Моя дочка перестала любити ходити в садок. Іноді здається, що нам навіть в яслах було легше, в період адаптації Увечері неділі вона традиційно запитує, підемо ми завтра в сад. Почувши позитивну відповідь, кричить "урааа!" і лягає спати. Вранці в понеділок досить бадьоро одягається, виходить з дому, весело розмовляючи про все на світі в бідні мамині вуха, але варто зайти в роздягальню групи. Починається істерика. Чоботи вона зняти не може, поставити їх хоче неодмінно на найвищу полицю шафи, але.
Дівчата допоможіть радою. Як у вас проходить день з Полуторогодовалий дитиною? Закидайте мене тапками, скажіть що я хрінова мати, що не займаюся дитиною і тп. У нас день проходить так: Близько 9 - прокидаємося, вмивалися, йдемо їсти (їмо ми довго) Крім цього дрібні домашні справи. Отже 11 годин. Збираємося гуляти. Пол 12. Приходимо через годину. Їмо. Отже 14 годин. Час спати. Коли дочка спіт- я готую їжу, прибираю і працюю. Прокидається пол 17 - 17. Час полудня. Йдемо їсти. Разом час.
Випадково потрапила на очі книжка з розвитку мовлення. Виявилося дуже гарне посібник для діток, хто вже почав говорити. У книзі пропонуються завдання на спонукання виникнення в мові дітей таких понять, як: Уміння називати дорослих дитинчат і їх малюків Називати слово і його зменшувально-пестливе значення Викликання в мові маляти дієслів Уміння знаходити і співвідносити тварина і його корм Дуже багато завдань на закріплення понять " дикі і домашні тварини "і в чому різниця. Закріплюються в мові такі приводи як: НА, ПІД, ЗА, НАД.
У суботу від'їжджали з Катею у сімейних справах. Тесть і теща були з нами, так, що залишити молодших можна було тільки з Веронікою, благо субота, благо неробочий день. Поїхали рано, повернулися під вечір. Цікавлюся, як пройшов день. - Ну, ми спочатку прокинулися. Помалювати. Потім пішли будити Вероніку. - А їй не хотілося ще поспати. ) - Може і хотілося, але вона дуже довго спала і нам стало нудно. - Ну, і правильно, довго спати шкідливо :) А потім? - Потім.
У віконце знову стукає дощ, на вулиці похмуро. Починається нудний день, в який раз на вулицю не вийти. А так хочеться сонця, тепла. Ось в такий день я і запропонувала своїм дівчатам помалювати і організувати день художника. До нього ми зовсім не готувалися, єдино в попередній день я розповіла Віке про одне з улюблених моїх художників - про Вінсетне ван Гога, подивилися разом його картини. Картиною дня була "Соняшники" (Адже правда вже від цієї картини з'являється сонячний настрій), а кольором.