Центрально-європейський університет - міжнародний центр дистанційного вищої освіти

Центрально-європейський університет - міжнародний центр дистанційного вищої освіти

Київський Гуманітарний Інститут став одним з перших приватних вищих навчальних закладів України. Інститут почав працювати в непростий час становлення незалежної України, коли державні інститути, економіка, суспільство проходили складний шлях розвитку дієвих механізмів роботи в умовах недосконалості законодавства, в сфері освіти і науки, спиралося на невідповідні часу радянські нормативно-правові документи, адже нові українські ще розроблялися .

і зовнішньої політики, економічного управління і кризового менеджменту, перекладачами-філологами.

Головною метою зустрічі було надання підтримки концептуального підходу до створення міжнародного університетського комплексу в формі холдингу, засновниками якого будуть приватні вузи України. Кінцева мета проекту - злиття кількох приватних вищих навчальних закладів в єдиний університет і реєстрація одного вузу, де ВУЗ-засновники стають структурними підрозділами університету, зберігаючи юридичну і фінансову автономію.

Такий неординарний підхід як створення спільного міжнародного університету дозволив отримати цілий ряд конкурентних переваг в порівнянні з вітчизняними і зарубіжними вузами:

1. створення об'єднаних кафедр з достатньою кількістю докторів, професорів, іноземних викладачів;

2. уніфікація навчальних планів і програм бакалаврської, магістерської та докторантській підготовки в повній відповідності з вимогами і стандартами університетів ЄС;

3. створення єдиного методичного забезпечення навчального процесу та впровадження нових інноваційних підходів до освітньої, дослідницької та професійної діяльності студентів;

5. більш ефективне використання власних площ (навчальних приміщень, гуртожитків, спортивних баз, баз відпочинку і т.д.);

6. створення спільних органів управління (ректорат, бухгалтерія, навчально-методичний центр, приймальна комісія, відділ кадрів, і т.д.). Одним з важливих завдань загального університету повинна стати підготовка іноземних студентів з країн Азії, Африки і Латинської Америки (є попередня домовленість про навчання студентів з Азербайджану, Нігерії, Вірменії).

Ще однією вагомою новацією стало створення в рамках спільного міжнародного університету - першого освітнього кластера: мережеве освітній об'єднання спеціалізованих гімназій, ліцеїв, коледжів та інститутів в різних містах України та за кордоном. За погодженням з вузами Словаччини, Чехії та Польщі планувалася організація паралельного навчання студентів в зарубіжному вузі і отримання за період навчання двох дипломів - українського і країни ЄС.

Не зупиняючись на досягнутому Центрально-Європейський університет йде далі. Поділяючи прагнення України до євроінтеграції та розуміючи, що входження в європейський освітній і науковий простір вітчизняних вузів в такому випадку найважливішим завданням, рішення якої дозволить українським студентам величезні конкурентні переваги як в навчанні, так і в майбутньому працевлаштуванні, Центрально-Європейський університет провів ряд успішних двосторонніх зустрічей з провідними вищими навчальними закладами Польщі.

Тому Центрально-Європейський університет почав програму «подвійних дипломів» з польськими вузами і, не зупиняючись на досягнутому, продовжує переговори з університетами інших країн Євросоюзу.

Завдяки цьому у студентів університету з'явилася можливість паралельно навчатися в польських вузах і отримати за час навчання в Університеті другий диплом Республіки Польща, відповідно до обраного напрямку навчання. Підписані угоди також передбачають створення спільної науково-методичної ради, що складається з провідних фахівців у відповідних областях, завдання якої полягає в уніфікації та узгодженні планів і навчальних програм; впровадження програми дистанційної освіти (E-Learning) в процес навчання студентів Університету, учасників проекту, за рахунок використання сучасних інтерактивних технологій (в основному електронної платформи) запис студентів Університету на навчання в контингенту студентів відповідних польських вузів, академій, університетів з метою отримання професійної ступеня «бакалавр» або «магістр».

Таким чином, ЗАТ «Українсько-Польське Вищий навчальний заклад« Центрально-Європейський університет »сьогодні з упевненістю дивиться в майбутнє, пропонує своїм студентам найкращі можливості, готує висококваліфікованих фахівців, розвиває міжнародне співробітництво, розширюючи зарубіжні освітні горизонти України і роблячи внесок у побудову відкритого демократичного суспільства.

- Факультет міжнародних відносин та романо-германської філології

Спеціальність: міжнародні відносини (бакалавр, спеціаліст, магістр)

Кваліфікація: політолог-міжнародник, перекладач.

-Інтернет в менеджменті.

Спеціаліст з менеджменту ЗЕД може працювати менеджером зовнішньоторговельної, фінансово - інвестиційної, фондовій, митної діяльності в спільних підприємствах, акціонерних товариствах, державних структурах, фондах, зарубіжних фірмах та інших установах зовнішньоекономічної орієнтації.

Економічний факультет має постійний зв'язок з Українським союзом промисловців і підприємців, Українським союзом малих, середніх і приватизованих підприємств України, Торгово-промисловою палатою України, Міністерством економіки України, а також з успішними вітчизняними та міжнародними бізнес-структурами.

Магістратура економічного факультету готує фахівців освітньо-кваліфікаційного рівня "магістр" за спеціальностями:

Менеджмент зовнішньоекономічної діяльності (спеціалізація "Управління міжнародним бізнесом»);

Фінанси (спеціалізація "Фінансовий менеджмент");

Маркетинг (спеціалізація "Маркетинговий менеджмент і логістика")

на основі базової освіти - 1 рік;

на основі освітньо-кваліфікаційного рівня "спеціаліст" - 1 рік; вимоги:

На навчання за рівне "магістр" рекомендуються на конкурсній основі особи, які отримали професійну базову пророцтва освіту в акредитованих ВНЗ-ах, мають поглиблені знання з обраної спеціальності, виявили творчі здібності науково-дослідної, науково-педагогічної діяльності та в процесі навчання досягли високих показників успішності .