Норми наголоси регулюють вибір варіантів розміщення і руху ударного складу серед ненаголошених.
У російській мові ударний голосний в складі виділяється тривалістю, інтенсивністю і рухом тону. Російське наголос є вільним. або разноместним, тобто які не закріплені за будь-яким певним стилем в слові (пор. наголос у французькій мові, закріплене за останнім складом, в польському - за передостаннім). Крім того, наголос в ряді слів може бути рухомим - змінює своє місце в різних граматичних формах (наприклад, прийняти - прийняти, право - право).
Для акцентологические норми в сучасній російській літературній мові характерна варіативність. Виділяють різні види варіантів наголосу:
- семантичні варіанти (разноместних наголоси виконує в них смислоразлічітельную функцію): клуб - клуб, бавовна - бавовна, Вугільний - вугільна, занурення (на транспорт) - занурення (в воду; в рішення проблеми);
- стилістичні варіанти (визначаються використанням слів в різних функціональних стилях мови): шовкові (общеупотр.) - шовкові (поетичний.), компас (общеупотр.) - Компас (проф.);
- хронологічні (розрізняються активністю або пасивністю вживання в сучасній мові): мислення (суч.) - мислення (устар.), ракурс (суч.) - Ракурс (устар.).
Наголос в російській мові є індивідуальною ознакою кожного слова, що викликає значні труднощі у визначенні місця наголоси в ряді слів. Труднощі виникають і в зв'язку з тим, що в багатьох словах наголос переміщається при зміні граматичної форми. У важких випадках при постановці наголоси слід звертатися до словників. Правильно ставити наголоси в словах і словоформах допоможе також облік певних закономірностей.
Серед іменників виділяється значна група слів з нерухомим наголосом: страви (пор. Мн. Ч. Ім. П. страви), бюлетень (бюлетені, бюлетені), брелоки (брелоки, брелоки), скатертину, місцевість, госпіталь, шрифт, шарф, шприц, бант, торт, туфлі, ясла).
Разом з тим існує ряд слів, в яких при зміні граматичної форми наголос переміщається з основи на закінчення або із закінчення на основу. Наприклад: бинт (бинт), ксьондз (ксьондз), фронт (фронт), гріш (гріш), герб (герб), жмут (жмут), хіт (хіти), хвиля (хвиля) і т.д.
При постановці наголоси в іменах прикметників діє наступна закономірність: якщо в короткій формі жіночого роду наголос падає на закінчення, то в формах чоловічого, середнього роду і в формі множини ударної буде основа: право - право, право, право; а в формі порівняльної ступеня - суфікс: світлий - світлий, але красиво - красиві.
Дієслова в минулому часі частіше зберігають той же наголос, що і в невизначеній формі: кажу - говоріть, знати - знав, класти - клали. У ряді дієслів наголос переміщається в формах жіночого роду на закінчення: брати - брали, взяти - взяв, зняти - зняв, почати - початок, кликати - звали.
При відмінюванні дієслів в теперішньому часі наголос може бути рухомим: ходити, ходжу - ходиш і нерухомим: дзвонити - телефонуйте, дзвонить; включаючи - включаючи, включать.
Помилки в постановці наголоси можуть бути викликані багатьма причинами.
1. Відсутність в друкованому тексті букви Е. Звідси помилкове наголос в словах типу новонароджений, ув'язнений, збуджений, буряк (переміщення наголоси і, як наслідок, вимова замість голосного звуку Про звуку Е), а також в словах опіка, афера, двоєженець, буття , в яких замість Е вимовляється Про.
2. Незнання наголоси, властивого тієї мови, з якого слово запозичене: жалюзі, (французькі слова, в яких наголос падає на останній склад), генезис (від грец. Génesis - «походження, виникнення»).
3. Незнання граматичних властивостей слова. Наприклад, іменник грінок - чоловічого роду, тому в формі множини воно має наголос на останньому складі грінки (пор. Стіл, листя).
4. Невірна частеречной віднесення слова. Так, якщо порівняти слова Занаті і зайнятості, розвитку та розбудови, то з'ясується, що перші з них - прикметники, що мають ударне закінчення, а другі - причастя, які вимовляються з наголосом на основі.
Норми усного та писемного мовлення - норми, притаманні обом формам літературної мови. Ці норми регулюють вживання в мові одиниць різних мовних рівнів: лексичного, фразеологічного, морфологічного, синтаксичного.
6.1. Лексичні норми є правилами вживання слів мови і їх лексичної сполучуваності, яка визначається значенням слова, його стилістичної отнесенностью і емоційно-експресивного забарвленістю.
Вживання слів у мові регулюється наступними правилами.
1.Слова повинні вживатися відповідно до їх значенням.
2.Необходимо дотримуватися лексичну (смислове) сполучуваність слів.
3. При використанні багатозначних слів пропозиції необхідно будувати таким чином, щоб було зрозуміло, яке саме значення реалізується словом в даному контексті. Наприклад, слово коліно має в літературній мові 8 значень: 1) суглоб, що з'єднує стегнову і гомілкову кістки; 2) частину ноги від цього суглоба до таза; 3) окреме зчленування, ланка, відрізок в складі чого-л. що є з'єднанням таких відрізків; 4) вигин чогось л. йде ламаною лінією, від одного повороту до іншого; 5) в співі, музичному творі - пасаж, окреме виділяється чимось н. місце, частина; 6) в танці - окремий прийом, фігура, що відрізняється своєю ефектністю; 7) несподіваний, незвичайний вчинок; 8) розгалуження роду, покоління в родоводу.
