Вчителі - це люди. допомагають тобі знайти шлях до знань. Поки що у тебе тільки одна вчителька, і вона перша, що дуже важливо для тебе. Її ти запам'ятаєш надовго. Які це будуть спогади - хороші чи не дуже? Багато в чому це, як не дивно, залежить від тебе.
За шкільне життя ти зустрінеш чимало вчителів. Вони будуть дуже різні. Одних ти будеш поважати і любити за їх знання, справедливу суворість. Деякі будуть здаватися тобі нудними і Злюки.
Ти почала вчитися в школі, стала спілкуватися з учителями, батьками твоїх однокласників - ти знайомишся зі світом дорослих, причому сторонніх дорослих людей. Вихователі з дитячого саду ставилися до тебе, як добрі тітоньки. А шкільна вчителька - це вже зовсім інша справа!
Так, досвід спілкування з вчителями давався нелегко Світі. Перший рік в школі пролетів швидко і непомітно. Світлі відкрився новий захоплюючий світ. Їй дуже подобалося вчитися - кожен день щось новеньке, багато шкільних друзів, купа зошитів, барвисті підручники.
Вчителька тільки ще знайомилася з хлопцями, вона дала час першокласникам освоїтися. Марина Смелаовна - так її звали - особливо не турбувала Світла. Тому дівчинка іноді просто забувала про вчительку і занурювалася в світ мрій на уроках.
"Але вже в другому-то класі саме час взятися Світі за навчання!" - вирішила Марина Смелаовна. Дівчинка не могла тепер відволіктися від занять, вчителька строго контролювала її. "Ось вони - проблеми!" - зітхнула Світу. Ні тобі поговорити з подружкою, ні погортати цікавий журнал. Школа дівчинці вже перестала подобатися, причиною цього вона вважала "шкідливу" вчительку.
Як же все налагодити? Марина Смелаовна перестала подобатися Світі, як тільки та стала до неї суворо ставитися. Дівчинка, схоже, вважає школу продовженням дитячого садка. Тому вона не готова до того, що іноді її можуть насварити, поставити погану оцінку.
У таких випадках слід в першу чергу змінити своє ставлення до школи. Пам'ятай, що ти ходиш туди не розважатися, а отримувати знання. А вчителька потрібна для того, щоб ти стала розумнішими і воспитаннее.
Твоє ставлення до вчительки пов'язано з враженням, яке вона на тебе виробляє. Якщо тобі подобається, що вона завжди гарна, весела, то ти охоче ходиш на уроки. Добре зустріти на самому початку шкільного шляху вчительку, яка розуміє тебе, не принижує, що не наганяє на тебе страх надто гучний голосом.
Так пощастило Насті - вона з радістю бігає в школу, тому що кожен раз із задоволенням думає про зустріч з вчителькою і знає, що у неї попереду цікавий день.
Настину викладачку звуть Наталія Павлівна. Вона зовсім недавно працює в школі, а її уроки завжди дуже живі, веселі. Настя дуже хоче бути схожою на улюблену вчительку. Вона завжди готується до уроків, тому що не хоче розчарувати милу Наталію Павлівну. А ще у Насті є мрія: стати вчителькою, коли виросте.
Але у відповідь симпатію і довіру ти повинна запрацювати. Твоє серйозне ставлення до навчання переконає вчительку, що ти не легковажний дитина, а відповідальна учениця, яка прагне до знань.
Довіра, яку тобі надає вчителька, потрібно виправдати. Ніколи не берись за те, чого ти не зможеш зробити. Краще відразу відмовитися від такого доручення, назвавши поважну причину.
Ірина Олексіївна давала хлопцям завдання на наступний урок природознавства. Підготувати доповідь про синиць вчителька доручила Олені. Дівчинка записала тему в зошит, а сама думала, що швидше за все у неї не вийде виконати завдання. Причиною цього була хвороба бабусі, яка жила разом з Оленою та її батьками.
Тепер все більша частина домашніх справ під час відсутності мами лягала на плечі Олени, але ж це дуже важко. Після школи Олена по дорозі додому заходила в булочну, купувала хліб. Вдома на неї чекали хвора бабуся і молодший братик - дівчинка розігрівала обід, подавала його бабусі в ліжко, годувала брата і їла сама.
