Матеріали, надіслані користувачами
Які типові варіанти адаптації старшу дитину до появи другого, молодшого дитини?
Варіант 1, близький до оптимального.
«У мене є братик і це не добре». Іноді старший може бути негативно налаштований по відношенню до самого факту наявності молодшого.
Для першого варіанту характерні будь-які прояви ревнощів, періодичні збої у відносинах, сила цих збоїв і проявів не яскраво виражена, і проходять вони буквально протягом декількох тижнів першого місяця. Потім встановлюється досить стійка рівновага з періодичними збоями в поведінці старшої дитини. Збої в поведінці можуть бути до двох-трьох разів на тиждень в середньому. Це відноситься до дітей, темперамент яких не є видатним ні в одну, ні в іншу сторону, тобто не дуже бурхливий і не дуже спокійний. Десь раз на тиждень тема небажання мати братика і сестричку або невдоволення тим, що мама стільки часу возиться з немовлям, для дитини від 2 до 4-х років - нормальне явище.
Варіант другий дуже оманливий, особливо для батьків, схильних до того, щоб в житті все було зовсім.
«Дуже радісний прийом немовляти» або ідеальний помічник
В цьому випадку старший так любить малюка, що прямо заціловував його, притискали, готовий з'їсти. Коли любов до маленького така сильна, надмірна, кажуть: він його так любить, так любить. Але батькам потрібно враховувати, що насправді ця сильна любов - це деяка пристойна обгортка ревнощів.
У дитини, надмірно виявляє свої почуття до малюка, варто дуже жорстка заборона на прояв негативних почуттів. І тому він силу своїх справжніх почуттів виявляє, але з протилежним знаком.
Але розвиватися і рости простіше тій дитині, яка дозволяє собі іноді якісь відкриті невдоволення. На мій погляд, не буває повної відсутності ревнощів.
Ревнощі майже завжди присутній в братерсько-сестринських стосунках, і це ніяка не трагедія. Все питання в тому, в якій мірі і в якому вигляді проявляється ця ревнощі.
Ревнощі в братерсько-сестринських стосунках не варто сприймати як щось руйнівне, погане. Як прикру перешкоду, яку можна і потрібно усунути.
Батькам не варто домагатися, щоб це почуття ніколи не виявлялося.
Прояв ревнощів або суперництва - явище щось нормальне, особливо для первістка. Старша дитина весь час буде пам'ятати той час, коли всі дорослі належали тільки йому; і вся увага належала тільки йому. І щоб звикнути до подібних змін, дитині потрібен час, великий час: не дні, а тижні і місяці.
До тих пір, поки ваш молодший дитина не зможе стати повноправним учасником і помічником в спільних іграх, старший не зможе зрозуміти всіх переваг наявності братика або сестрички. До тих пір він буде сприймати молодшого за принципом народилося щось маленьке, червоне, незрозуміле, що пищить. І це істота відняло маму відсотків на 70-60.
Майже будь-яка нормальна мама весь перший рік життя нового малюка буде досить великий час зайнята їм. Маму буду дошкуляти всякі невідкладні турботи, пов'язані з немовлям, якого треба погодувати, переодягнути, з яким необхідно погуляти.
Всі ці заняття фізично забирають дуже багато часу, навіть в тому випадку, якщо проблем зі здоров'ям малюка немає. Крім того, догляд за малюком - заняття, яке приносить колосальне задоволення, але при цьому вимотуюче.
Найстаршій дитині заважає з радістю сприйняти появу малюка той факт, що, малюка абсолютно ніяк не можна використовувати - ні в грі, ні в спілкуванні, ні в господарстві.
З новонародженим не можна ні поговорити, ні навіть усміхнулася. А для того, щоб придумати для малюка якісь ролі в грі, потрібна материнська кмітливість - старшенький сам не додумається.
