків
- які слова говорять батьки провинилися дітям
- які слова хочуть чути провинилися діти
Я наведу приклад того, що написали діти. Можливо, завдяки цьому повідомленню хтось із батьків зрозуміє, що з дітьми потрібно спілкуватися, розмовляти, щиро цікавитися їх життям, і що обов'язково необхідно висловлювати свою любов. А якими словами - давайте послухаємо дітей.
Питання перше. Якими словами батьки кажуть «я тебе люблю»:
Квіточка, сонечко, кошеня, черепашка. Дашенька, собачка, гномик, рибонька. Тигреня, ведмежа, котик. Донечка, кісуля. Рідненький, хороший мій. Золота, ластівка, розумничка. Курча, рибка, моя зая. Молодець, Лешик. Розумниця, найкраща, я в тебе вірю, кошеня, Манечка, Машенька, Маруся, донька, Аліночка-донечка, Варюшка, Варварушка, донька.
А наступне слово для мене взагалі загадка - расчебушка! Цікаво, що воно означає? Шкода, анкетування анонімне, і за оголошеними правилами я не можу знати, хто писав відповіді. Але чиїсь батьки постаралися і придумали таке ласкаве, на думку дитини, слово - расчебушка! Браво, батьки!
Питання друге. Які ласкаві слова хочуть чути діти від батьків:
Сонечко, Русланушка, заюшка, кися, рибка. Кошеня, мишка, пташка, хом'ячок. Черепашка, рибочка, квіточку. Гномик, котик, песик. Розумничка, прінцессочка. Вийшли справжні «хлопці і звірята»!
Але продовжуємо далі:
Руська, ти у мене найкрасивіша. Я тебе люблю, ти найталановитіша. Заинька, я в тебе вірю. Я тебе люблю, принцеса моя. Диво-дитина. Ми завжди будемо поруч з тобою, щоб не сталося. Нас все в тобі влаштовує, ніколи не здавайся. Молодець, старайся і продовжуй в тому ж дусі. Ми завжди тебе підтримаємо і допоможемо, якщо буде потрібно. Ми тебе любимо і завжди будемо поруч.
Ось такі слова підтримки хочуть чути наші діти.
А як бути, якщо діти завинили? Адже не завжди все буває гладко.
Питання третє. Якими словами батьки висловлюють невдоволення:
І в ув'язненні останній, четвертий питання.
Які слова хочуть чути провинилися діти:
Ось таке анкетування можна провести в класі з учнями. Корисно і для дітей, і для батьків. І викладач може краще зрозуміти своїх учнів.
З повагою, Ірина Аніщенко