Потім вона вигулювала собаку, поливала квіти. Загалом, після всіх цих домашніх турбот у Олени не залишалося ні сил, ні часу. Вона встигла тільки вирішити завдання з математики і зробити вправи по-українському. А доповідь Олена не приготувала.
Дівчинка не відповіла на запитання вчительки на наступний день, чим дуже засмутила весь клас і Ірину Олексіївну. Лена згадала все, що вона зробила за вчорашній день. І їй стало прикро, що вчителька при всьому класі назвала її ледаркою. "Якби ви знали!" - з гіркотою думала дівчинка.
Так, якби вчителька знала причину, яка перешкодила Олені підготувати доповідь, то проблем би не було. Ось тільки дівчинка чомусь посоромилася попередити Ірину Олексіївну про те, що у неї хворіє бабуся і вона не зможе виконати доручену їй завдання. Якби Лена все пояснила, то і сама б уникла проблем, і її однокласники дізналися б про те, як живуть жовтогруді синички.
У таких ситуаціях знай: краще відразу попередити вчительку, коли ти не можеш виконати якесь завдання з поважної причини. Вчителька - звичайна людина, вона все зрозуміє. Зовсім не обов'язково повідомляти всі подробиці, буде достатньо однієї ввічливій фрази: "Вибачте, будь ласка, я не зможу цього зробити з поважних причин. Я виконаю завдання іншим разом".
Тільки не користуйся таким поясненням для обману, інакше може вийти так, що у тебе буде дуже складна проблема, а тобі просто ніхто не повірить.
Іноді тобі слід згадати, що вчителька - теж чиясь мама чи бабуся і в її житті теж може бути багато труднощів і проблем. І хоч вона терпляча і сильна, не варто їй доставляти зайві неприємності. Від цього в її променистих очах додасться смутку. Чи не веди себе на уроках так, як ніби ти хочеш головного болю вчительки. Постався з розумінням до її важкій роботі.
Уяви, що у неї теж може боліти голова, як, наприклад, у твоєї мами. Але урок триває, і тобі чомусь саме в цей день жахливо весело. Своїм невідповідним поведінкою ти ризикуєш викликати гнів і невдоволення вчительки, яка в даний момент і без твого втручання відчуває себе не дуже. У деяких ситуаціях дуже важливо не нариватися на грубість самої і розуміти вчительку, як близьку людину.
Вчителька кожен урок продовжує знайомство з тобою, дізнається твої добрі та погані якості. Від її погляду нічого не вислизне. Вона завжди може здогадатися, що ти списуєш або що ти не вивчила урок. Тобі в такому разі не сховатися за спиною однокласника. Але ж вчителька НЕ міліціонер, щоб помічати тільки погане, - вона завжди рада за тебе, коли ти розібралася в новій темі або сама вирішила складне завдання. Значить, праця її не пропав даремно.
А якщо ти будеш слухати пояснення нового матеріалу на уроці неуважно і не займатися вдома, то навряд чи ти зрозумієш нову тему. "Я нічого не зрозуміла на уроці!" Таке виправдання згодиться тільки для мами. Вона тебе пошкодує, може бути, навіть посварить вчительку, але вибратися зі скрутної ситуації ти повинна сама. Якщо, звичайно, тобі не хочеться зовсім з'їхати і нахапати двійок.
Ти повинна бути дуже уважною, коли вчителька знайомить клас з новою темою, і не відволікатися навіть на ті справи, які здаються тобі цікавішими, наприклад, не варто обговорювати чергову серію мильної опери з сусідкою по парті. Інакше ти не тільки не зрозумієш нову тему, а й накличеш на свою голову гнів вчительки.
В такому випадку на твої слова: "Я не зрозуміла цю тему" вчителька завжди може відповісти приблизно так: "А чи не потрібно було розмовляти на уроці!" Після цього підходити до вчительки з проханням про допомогу, м'яко кажучи, незручно. І складна тема ризикує залишитися для тебе незбагненною.
Постарайся зосередитися на уроці. Якщо щось незрозуміло в новій темі, спробуй розібратися для початку сама. Згадай, що говорила вчителька. І "приклади" ці слова до того, що здається тобі незрозумілим.