4. Слова іншомовного походження повинні вживатися виправдано, неприпустимо засмічення мови іноземними словами.
Недотримання лексичних норм призводить до помилок. Назвемо найбільш типові з цих помилок.
1. Незнання значення слів і правил їх смисловий сполучуваності. Пор. Це був дуже досвідчений, доскональний інженер (доскональний - значить «ретельний» і з назвою осіб не поєднується).
2. Змішання паронімів. Наприклад: Леонов - перший пройдисвіт космосу (замість першопроходець). Пароніми (від грец. Para - біля, поряд + onyma - ім'я) - близькі за звучанням, але різні за значенням або частково збігаються в своєму значенні однокореневі слова. Відмінності в значенні паронімів полягають в приватних додаткових смислових відтінках, службовців для уточнення думки. Наприклад: людяний - людський; економний - економічний - економічний.
Людяний - уважний, чуйний, гуманний. Людяний начальник. Людський - відноситься до людини, до людства; властивий, притаманний людині. Людське суспільство. Людські прагнення.
Економний - бережливо витрачає що-небудь, хто зберігає економію. Економна господиня. Економічний - дає можливість що-л. заощадити, вигідний в господарських цілях, в експлуатації. Економічний спосіб навантаження. Економічний - відноситься до економіки. Економічний закон.
3. Неправильне використання одного з синонімів: Обсяг робіт значно зріс (слід сказати збільшився).
4. Вживання плеоназмів (від грец. Pleonasmos - надмірність) - виразів, що містять однозначні і тому зайві слова: Робочі знову відновили роботу (знову - зайве слово); самий максимальний (самий - слово зайве).
5. Тавтологія (від грец. Tautologia з tauto - те ж саме + logos - слово) - повторення однокореневих слів: об'єдналися воєдино, слід віднести наступні особливості, оповідач розповів.
6. Мовна недостатність - відсутність в висловлюванні необхідних для його точного розуміння компонентів. Наприклад: Ліки виготовлено на основі стародавніх манускриптів. Пор. виправлений варіант: Ліки виготовлено на основі рецептів, що містяться в древніх манускриптах.
7. Невиправдане використання в мові іншомовних слів. Наприклад: Велика кількість аксесуарів обтяжує сюжет повісті, відволікає увагу від головного.
Для того щоб дотримуватися лексичні норми, необхідно звертатися до тлумачних словників, словників омонімів, синонімів, паронімів, а також словників іноземних слів російської мови.
6.2. Фразеологічні норми - норми вживання стійких виразів (від малого до великого; бити байдики; червоний як рак, сіль землі, а без року тиждень).
Використання фразеологізмів у мові має відповідати наступним правилам.
1. Фразеологія повинен відтворюватися в тій формі, в якій він закріплений в мові: не можна розширювати або скорочувати склад фразеологізму, замінювати одні лексичні компоненти в складі фразеологізму іншими, змінювати граматичні форми компонентів, змінювати порядок слідування компонентів. Так, помилково употребленіефразеологіческіх одиниць повернути крен (замість зробити крен); грати значення (замість грати роль або мати значення); головний цвях програми (замість цвях програми); трудитися в поті осіб (замість працювати в поті чола); повертатися на круги свої (замість повертатися на круги своя); з'їсти собаку (замість собаку з'їсти).
2. Фразеологізми слід вживати в їх загальномовних значеннях. Порушення цього правила призводить до помилок типу: Будинки розташовані так близько один до одного, що їх нерозлийвода (оборот нерозлийвода кого вживається по відношенню до близьких друзів); На урочистій лінійці, присвяченій святу останнього дзвінка, один з дев'ятикласників сказав: «Ми зібралися сьогодні, щоб проводити в останню путь своїх старших товаришів (проводити в останню путь -« попрощатися з померлими »).
3. Стилістична забарвлення фразеологізму повинна відповідати контексту: не слід вживати розмовні і просторічні звороти в текстах книжкових стилів (пор. Невдале вживання розмовного фразеологізму в пропозиції: Пленарне засідання, яке відкриває роботу конференції, зібрало велику кількість учасників, зал був переповнений - гарматою не проб'єш) .З обережністю потрібно використовувати книжкові фразеологізми в побутової розмовної мови (так, стилістично невиправдано вживання книжкового біблійного обороту у фразі Ця бе їдка в центрі парку - святая святих молоді нашого мікрорайону).
Порушення фразеологічних норм нерідко зустрічаються в творах художньої літератури і виступають в якості одного із засобів створення індивідуального стилю письменника. У нехудожньої мови слід дотримуватися нормативного використання стійких оборотів, звертаючись у випадках ускладнень до фразеологічним словниками російської мови.
Питання і завдання для самоконтролю
1. Дайте визначення мовної норми, перерахуйте ознаки норми.
2. Що таке варіант норми? Які види варіантів ви знаєте?
3. Охарактеризуйте ступеня нормативності мовних одиниць.
4. Які типи норм виділяються відповідно до основних рівнями мовної системи і сферами використання мовної коштів?
5. Що регламентують орфоепічні норми? Назвіть основні групи орфоепічних норм.
6. Охарактеризуйте основні особливості вимови іншомовних слів.
7. Визначте поняття акцентологические норми.
8. У чому полягають особливості російського словесного наголоси?
9. Дайте визначення акцентологических варіанту. Назвіть види акцентологических варіантів.
10. Що регламентують лексичні норми?
11. Назвіть види лексичних помилок, наведіть приклади.
12. Визначте поняття фразеологічної норми.
13. Яким правилам необхідно слідувати при вживанні фразеологізмів у мові?