А ще кажуть, не змушувати, я і не змушувала, а потім плюнула і почала до нього докопуватися, і він почав таки ворушитися, щас 2,9, не говорить добре, майже все не зрозуміло, але хоча б зрушили з мертвої точки, і він намагається повторювати за мною по складах, ось зараз говоримо з ним, кро-ко-дил, а він, ка-ка-та, ін-дюк, а він, дюк. Ну ось так борюся з ним, бачу, що лінується, не хоче, його розуміють і добре.
Сходіть до лікаря, то, що мукає, і більше нічого це не дуже добре. Дитина повинна говорити пташиною мовою хоча б. Я б спочатку до дефектологу сходила, а то неврологи люблять відразу вішати діагнози.
Хідер, я от скільки НЕ докопувалася, поки сам не почав говорити в 2,8, як об стіну горох. А потім як прорвало, не зупиниш зараз.
Мені здається варто хвилюватися. Я так розумію жодного осмисленого слова? Навіть мама?
universe. ну, тут від дитини залежить все таки. Мій ось піддався на вмовляння, не без скандалів звичайно, але пішов результат, це все таки краще таблеток.
Ще купили ось таку книжку, звичайно, більше я говорю, ніж він, але йому цікаво, слухає, показує, вважає, клеїть наклейки.
Ви часом не на ГВ? У мене синок почав різко набирати словниковий запас після 1,9, як відучила від грудей. І знаю кілька випадків такого прориву. До цього в 1,7 тягала його по фахівцях по всьому місту, думала, що явно відстаємо. Зараз 2,1. Каже вже простими реченнями, співає пісні про коника, ялинку. Чи не все зрозуміло, особливо стороннім, але все чіткіше з кожним днем. Але у нас в садку в ясельної групи більшість діток ще погано розмовляють, навіть ті, хто старше. Я б на Вашому місці сходила б у спец.центр у Вашому місті (у нас, наприклад. Реацентр для дітей). Там проведуть необхідні обстеження і, якщо це буде потрібно, призначать або процедури або мед.леченіе. А не просто, як у нас в поліклініках люблять, найсильніші препарати - типу Кортексин - на одному лише підозрі.
Моєму 1,8г крім мама (сказав в 1г 1день), баба, аги (дід), буаа (гуляти) диди (йди, піди, пішли) більше нічого не говорить. Правда лепече на своєму. Все розуміє, показує, кличе, але говорити ленется. Мій брат і чоловік почали говорити в 3г.
Нам теж мульти допомагають) 2г10мес, слів багато намагається говорити, але в основному, щось схоже і часто не правільно.Есть, звичайно, слів 15, які чітко проговарівает.А ось пісню Поллі робокар це ми на ура співаємо і майже всіх героїв по іменах називає.
І ще ми книгу алфавіт купили з промовистим панеллю, я йому букви показую, а він на панелі їх шукає і нажімает.За 2 тижні вивчили весь алфавіт (навіть без картинок просто букву називаю, а він показує) Так от, все майже букви промовляє , ось тільки їх в слово скласти не може.
мій хрещеник в 2 з гаком теж не дуже балакучий. "Мама" говорить, ліпить незрозумілі поєднання звуків, мукає. І мій таким же був. Прорвало в 3 роки, та так, що до сих пір рот не закривається. прощай, тиша # 33;
2,3 синові, теж фраз немає, каже мама-тато, ачи (м'яч), ага і у-у (та й немає), решта лепетние-фу-фу (какати), ав, ррр (тигр і сир), у -у (сова), хрюкає, Игого, ку-ку і ще кілька подібних. Все розуміє, прохання виконує, пасивний словниковий запас великий. Чекаємо.
Ох, і я переживаю дуже # 33; Синові майже 2,2. З нормальних людських слів: мама, бах, упау (впав), гояка (гаряче), гол, га-га, му-му, мяяя (це кішка), де, чи й не (це), ам, ма (на), ну може ще кілька. Алфавіт весь знає, всі букви повторює, крім з, ж, ш, щ, ч. Навіть на вулиці на вивісках Новомосковскет літери. А ось мови нормальної немає, каже багато і з виразом, але на своїй мові. Наприклад. Автобус-апум, тролейбус-тіапум, трамвай-тяпнага, поїзд-пум, соска-гада гада, це поліцейська машина-ач иу иу иу, ну і тому подібне (((Пропозицій і в помині немає, рідко тільки проскакує: "Про # 33; Мяяя ба # 33; "(О, кіт впав # 33;) Це він так говорить, коли кіт падає на підлогу, щоб йому пузо чесали. так ніби все розуміє, що йому кажу, прохання виконує (по настрій), але якщо йому щось треба, то теж мукає і показує пальцем, а не говорить. Не знаю чи нормально все чи ні, але переживаю.
