Аналіз повісті «мої університети» м

Повість «Мої університети», написана Максимом Горьким в 1923 році, є останньою частиною автобіографічної трилогії письменника. У цій повісті відображена завершальна фаза його остаточного особистісного формування. Основною тематикою твори є зародження і розвиток революційних настроїв в суспільстві.







Сюжет «Моїх університетів» сконцентрований на молодому Альоші Пєшкова, який відправляється в Казань вступати до університету, але незабаром за браком коштів для існування, розуміє, що навчання там - не для нього.

Молода людина влаштовується на кілька робіт, не гребуючи важкою фізичною працею. Він живе спочатку в родині Евреинова, які і себе містити не можуть, не кажучи вже про молоду людину. Потім, Альоша переїжджає до типографського службовцю Гурію Плетньова. Незабаром один з студентів, з якими Альоша постійно спілкується, зводить його з революціонером Андрієм Степановичем Деренкова, в тихому магазинчику якого збираються радикально налаштовані уми, які бажають поміняти суспільно-політичний устрій.







Молодий Альоша Пєшков загоряється революційної іскрою, вивчає відповідну літературу. Пізніше таємно постачає подібними брошурами потрібних людей під виглядом доставки випічки, тим самим сприяючи поширенню революційних ідей.

Проблематика «Моїх університетів»

Так, життя Олексія Пєшкова сама по собі є університетом - в цьому криється основна думка твору. Жага до знань, безперервного вдосконалення, гора необхідної літератури для власного освіти, зустрічі з цікавими людьми, а також однодумцями - все це дозволяє сформувати власне бачення світу краще будь-якого загальноосвітнього закладу.

1. Приїзд Альоші в Казань
2. Переїзд до Гурію Плетньова
3. Знайомство з Андрієм Степановичем Деренкова
4. Початок революціооной діяльності
5. Переїзд в Красновідово до Михайла Антоновичу Ромас
6. Спогади про бабусю і молодості







Схожі статті