Реклама в журналах - студопедія

+ позначена зона найбільшої уваги.

Найкраще місце для розміщення - правий верхній кут правої смуги ..

На першій шпальті - теж більше уваги. Потім - внутрішня сторона справа (3 стор.), Далі - внутр. Зліва (2 смуга)

+ Масовість, доступність преси через високі тиражів.

Можливість диференціювати аудиторію з географії, темі, соц-демографічних груп.

- Значний відсоток «непотрібного тиражу»

- Низькі Низька якість поліграфічного виконання

- Кор Коротке життя (24 години), низький відсоток вторинного використання

3. комерційні вісники

4. спеціалізовані (професійні).

1. Пол основної аудиторії читачів

3. Життєві установки

4. Хобі та інтереси

5. Професійні журнали

4. Багатошаровість сприйняття за рахунок психологічних особливостей. Вихід за межі безпосередньо сприйнятої інформації.

5. Витонченість способів подачі (тривимірні картинки, смуги з ароматами парфумів, мікрочіпи, «вбудовані» диски, пробники)

7. Дуже висока якість поліграфічне - великі можливості для сприйняття кольору.

Унікальний телевізійний ефект присутності дає можливість чинити сильний візуальний вплив. Підходять тільки ті товари, які вигідно візуально продемонструвати.

Дослідження Пітера Коллет (Оксфорд) Як люди дивляться ТВ

6. Ефект позиційний - в різний час дивиться різну кількість.

РАНОК: 6 -12 годин 2,96%

ДЕНЬ: 12 - 18 год. 25,06%

ПРАЙМ-ТАЙМ 18 -24 год. 60,83% Це - в будні

НІЧ 0 -6 год. 11,18%

Тарифи відображають цю закономірність:

Клас АА 18.29-22.30

Клас А 17.00.18.29 22.30 -24.00

Клас В 15.29 - 17.00

Клас С 8.59 - 15.29

Клас D початок роботи -8.59 24.00 - кінець роботи

ТЕХНІКА ЛЕКЦІЇ - це серйозна структурована інформація, викладена усно. Це техніка прямого звернення. Аргументоване переконання. Є переваги і недоліки. Дешеві, легкі у виробництві, компактні, досить ефективні. Схема «лектор перед студентами» недостатньо переконлива.

ТЕХНІКА ДРАМИ - історія або п'єса, побудована навколо героїв како-то ситуації. Техніка непрямого звернення, фільм, сценка поза глядачів. Товар в головній ролі.

1.Демонстрація - яку користь принесе товар покупцеві. Показ сильних сторін.

2. Порівняння - два товари: один кращий за інший.

3.Решеніе проблеми - починається з проблеми - вживання товару її вирішує.

4. Замальовка з натури - прості люди з вулиці.

5. ролики за участю знаменитостей і експертів (придуманий герой мультяшний, «зірка», лікар, ветеринар, майстер і т.д.)

Типові помилки РОЛИКІВ:

1. Сюжет розкривається в напрямку головної ідеї без відволікаючих моментів.

2. сюжет повинен бути гуманним.

3. глядач повинен відчувати себе учасником що відбувається

4. думки повинні бути викладені чітко і послідовно.

5. слова повинні бути простими і зрозумілими, а пропозиції короткими.

8. на кожну мізансцену відводиться по 5-6 сек.

9. неприпустима статичність

10. все вирішують перші три секунди.

11. один рекл. Ролик - одна історія.

12. в кінці ролика товар показується крупним планом.

Видається розкадровка сценарію. - це послідовність малюнків з докладними підписами під ними - діалоги, дикторський текст, музика.

Основне завдання блц-ролика - постійне нагадування. Зображення на екрані і текст за кадром повинні взаємно доповнювати один одного. В такому ролику текст несе допоміжну навантаження.

РОЗГОРНУТИЙ РОЛИК - триває 30 і більше сек. У ньому ще дається опис, характеристики товарів та послуг, умови поставки або надання знижок, умови роботи. Тут більш ретельно опрацьований сюжет, сценарій. Мета розгорнутого ролика - детально ознайомити або з товаром або з діяльністю фірми. Широко використовуються прямі і непрямі асоціативні зв'язки.

Здатна змінювати настрій, підкріплювати емоції.

+ Дуже сильне суггестивное вплив.

Основне джерело інформації, новин

- дуже дорогий засіб (вартість зйомки, гонорар звездам- вартість розміщення Наприклад, в США 30-ти сек. Ролик близько $ 200 тис за один раз)

Недифференцированность охоплення. Неможливість виділити цільову групу.

1. Шанувальники радіостанцій - найбільший сегмент. 46% слухачів від загального числа. Воліють 1-2 станції і слухають її до 8 год. В день. Велика частина - жінки 25-44 років.

2. Шанувальники радіо - слухають все підряд без конкретних переваг. 34% молодше 35 років і жінки старше 55 років

3. Любителі музики 11% чоловіки 25-45 років і люди похилого віку.

4. Любителі новин - 1-2 станції тільки новини. 9% слушат. Старше 35 років.

Вплив музики і шуму дає багату поживу для асоціацій. Радіо вимагає фантазії і активного співтворчості.

Люди погано сприймають цифри, абревіатури, складні речення, інверсію. Повинно забезпечуватися фонетична сторона (милозвучність, сполучуваність).

Художні різноманітні. Монолог від імені персонажа, короткий діалог, міні-спектакль, джингл, серія сценок з постійними персонажами, слоган з музичною заставкою.

Обрана музика повинна відповідати уподобанням цільової групи.

У вечірні години аудиторія збільшується, вранці і вдень - мало.

У вихідні дні більше аудиторія. У ясну літню погоду слухачів менше. У будні дні і влітку і взимку в ранкові години сплеск аудиторії в 7.00-7.45 і 9.15-10.15. щоденний спад з 8.30 до 9.00 У денні години сплеск аудиторії в 13.00.-13.30 і 14.30 - 15.15 і 17.00 - 17.30. Швидке наростання обсягу аудиторії з 18.00.до 20.30 З 20.30 до 21.30 пік інтересу. Добовий мінімум з 3.00 до 5.00

У вихідні дні все зміщується вранці на дві години. Сплеск з 10.30 до 11.30 З ранку в понеділок мінімальна аудиторія. а в п'ятницю ввечері - велика частина.

Тарифи на радіо і телебачення відображають ці сплески. Але вони не збігаються за часом. На ТБ «прайм-тайм» на радіо «драйв-тайм». (Ранкові години).

Клас АА 5.30-10.00

Схожі статті