Добігає кінця ще один навчальний рік. На екскурсійні дороги Москви виходять наші нові випускники. Як складеться їхнє майбутнє в професії? Як зможуть вони застосувати свій життєвий досвід і знання, отримані в Центрі?
…Час покаже. Хочеться сподіватися, що все у них буде добре, що позитивний заряд, з яким вони йдуть в самостійне плавання, допоможе в роботі.
Однією з випускниць курсів цього року стала Ольга Носова, яка є директором і креативним лідером дитячого центру екскурсій і подорожей «Цікава Варвара».
З нею ми сьогодні зустрілися вже не як з нашою студенткою, а як з людиною, що знає і просуває свою справу.
- Ольга, наскільки нам відомо, «Цікава Варвара» молоде агентство, але вже досить дослідне. Для розвитку такої організації потрібно дуже багато часу, як же Ви зважилися майже п'ять місяців ділити його між навчанням і роботою?
- Прийшла я не відразу. Дійсно був великий страх браку часу. Адже «Цікава Варвара» існує три роки, і як будь-який трирічна дитина вимагає до себе постійної уваги. Ми займаємося організацією екскурсій і пізнавальних подорожей для дітей з батьками. Дітям у нас цікаво, і батьки задоволені. Але чим більше займаєшся якоюсь справою, тим краще розумієш, що ще є чому повчитися. І мені дуже пощастило, що я потрапила саме сюди, на Київську 22.
- Вам хтось із знайомих рекомендував наш центр?
- Рекомендував наш спільний знайомий - Google. Я відгуки почитала, подивилася програму, вирішила, що буде цікаво. А виявилося не цікаво, а просто приголомшливо! Дуже цікаві курси і фантастичні викладачі! Глибокі знання, якими вони охоче діляться з тобою ...
Розумієте, це ж ніде не написано. Ось Емма Семенівна Цукрова - вона про кожен закуток в Москві розповідає так, що відразу хочеться зробити окрему екскурсію по ньому. Або Гізюк Олексій Іванович - інтелігентна людина, художник, знавець московської архітектури. Історія архітектури в його виконанні - це практично лицарський роман, а не окремо взяті пілястри, аркбутани і закомарі. Не можу не згадати релігієзнавство, техніку і культуру мови, наші виходи і практичні заняття. Багато практичні прийоми я взяла на озброєння.
- Приємно це чути. Практичні навички для екскурсовода важливі не менше, ніж теоретичне знання питання. Особливо коли працюєш з дітьми. Ольга, скажіть, Ви враховуєте це при підборі екскурсоводів для «Цікавою Варвари»?
-Так, обов'язково! Ой, це ціла справа. З цією проблемою ми зіткнулися відразу. Дійсно, працювати з дітьми - це зовсім не те, що з дорослими. Навіть якщо ти знаєш свою тему уздовж і поперек, цього недостатньо. Потрібно зацікавити дитину, зуміти розповісти про складні речі простими словами, відповісти на мільйон «чому?» І при цьому стежити, щоб діти не втомилися і не занудьгували. Нудьга - наш головний ворог. Якщо дитині не цікаво, він не зможе засвоїти інформацію і нічому не навчиться. Та ще й отримає негативні емоції. На жаль, на багатьох, і дітей, і дорослих, одне слово «екскурсія» вже навіває тугу.
- Як ви думаєте, чому? Невдалий досвід?
- Саме. Майже у кожної людини хоч раз у житті був такий сумний досвід: бродиш по нескінченному курному музею слідом за строгим екскурсоводом і боїшся задати питання (екскурсовода перебивати не можна!). Та ще стежиш із завмиранням серця, щоб твоя дитина не дай боже не повис на червоному оксамитовому шнурі (тут музей, а не цирк!). Ну, і так далі.
- Так, на жаль, це зустрічається досить часто. Але з іншого боку - в усі часи були талановиті екскурсоводи, слухати яких одне задоволення.
- Зрозуміло, були і зараз є. У тому числі ті, що викладають в вашому Центрі.
- Тоді питання до Вас, як до випускника наших курсів: які якості, на Ваш погляд, відрізняють хорошого екскурсовода?
- Думаю, що головне - допитливість, цікавість в хорошому сенсі слова, і прагнення до нового. Професійний екскурсовод - це зовсім не той, хто вивчив напам'ять дати, факти і імена і вимовляє їх без запинки. Професійний екскурсовод - це людина, якій цікаво самому. Він постійно шукає нові шляхи подачі матеріалу, налаштовується на кожну групу. І вчиться, причому не тільки на своїх помилках, а й в спеціально відведених для цього місцях у знаючих людей.
- Щось змінилося в Вашій роботі після закінчення курсів?
- Звичайно. Можна сказати, що життя розділилося на «до» і «після». Відкрилися якісь чакри, доти невідомі, ідеї свіжі почали вилуплюються. Особливо після майстер-класів - і у П.А. Марцевої, і у А.В. Святославського. Імена ці серед москвоведов і екскурсоводів відомі; я про них, звичайно, чула, але ніколи не думала, що буде нагода особисто познайомитися з ними.
У невимушеній обстановці за чашкою чаю.
... Взагалі, атмосфера в Центрі позитивна: приходиш - все тобі раді і посміхаються, від адміністратора до директора. І результати мого навчання теж вельми позитивні.
В даний момент ми починаємо новий проект для дітей від 7-ї до 12-и років. У нас з'явилося багато нових і незвичайних екскурсій, попит на них зростає, потрібні нові люди. Так що «Цікава Варвара» із задоволенням запрошує до співпраці екскурсоводів: досвідчених і молодих, студентів і, звичайно, в першу чергу тих, хто закінчив курси на Київській 22.
Нам потрібні люди енергійні і готові до експериментів.
Я зсередини знаю, як відбувається підготовка екскурсоводів на заняттях. Тому з усією впевненістю можу сказати, що віддаю перевагу випускникам саме Центру підготовки туристичних кадрів на Київській 22.
В кінці хочу додати, що екскурсовод для дітей - це людина-свято.
І майстер на всі руки. Залежно від теми екскурсії, в портфелі екскурсовода може виявитися що завгодно: ліхтарики, рулетки, компаси, карти, фотографії, дагеротипія, книги, старовинні монети, льодяники монпансьє або шматок корабельного каната. Якщо у вас є щось ще, що так і проситься в справу, - прекрасно, давайте обговоримо.
Головне, ми дуже хочемо, щоб діти, які приходять в «Цікаву Варвару», бачили в екскурсоводі одного, а не чергового шкільного вчителя з каральними нахилами. Ми дуже прагнемо створити у дитини позитивне уявлення про екскурсіях як про справу захоплюючому і радісному. Екскурсія або подорож - це ж свято.
Хто готовий робити його з нами - приєднуйтесь до «Цікавою Варварі».
Студенти з Київської-22, ми вас чекаємо!