У вас двоє дітей з невеликою різницею, тому може бути щось на зразок нашої ситуації,
Молодша в 2 роки не говорила. Набір, як у вас: тато, мама, дай, баба, ніяких сполучень. Але все розуміла. Легка вагітність і пологи, ніяких нарікань від невролога. Невролог сказала, що заговорить сама і треба чекати.
А це все при ідеальної мови у старшої доньки, з 1,7 і без логопроблем. Я нервувала, чесно.
Заговорила в 2,2, як пішла в ДКП. Перші словосполучення, потім пропозиції, швидкий прогрес. Пішли на развивашки, там психологи вели. Встановили причину. Старша не давала мови молодшої розвиватися, розмовляючи за неї і виконуючи роль перекладача.
Зараз мова хороша, але дуже часто помічаю, як вона поступається розмова, пісню тощо старшої, яка ще й гучна. Припиняю, якщо помічаю.
Встановили причину. Старша не давала мови молодшої розвиватися, розмовляючи за неї і виконуючи роль перекладача.
мені здається це наша ситуація теж, тільки я говорю за нього і перекладаю, розумію будь-який звук, погляд і виконую, і це велика помилка
Хідер, а в сад ходите? Якщо немає, я б віддала в ДКП, всього 2-3 години, а така користь виявилася.
Мене хвилювало це питання, ходили по неврологів, багато Новомосковскла, консультувалася.
Історії типу "я мовчала до п'яти років, а потім рррраз .." мене моторошно дратують. Це однозначно не норма. Але і норма не визначена. Так, є таблиці, але вони настільки усереднені, що від них немає толку.
Але що ви очікуєте від лікарів? Адже до всяких екстрасенсів ви не звернетеся, вірно?)
А лікарі запропонують вам тільки 2 варіанти: ноотропи і електролікування. І те, і інше небезпечно і не має доведеної ефективності (про відсутність ясних хороших відгуків треба говорити).
Більше ви нічого поки зробити не можете.
Поки ви можете тільки визначити, чи є динаміка. Вона може бути незначною, але якщо вона є, то до трьох років залишається тільки чекати. З трьох років вас прийме логопед, можливий логопедичний садок.
Хоча навіть якщо її немає, власне, теж залишається тільки чекати.
Ну і ви, напевно, перевіряли, але про всяк випадок: у сурдолога на прийомі були? Це перша консультація на шляху навчання мови.
У вас однозначно є динаміка. Слів кілька, значить, дитина може говорити.
Моя теж мукає. Ви артікуліруете? Строго поділяєш на склади "КОГО-РООО-ваааа", а дочка дивиться і повторює "ааа". Але так само не з усіма словами. Ось ваш же каже мама і тато. А це різні слова, як не крути.
Загалом, розумію ваше нетерпіння і занепокоєння, але колись я засунула куди подалі своє бажання поквапити дочка і не шкодую. Їй, звичайно, 1г10м і каже вона більше вашої дитини, але все ж за загальними нормами відстає і артикуляція дуже погана. Але до трьох років я нічого робити не стану, крім того, щоб говорити з нею і нескінченно просити її повторити. Ну і книжки-мультики, само собою.
Хідер, ДКП-група короткочасного перебування. У Москві замість ясел від 1,5 до 3 років зробили такі, коштують близько 1000 рублів місяць, пн-пт з 9 до 12.
Я б запарити на вашому місці. Але багато хто не паряться і в більшості випадків все потім нормально.
Мій до 1.7 мовчав, тільки "ги" на все, ні слова взагалі більше. А потім буквально за 1-2 тижні більше 30 слів вивчив, дуже різко. Якби такого не сталося, я б напевно почала хвилюватися
Маріон, ось я все це робила, постійно намагалася викликати мова у дитини. Але ось взагалі ніяк, дит не хотів говорити. В 2.8 різко прорвало, відразу і багато. Буквально щодня видавав слова нові, відразу фрази пішли. Тому вважаю, у кожної дитини свій вік, поки не дозріє, не заговорить. Завдання мами- загальний розвиток, моторика, логіка, мислення, збільшення пасивного словника. Усе взаємопов'язано у дитини і розвивається синхронно.
Дякую за роз'яснення і поради.
Синові намагаюся допомогти: пвторяю, показую, озвучую всі звуки. Книги та музичні, і прості. Все є.
Треба подумати про развивашки. Старшу водила, а синові думала якраз старша і допоможе в розвитку (він буде дивитися і вчитися, тягнутися за нею)