- Прочитайте завдання. Назвіть слова в лівому стовпчику. Ви-беріть з правого стовпчика пояснення до кожного слова.
- Перше слово нектар. Яке визначення підійде до цього слова? (Нектар - солодкий квітковий сік.)
- З'єднайте стрілкою слово нектар і пояснення.
- Друге слово пилок. До цього слова підберіть пояснення. (Пилок - дрібні жовті крупинки в квітках.)
- З'єднайте стрілкою слово пилок і пояснення.
- Припиніть виконання завдання самостійно. (Запилюючи-ня - перенесення пилку з однієї квітки на іншій. Комахи-запилювачі - тварини, які запилюють квіти.)
(Після виконання завдання проводиться перевірка.)
- Прочитайте завдання. Розгляньте малюнки. Підпишіть назви комах-запилювачів. (Бджола, джміль, метелик.)
(Після виконання завдання проводиться перевірка.)
Плоди подорожують. Практична робота
(Під час практичної роботи учні заповнюють таблицю в робочому зошиті на с. 35, № 3.)
- Як же поширюються насіння?
Плоди рослин - справжні мандрівники. Якщо запрошуємо-дітися до них, то можна здогадатися, як вони подорожують.
Кошик з насінням реп'яха подорожує на чужих но-гах. Пройде кінь, кошичок з насінням - цап! - шипами-колючками за кінську шерсть - і поїхала. Де-небудь насіння відчепляться від кінської шерсті і впадуть на землю. І на кіз, і на конях «їздять» репейнічка, і, звичайно, на собаках. Ось для чого реп'яхи колючки-цеплючкі.
Подорожують насіння і інших рослин. Налетить вітер, підхопить насіння-парашютики кульбаби і понесе. І березі, і клену, і ялинці вітер теж допомагає - крутяться їх летючі насіння, немов вертолетік, і відлітають далеко-далеко.
Ну а якщо насіння нелеткі? і неколючими? Тут виручають птиці. Чи стануть птиці клювати насіння і розтягнуть, разроняют по всьому лісу.
А є рослини, які своїми насінням стріляють! Напри-заходів, скажений огірок. Плоди цього заморського огірка і справді схожі на маленькі огірочки. Дозріє такий огірочок, і варто його трохи зачепити, як він негайно вистрілить насінням. Насіння у нього мокрі, клейкі - в кого потрапить, той їх з собою і понесе. Потім підсохнуть насіння і відваляться.
Стріляючих рослин у нас багато: і сором'язлива, і братки, і кислиця, і запашний горошок.
- Розгляньте в підручнику на картинці (с. 79) плоди з семі-нами клена, липи, берези, кульбаби. У цих плодів є крильця, парашютики.
- Як ви думаєте, як подорожують ці плоди? (Їх розносить вітром.)
- Запишіть назви цих рослин і намалюйте плоди в ра-робочої зошити.
- А тепер подивіться на плоди реп'яха, череди. Як вони поширюються? (У цих плодів є гачечки, зубчики. Ними вони чіпляються за одяг людини, шерсть звірів і пу-тешествуют, поки не впадуть.)
- Запишіть назви цих рослин і намалюйте плоди в ра-робочої зошити.
А у деяких рослин насіння поширюються самораз-бризгіваніем, наприклад у кислиці.
- Запишіть назву рослини і намалюйте плоди в робочому зошиті.
- Як ви думаєте, чому плодам необхідно подорож-вать? (Відповіді учнів.)
На одній рослині плодів буває дуже багато. Якби всі вони впали біля рослини, на якому утворилися, то молоді паростки просто загинули б - їм не вистачило б місця, світла, харчування. Ось рослини і розселяються за допомогою вітру, тварин і людини.
(Заздалегідь підготовлений учень виступає з усним сообще-ням на тему «Як поширюються насіння рослин».)
Як розвивається рослина
Велика частина рослин виростає з упалих на землю се-мян. Для проростання насіння потрібні тепло, вода, повітря. Навесні грунт сира і тепла, від цього кожне насіння набухає і починає рости. Спочатку з'являється корінь, потім паросток. Цей процес називається пророщуванням. Проростаючи, насіння розкривається і ви-пускає коріння. Зелений паросток спрямовується крізь ґрунт до світла. Молоді листочки допомагають рослині виробляти свою соб-ственную їжу.
- Прочитайте в підручнику на с. 80 текст «Як розвивається ра-стіна з насіння».
- Насіння - це живе чи неживе тіло? Поясніть.
- Насіння рослин зазвичай зберігають в пакетиках. Чому се-мена при цьому не проростають?
- Навесні в квітучі сади часто виносять вулики з бджолами. Для чого це роблять?
Руки підняли і похитали -
Це дерева в лісі.
Руки зігнули, кисті струснули -
Вітер збиває росу.
У сторони руки, плавно помахаємо -
Це до нас птахи летять.
Як вони тихо сідають, покажемо -
Крила склали назад.