Батьки зможуть підкидати старшій дитині ігрові ідеї та сюжети, в яких молодшого можна використовувати. Наприклад, нехай ти будеш господарем, а він - твоєї собачкою. Нехай ти будеш паровозиком, а він - вагончиком. Коли якийсь толк в грі від малюка з'явиться, старший дитина напевно змінить своє до немовляти відношення.
Але перші півроку ніякої взаємодії між старшим і молодшим фактично неможливо. Малюк - тільки мамин і грати з ним не можна. І тут виявляється одна важлива адаптаційна особливість в поведінці старшого. Відбувається певна зміна характеру і привчання самого себе до ізоляції: мами все немає і немає, вона годує, укладає спати, весь час зайнята якимись справами. Старша дитина сумує за мамою, навіть якщо вона поруч, але не доступна і поступово привчає себе до ізоляції. Якщо ви бачите, що ваша старша дитина, як-то засмутився - старші нерідко грустнеют при народженні молодших братиків або сестричок - це нормально. За короткий час старша дитина дорослішає, серьезнеет і смутніє.
Ще одна особливість у поведінці дитини в період адаптації - тимчасова регресія.
Регресія полягає в тому, що на якийсь час-це може бути кілька днів, кілька місяців - старший починає себе вести як дитина більш молодшого віку. Школярі розучуються збирати портфелі, робити уроки самостійно, хтось розучується самостійно засинати, хтось розучує як зашнуровувати шнурки. Втрачається або останній придбаний навик, або з двох останніх навичок.
Це загальне для багатьох дітей явище. І реагувати на ці вчинки треба спокійно, без особливої критики, деколи Долучитись до цьому, наприклад, теж сповити і попоить з соски. У той же час не давати цим регресивним проявам закріплюватися.
У період адаптації потрібно бути якомога більш уважним саме до старшій дитині. так як саме він в цій ситуації виступає в ролі «потерпілого».
І в цей нелегкий адаптаційний період його потрібно підтримувати всіма доступними і нерегрессівнимі способами.
Якщо в цей момент старшої дитини не підтримати - він почне себе погано вести, намагаючись привернути до себе хоч якусь увагу. Соматичні захворювання, які можуть проявитися у дитини в цей період, теж ні що інше, як спосіб привернути увагу батьків, але складність в тому, що причина у них психологічна, а захворювання - реальне, яке буде вимагати лікування. Наприклад, у дітей починає падати імунітет і дитина починає часто хворіти вірусними і простудними захворюваннями. Діти вкрай винахідливі в тому, що може привернути увагу батьків або вивести їх з себе. І якщо не можна отримати від батьків позитивного уваги і участі тим чи іншим чином, прямо або побічно, він почне притягати до себе увагу батьків будь-, навіть якщо це постійна критика і лайка.
Старша дитина хоче позитивного уваги. Він хоче любові, хоче прояви турботи. І зовсім не усвідомлює того, що своїм поганим поводженням притягує абсолютно іншої якості увагу батьків. Тому за повсякденними турботами про молодшого і домашнім господарством (адже і тут турбот додалося), намагайтеся приділяти якомога більше уваги безпосередньо найстаршому дитині.
Постарайтеся «зробити» другого, молодшого, більш зручним у побуті (привчите до самостійного засипанню, використовуйте слінг і т.п.). Якщо ви привчили молодшого засипати з грудьми замість соски, то відповідно ви старшого позбавили двох годин в день свого часу.
Пам'ятайте, що у вас тепер два малюки. неважливо, хто з них старше, а хто молодший. Вони обидва однаково потребують вашої уваги, розуміння, турботи і любові.
Сніданок - мабуть, один з найважливіших прийомів їжі. Він забезпечує нас необхідними поживними речовинами, заряджаючи силою і позитивом на весь день. Для дитини, якому належить висока розумова навантаження в школі або інтенсивне фізичне навантаження в спортивній секції, ранковий прийом їжі просто незамінний.
Дуже складне питання.