Постійні зовнішні подразники провокують розвиток емоційної нестабільності дітей. Тому для багатьох дуже важко дається контроль над своїми реакціями. Особливо важкий період припадає на школу. Потрапляючи в великий колектив, дитина поняття не має як потрібно себе вести, тому соромиться, боїться, стає затиснутим, йому важко досягти поваги з боку колективу.
Часом батьки таким явищам не надають особливого значення, і не займаються розвитком якостей, необхідних для того, щоб їх син або дочка відчували себе в колективі комфортно. Це може привести до розвитку серйозних психологічних проблем. Допомогти виправити ситуацію можуть вправи з акторської майстерності.
Жодна секція або гурток не займаються навчанням взаємодії з оточуючими в достатніх обсягах. При правильній побудові занять, театральна студія здатна принести дуже багато користі дитині. Займаючись акторською майстерністю можна розкрити свій справжній потенціал.
Перебуваючи в процесі гри, діти пізнають свій внутрішній світ, вчаться правильно розуміти переживання будь-якої людини і керувати своїми емоціями, контролюють свої реакції.
Дитяча театральна студія концентрує свої заняття відразу в кількох напрямках, під час яких дитина розкріпачується, усуваються психологічні і фізичні затискачі, розвиваються навички спілкування і манери поведінки на публіці. Щоб вирішити поставлені завдання, досвідчені педагоги використовують велику кількість спеціальних вправ. При цьому, займаючись, дитина починає повністю змінюватися і його особистість починає набувати правильні риси.
Разом з цим він стає дисциплінованим, енергійним, здатним сконцентрувати свою увагу на поставленому завданню. Мова стає складаний, зникають комплекси. В результаті дитина стає впевненим у собі, здатним відстояти свою думку. Дані якості впливають на зміну психофізики і мови тіла. Більше це не сором'язливий і затиснутий школяр. Йому не страшно виступити перед великою аудиторією і впевнено подати себе в різних колективах.
Слід зазначити, що акторська майстерність дуже легко дається дітям. Для дитини характерно те, що він із задоволенням пізнає для себе щось нове і цікаве.