Це відмінний спосіб розібратися у всіх тонкощах нового матеріалу. Адже зрозуміти щось самій набагато складніше, ніж просто запитати про це у вчительки. До речі, набагато простіше запам'ятати власне відкриття, ніж слова вчительки.
Шкода, що цей спосіб іноді не спрацьовує. Так що, якщо ти відчула, що без сторонньої допомоги тобі не обійтися, що не занурюйся в роздуми. Не варто віддавати цьому цілий урок, а то можна безнадійно відстати від однокласників і ще раз упустити щось важливе.
Не потрібно звертатися за допомогою або роз'ясненнями до подружки під час уроку. Тому що швидше за все вчителька зробить вам зауваження і подумає, що ви розмовляєте про сторонніх справах. До того ж немає впевненості, що подруга сама все правильно зрозуміла. А якщо навіть і зрозуміла, то чи зможе вона все пояснити тобі краще і зрозуміліше, ніж вчителька?
Тому якщо тобі щось неясно, слід звернутися до вчительки. Якщо тобі не зрозумілий якийсь окремий приклад, ти можеш задати вчительці питання під час уроку. Підніми руку, постав питання, і вона все пояснить тобі.
Деякі хлопці в таких випадках забувають підняти руку, а просто голосно кричать, мовляв, Ніна Іванівна, підійдіть до мене! Вони не звертають уваги на те, що вона в цей час продовжує пояснювати новий матеріал всьому класу. Так робити, звичайно, не слід. Не можна перебивати вчительку, адже ти не одна в класі. Її пояснення слухають крім тебе ще інші хлопці.
Якщо ти не зрозуміла тему в цілому, то, можливо, розібратися в ній тобі допоможуть практичні вправи. Прочитай ще раз правило і спробуй сама виконати завдання. Можеш саме на цьому етапі вдатися до допомоги вчительки. На конкретному прикладі новий матеріал буде зрозуміліше.
У будь-якому випадку у тебе є можливість після уроку підійти до вчительки і сказати їй, що ти не зрозуміла нову тему. Було б набагато краще, якби ти задала конкретні питання по складному для тебе матеріалу. Може бути, вчителька запропонує тобі затриматися після уроків, адже зміна - це не найкращий час для пояснення: і тобі, і їй потрібно відпочити і набратися сил перед наступним уроком.
Яке ти справляєш враження на свою вчительку?
Якщо хороше, то вона буде ставитися до тебе відповідно. Не варто часто користуватися добротою улюбленої вчительки і говорити, що ти не вивчила урок з поважної причини. Твій обман рано чи пізно розкриється. І довіра буде втрачено надовго.
Ставлення до Жанни у Ольги Олександрівни змінювалося поступово. Дівчинка в першому класі була однією з кращих учениць у класі. Вона прагнула до знань, хорошим оцінками і завжди виконувала хатню роботу. А останнім часом Ольга Олександрівна почала помічати, що Жанна стала помітно слабкіше відповідати і не завжди в її зошитах була виконана домашня робота.
На одному з уроків Жанну викликали до дошки, але вона не змогла відповісти на питання вчительки. "Чому ти не готова?" - запитала Ольга Олександрівна. Жанна зніяковіло відповіла, що у неї вчора боліла голова. Вчителька поспівчувала дівчинці і двійку чи не поставила.
Через кілька днів Жанна не вивчила вірш до уроку читання. На цей раз вона сказала, що у неї болів зуб. Ольга Олександрівна хотіла вірити Жанні, але залишилася дуже незадоволеною.
Незабаром Жанна знову послалася на хворобу, коли хлопці готувалися до контрольної роботи з математики. Дівчинка просто відчувала, що вона або зовсім не напише контрольну, або напише її дуже погано. І щоб не отримувати погану оцінку, Жанна вирішила просто збрехати.
Після легкого успіху в першому класі Жанна подумала, що вчитися зовсім нескладно, і розслабилася. Вона вже не сиділа довго за уроками, робила тільки письмові завдання, і то поспіхом. Правила Новомосковскла тільки перед уроком. А при нагоді вигадувала "поважні" причини, що виправдовують її невігластво.
