Щоб не упустити можливість виявити талант у дитини, батьки повинні бути дуже уважні. Важливо вчасно розгледіти його і підштовхнути чадо в потрібному напрямку.
З самого раннього дитинства яскраво проявляється тільки художня або музична обдарованість. Логічні та математичні здібності прокльовується в районі 10 років, а спортивну обдарованість можна розглядати і того пізніше. Що робити батькам?
Прислухатися до бажань дітей
Фахівці з розвитку дитини переконані, що з дитинства потрібно дати можливість дитині перепробувати якомога більше різних видів діяльності. Не біда, а, навпаки, навіть благо, якщо дитина щороку змінює гурток і захоплення. Саме так, на дотик, може знайтися та сфера діяльності, в якій він виявиться найбільш успішним і вже займеться цією справою всерйоз.
Катерина: «З 6 років я за наполяганням чоловіка віддала Артема в хокей. Згодом син став хворіти, часто і безпричинно хандрити після тренувань, погано встигати в школі. Але ми наполегливо відвідували секцію. У 10 років він отримав складний перелом ноги і відмовився повертатися в спорт. Незабаром в ході тестування в дитячому профорієнтаційному таборі з'ясувалося, що у нього яскраво виражені артистичні здібності. Тепер він займається в художній студії, його дуже хвалять!
Я шкодую, що ми не слухали сина і втратили 5 років, розвиваючи його в безперспективному для нього напрямку ».
Софія: «Я віддала свою дочку в 6 років в танцювальний гурток, щоб розвинути в ній почуття ритму, координацію рухів. У її подруги стало виходити дуже добре, а у дочки - посередньо. В результаті педагог при всіх їй зробила зауваження, що вона рухається, як корова на льоду. Увечері вдома дочка довго плакала від приниження і в серцях випалила, що хоче займатися фехтуванням. Я спочатку подумала, що це жарт. Але знайшла таку секцію у нас в районі і з нового навчального року відвела її туди. Минуло 3 роки, а моя дівчинка вже увійшла в десятку кращих спортсменів у цьому виді спорту з всейУкаіни. І в школі встигає вчитися майже на одні п'ятірки ».
Можливі варіанти обдарованості
У шкільному віці можна поспостерігати за дитиною і зробити основні поверхневі висновки про те, який тип обдарованості характерний для нього.
Літературна обдарованість властива дитині, який з дитинства починає писати вірші й оповідання, вигадує неіснуючі героїв і сюжети, помічає цікаві, деталі, щоб розкрити особистість незнайомої людини. Словниковий запас у нього вище, ніж у однолітків, особливо за рахунок слів, необхідних для передачі почуттів і емоцій персонажа.
Технічна обдарованість помітна, коли чадо з легкістю звертається з батьковим інструментами, а зі шкільного розкладу найбільше любить працю. Він спокійно розбирає іграшки і розуміє, як працюють їхні механізми. Він ретельно збирає моделі танків, літаків, машин, поїздів. Такі діти легко розбираються в кресленнях і самі часто малюють схеми, щоб щось пояснити.
Якщо ви відчуваєте, що самостійно не можете визначити талант свого сина або дочки, розгляньте можливість відправити його в один зі спеціальних дитячих таборів з програмою профорієнтації або отримаєте індивідуальну консультацію психолога. Головне - не тягніть з цим.
Відправляєте дитину в перший клас і вже уявляєте, як він отримує першу п'ятірку і заводить друзів. Але ваші надії можуть не виправдатися. Що тоді робити? Поради мамам першокласників - похід дитини в перший клас.