Спрямованість: Невпевненість. Боязнь самостійності. Тривожність і боязкість.
Ключова фраза: «Я боюся, у мене не вийде»
Колись давно в одному невеликому містечку на великому тополі жила Ворона. Одного разу вона знесла яйце і села його висиджувати. Гніздо було без даху, тому маму Ворону морозили вітру, засипав сніг, але вона все терпляче переносила і дуже чекала свого малюка.
В один прекрасний день пташеня застукав всередині яйця своїм дзьобиком, і мама допомогла вибратися своєму Вороненко з шкаралупи. Він вилупився нескладним, з голеньким безпорадним тільцем і з великим -Велика дзьобом; він не вмів ні літати, ні каркати. А для мами він був найкрасивіший, найрозумніший і найулюбленіший, вона годувала сина, зігрівала його, захищала і розповідала казки.
Коли вороненя підріс, у нього виросли дуже красиві пір'ячко, він багато всього дізнався з маминих розповідей, але він як і раніше не вмів ні літати, ні каркати.
Настала весна, і прийшов час вчитися бути справжнім вороном. Мама посадила вороненка на край гнізда і сказала:
- Зараз ти повинен сміливо стрибнути вниз, змахнути крилами - і ти полетиш
У перший день вороненя поповз в глибину гнізда і тихо плакав там. Мама, звичайно, засмутилася, але лаяти сина не стала. Минув деякий час, і вже все молоденькі воронята навколо навчилися літати і каркати, а нашого Вороненка мама як і раніше годувала, оберігала і довго-довго вмовляла перестати боятися і спробувати навчитися літати.
Якось ця розмова почула Стара Мудра Ворона і сказала молодий недосвідченої мамі:
- Так більше тривати не може, не будеш же ти все життя бігати за ним, як за маленьким. Я допоможу тобі навчити твого сина і літати, і каркати.
І коли вороненя на наступний день сів на краю гнізда подихати свіжим повітрям і подивитися на світ, Стара Ворона тихо підлетіла до нього і зіштовхнула вниз. Від страху вороненя забув все, чому так довго вчила його мама, і став каменем падати на землю. Від переляку, що він зараз розіб'ється, він відкрив свій великий дзьоб і. каркнув. Почувши самого себе, і від радості, що, нарешті, навчився каркати, він змахнув крилами раз, другий - і зрозумів, що летить. І тут він побачив поруч з собою маму; вони політали разом, а потім дружно повернулися в гніздо і від щирого серця подякували Стару Мудру Ворону. Так в один день вороненя навчився і літати, і каркати. А на наступний день в честь свого сина, який став зовсім дорослим і самостійним, мама Ворона влаштувала велике свято на який запросила всіх птахів, метеликів, бабок і багатьох-багатьох інших, а на почесному місці важливо сиділа Стара Мудра Ворона, яка допомогла не тільки маленькому Вороненко, але і його мамі.
Що відчув вороненя, коли мама сказала, що йому пора літати? Як ти думаєш, вороненя хотів літати? Чого він боявся? Чому вороненя все-таки полетів?
спасибі вам за докладні рекомендації і цікаві казки.
Спасибі, понравілось.Ребёнок грав із задоволенням, повторили казку, тварин, кольору, наспівували добру мелодію, форми, поняття величини і порахували-проговорили цифри, звичайно уважно слухати і радіти разом з колобком.Ребёнок зіграв, а значить захотів допомогти і це теж важливо !
Казкотерапія для дошкільнят - сучасний засіб, широко використовується дитячими психологами та педагогами для вирішення різних завдань. Обігрування ситуацій з улюбленими героями казок дозволяє легко домогтися чудових результатів в області розвитку і виховання малюків. Казкотерапія може бути використана по відношенню до будь-якого нормально розвивається дитині дошкільного віку. При цьому, даний вид терапії також створює умови для роботи з дітьми, що мають поведінкові порушення, особливо в психофізичному та емоційно-вольовому розвитку. Розвиваючі та навчальні казки, що дозволяють дитині накопичувати досвід про оточуючих об'єктах і явищах, правилах поведінки в різних ситуаціях (громадських місцях і по відношенню до людей різного віку), опанувати листом і читанням. Наприклад, до цієї групи належать казки, в яких можуть бути одухотворені цифри і букви. Народні художні казки, що сприяють вихованню моральних і естетичних почуттів: взаємодопомоги, підтримки, співпереживання, співчуття, боргу, відповідальності та ін. Так, у казці «Ріпка» яскраво відбивається те, що допомога і підтримка інших людей дозволяють досягти мети, яка не по силам одній людині.
Чудестний свято! Веселі діти, щасливі батьки! Всім гарного настрою!
Щиро дякуємо нашу улюблену Інну Олександрівну за уважне і чуйне ставлення до дітей. Висловлюємо щиру вдячність за індивідуальний підхід до кожної дитини, за створення теплої і дружній атмосфері в групі.
Може, просто стало нам звично,
Але не бачити цього не можна,
Що у виховательок зазвичай
Увечері стомлені очі.
Ми-то знаємо, що це таке,
Дітвори невгамовний рій!
Тут з двома-то не знайдеш спокою,
А не те, що з такою собі юрбою.
Той смешлів, а цей дивиться косо,
Там забіяка вже затіває бій.
А питання? Тисячі питань.
І відповіді вимагає будь-хто.
Скільки потрібно ласки і турботи,
Всіх почути, кожного зрозуміти.
Вдячна і важка робота
Постійно маму замінювати.
Чи не тривожно на роботі мамі.
Веселі дитячі голоси.
Адже завжди стежать за малюками
Добрі втомлені очі.
День закінчено. Не всі пісні заспівані.
У дітей не тривожний сон.
Так прийміть ж уклін від всієї планети,
За дітей прийміть від нас уклін.
Велике спасибі за ваші теплі слова!
Шановна, Інна Олександрівна! Дуже хотілося б отримати від вас індивідуальну консультацію про те, як як можна і потрібно застосовувати казкотерапію в домашніх умовах.
Як застосовувати казкотерапію можна прочитати в роботі "Казкотерапія для дошкільнят", а за індивідуальною консультацією можете звернеться в будь-який зручний для Вас час.
Спасибі, дуже сподобалися казки, наші діти в захваті і не лягають спати без улюбленої казки про "Белочку-припевочка", а взагалі їм подобаються всі ваші казки.