Я вже міркувала про сильних і слабких жінок. Яка вона, сильна жінка?
Сьогодні я розповім вам про сильну жінку з дивовижною долею. Вперше прочитавши про Ользі Скороходовою в дитячій енциклопедії я відразу ж поставила собі питання: «Як взагалі таке можливо?». Сліпоглухонімі Ольга - це ж складно навіть уявити, що людина позбавлена і зору і слуху - багато Новомосковскла, вишивала (!), Займалася ліпленням, писала вірші, захистила дисертацію по психології, і написала кілька книг.
Ольга Скороходова народилася в 1914 році в селі Білозерці, недалеко від Херсона (Україна) і до 5 років була звичайною дитиною. Як пише сама Скороходова:
«Як не важкі були перші роки моєї маленької життя, вони все ж були моїм« золотим »дитинством до того дня, як я захворіла ...».
Але в 5 років тяжко захворівши менінгітом, осліпла, а потім і втратила повністю слух. Що це означало для дитини - складно навіть уявити. Адже через органи зору людина отримує до 90% інформації від зовнішнього світу.
Мати дівчинки рано померла, і її визначили в Одеський інтернат для сліпих дітей. Але, так як Ольга була не тільки сліпа, але ще й не чула, в цьому інтернаті мало чим могли допомогти бідній дівчинці.
У 10-річному віці Ольга потрапляє в спеціалізовану школу-інтернат для сліпоглухонімих дітей, організовану в місті Харкові профессоромІ. А. Соколянским. Як це ВАЖЛИВО зустріти на своєму шляху справжнього свого ВЧИТЕЛЯ! Тільки завдяки своєму вчителеві Соколянський та турботливим педагогам, які не тільки навчали дітей, а й ставилися до сліпоглухонімим дітям як до з своїм, з величезною любов'ю і ласкою, Ольга могла навчитися сприймати навколишній світ - розмовляти, писати, ліпити, шити, «читати» книги і робити багато чого іншого!
У 1944 році Ольга Скороходова приїжджає в Москву і в 1948 році стає науковим співробітником Науково-дослідного інституту дефектології АПН СРСР, де вона пропрацювала все життя. У 1961 році вчений захистила кандидатську дисертацію, і Ользі Скороходовою була присвоєно вчений ступінь кандидата педагогічних наук з психології.
Перша книга Ольги Скороходовою - «Як я сприймаю навколишній світ» (1947). Друга книжка вийшла в 1954 році - «Як я сприймаю і уявляю навколишній світ», в яку увійшла і частково перероблена 1-я книга. У 1972 р, у видавництві «Педагогіка» виходить 3-тя книга: «Як я сприймаю, уявляю і розумію навколишній світ».
Цю книгу я і шукала дуже давно, але, на жаль, навіть в медичній бібліотеці нашого міста цієї книги не було. З появою мережі Інтернет все стало набагато доступніше, і зараз можна ознайомитися з її книгою в мережі. Але мені випала велика удача (все трапляється в свій час?) - зовсім недавно я знайшла цю книгу, і радості моїй не було меж!
Жити, орієнтуючись тільки на запахи, дотики і вібраційне почуття ... і при цьому активно пізнавати світ. трудитися, писати, вишивати, шити, доглядати за своєю улюбленою кішкою, розводити квіти, писати вірші і радіти життю. Як для мене - видючої і чує - є багато чому повчитися.
Один з віршів Ольги Скороходовою:
Думають інші - ті, хто звуки чують,
Ті, хто бачать сонце, зірки і місяць:
Як вона без зору красу опише?
Як зрозуміє без слуху звуки і весну !?
Я почую запахи роси прохолоду,
Легкий шелест листя пальцями ловлю ..
Потопаючи в сутінки, я пройду по саду,
І мріяти готова, і сказати: люблю.
Нехай я не побачу очей його сяйво,
Чи не почую голос, лагідний, живий,
Але слова без звуку - почуття трепетанье -
Я ловлю і чую швидко рукою.
І за розум, за серце я любити готова,
Так, як люблять запах ніжного квітки.
Так, як люблять у дружбі дороге слово,
Так, як любить трепет стисла рука.
Я розумом побачу, почуттями почую,
А мрією привільною світ я зодягнутися.
Чи кожен із зрячих красу опише,
Чи посміхнеться ль ясно яскравому променю?
Не маю слуху, не маю зору,
Але маю більше - почуттів живих простір:
Гнучким і слухняним, пекучим натхненням
Я виткала життя барвистий візерунок.
Якщо вас чарують краса і звуки, -
Чи не пишаєтеся цим щастям переді мною!
Краще простягніть з добрим почуттям руку,
Щоб була я з вами, а не за стіною.
Писати можна багато, але, якщо ви зацікавилися - прочитайте книгу Ольги Скороходовою.