Тоді Ольга Олександрівна зрозуміла, що Жанна обманює її і клас. Вона стала ставитися до учениці з недовірою. І тепер, якщо навіть Жанна дійсно хворіла, Ольга Олександрівна вже не вірила їй на слово - вона відправляла дівчинку до лікаря і одразу ж зателефонувала мамі.
Жанна зрозуміла, що вчителька відноситься до неї не так доброзичливо, як раніше. Довіра і дружба були втрачені з вини самої Жанни. Як тепер все це повернути? Адже Жанні хочеться, щоб вчителька, як і раніше, доручала їй важливі завдання, ставила в приклад однокласникам.
Після одного невдало написаного диктанту Олена Вікторівна вирішила залишити кількох хлопців після уроків і позайматися з ними. Вони особливо погано написали диктант і не застосували правило, яке вони зовсім недавно проходили.
Серед цих хлопців виявилися Оля і Марина. Звичайно, вони не очікували таких оцінок. Але їх горе відразу ж забулося, як тільки їх подруга Валя передала їм записку. У ній були більш приємні новини: сьогодні Валиних батьків немає, і після уроків можна відправитися до неї і там подивитися улюблені мультики.
Оля і Марина прийняли рішення не залишатися на додаткові заняття, а тихенько сховатися від Олени Вікторівни і відправитися з Валею. Так вони і вчинили після уроків. Дівчата пропустили повз вуха нагадування вчительки про те, що треба затриматися, і, схопивши сумки, вибігли з класу з усіма хлопцями. Олена Вікторівна покликала Марину, але та зробила вигляд, що не почула.
Дівчата здорово повеселилися в гостях у Валі. Але на наступний день в школі нічого веселого для подруг не було. Мало того, що Олена Вікторівна присоромила дівчаток перед усім класом, - вона викликала Олю і Марину до дошки, і вони не змогли впоратися із завданням. Олена Вікторівна поставила їм двійки і сказала: "Я хотіла вам допомогти розібратися в цій темі вчора, але, видно, вам це не потрібно".
Оля і Марина відчули, що своєю поведінкою вони образили Олену Вікторівну. Їм було дуже ніяково і соромно за вчорашній вчинок. Чому так вийшло, адже вони не хотіли засмучувати вчительку?
Деякі погані вчинки учнів викладачка може прийняти на свій рахунок. Вона не здогадається, що ти не залишилася почергувати через улюблених мультиків по телевізору, а подумає, що її слова не мають значення для тебе. Це ускладнить твою шкільне життя.
Саме так нажила собі неприємності Аня. У школі у неї справи йшли нормально. Але з математикою було не все гаразд - з'явилися трієчки в щоденнику. Після цього мама порадила Ані побільше займатися уроками і не дозволила дивитися телевізор вечорами.
Наближалася контрольна робота. Наталія Львівна, Аніна вчителька, покликала її на перерві до себе і сказала: "Сьогодні після уроків залишися, позайматися перед самостійною роботою". Аня погодилася.
У неї просто вилетіло з голови, що вона обіцяла відразу після школи забігти до подружки Тані. У Таниної кішки вчора з'явилися крихти-кошенята. Дуже хотілося подивитися на них. І тепер Аня не знала, що робити. Вона обіцяла і Тані, і Наталі Львівні зустрітися після уроків.
Звичайно, Ані потрібно затриматися в школі і позайматися. Це набагато важливіше, ніж зустріч з подругою. Тим більше що наближається самостійна робота, а кошенята нікуди не подінуться.
У випадках, коли ти все-таки якимось чином зіпсувала відносини з вчителькою, тобі належить знайти вихід з цього неприємного становища самої. Ніколи не пізно вибачитися і пояснити, чому ти не виконала якесь завдання. Твоє пояснення якщо не викупить поганого вчинку, то згладить неприємне враження від нього. Інший шлях дуже довгий. Гарною поведінкою, успіхами в навчанні ти можеш довести вчительці, що ти не брехуха, що не ледащо.
Ну ось, ми з тобою поговорили про вчителів. Сподіваємося, нам вдалося переконати тебе, що вони не звірі і в їх завдання не входить мучити тебе до втрати пульсу. Насправді вчителя - твої друзі, і вони завжди готові допомогти тобі у важкій ситуації.