Проаналізувавши дорожньо-транспортні пригоди, в яких постраждали діти, було
встановлено, що 80% з них сталися в радіусі одного кілометра від їхнього будинку. Тобто в тих місцях, де хлопці повинні були б добре знати умови руху транспорту, місця пішохідних переходів, встановлення світлофорів, свідомо небезпечні ділянки. І хоча в дошкільних установах педагоги проводять заняття з дітьми по правилам дорожнього руху, залучаючи співробітників ГИБДД, на радіо і телебаченні виходять спеціальні тематичні передачі, в різних видавництвах готуються брошури, плакати, листівки, пропагандірующіеправіла дорожнього руху, однак ситуація на краще не змінюється.
Більшість батьків, стурбованих за своїх дітей, вдаються до лайки, багатослівним попередженням і навіть до покарань. Такий метод не дає ефекту, адже дитина 3-5 років (а часто і старше) не може усвідомити небезпеки. Він не представляє автомобіль як небезпеки, яка може принести каліцтво або позбавити життя, навпаки, з автомобілем у нього пов'язані приємні враження. Ніщо так не тягне малюка, як автомобіль будь то іграшковий або справжній. Дитину можна навчити виконувати всі вимоги безпеки, не вдаючись до залякування. Дитині необхідно вселити, що проїжджаючи частина призначена виключно для транспортних засобів, а не для ігор. Можна навчити дітей ще до того, як вони підуть до школи, вмінню орієнтуватися в транспортному середовищі, прогнозувати різні ситуації, правильно визначати місце, де можна переходити дорогу, а перед переходом бути досить терплячим і завжди озирнутися на всі боки, перш ніж зійти з тротуару.
Швидкість руху, щільність транспортних потоків на вулицях і дорогах нашої країни швидко зростають і будуть прогресувати надалі. Тому забезпечення безпеки руху ставати все більш важливим державним завданням. Особливе значення у вирішенні цієї проблеми має завчасна і правильна підготовка самих маленьких наших пішоходів - дітей, яких вже зараз за воротами будинку підстерігають серйозні труднощі і небезпеки, і жити яким доведеться при незрівнянно більшої інтенсивності автомобільного руху.
Уникнути серйозних небезпек можна лише шляхом відповідного виховання і навчання дитини. Важливо знати, що можуть самі діти:
ПОЧИНАЮЧИ з 3-4 років: дитина може відрізнити машину, що рухається від стоїть на місці. Про гальмівному шляху він ще уявлення не має. Він упевнений, що машина може зупинитися миттєво.
Важливо щоб батьки були прикладом для дітей у дотриманні правил дорожнього руху.
- Не поспішайте, переходите дорогу розміреним кроком.
- Виходячи на проїжджу частину дороги, припиніть розмовляти - дитина повинна звикнути, що при переході дороги потрібно зосередитися.
- Не переходьте дорогу на червоний або жовтий сигнал світлофора.
- Переходьте дорогу лише в місцях, позначених дорожнім знаком «Пішохідний перехід».
- З автобуса, тролейбуса, трамвая, таксі виходите першими. В іншому випадку дитина може впасти або побігти на проїжджу частину дороги.
- Залучайте дитину до участі у ваших спостереженнях за обстановкою на дорозі: показуйте йому ті машини, які готуються повертати, їдуть з великою швидкістю і т.д.
- Не виходьте з дитиною через машини, кущів, не оглянувши попередньо дороги, - це типова помилка, і не можна допускати, щоб діти її повторювали.
- Не дозволяйте дітям гратися поблизу доріг і на проїжджій частині вулиці.
- дитина все ще має досить обмежений кут зору: бічним зором він бачить приблизно дві третини того, що бачать дорослі;
- більшість дітей не зможуть визначити, що рухається швидше: велосипед або спортивна машина;
- вони ще не вміють правильно розподіляти увагу і відокремлювати істотне від незначного. М'яч, що котиться по проїзній частині, може зайняти вся їхня увага.
ЛИШЕ ПОЧИНАЮЧИ з 7 років
- діти можуть більш впевнено відрізнити праву сторону дороги від лівої.
- діти вже можуть реагувати миттєво, тобто відразу зупинятися на оклик;
- вони вже наполовину досвідчені пішоходи;
- вони розвивають основні навички їзди на велосипеді. Тепер вони поступово вчаться об'їжджати перешкоди, робити круті повороти;
- вони можуть визначити, звідки доноситься шум;
- вони вчаться розуміти зв'язок між величиною предмета, його віддаленістю і часом. Вони засвоюють, що автомобіль здається тим більше, чим ближче він знаходиться;
- вони можуть відмовлятися від початої дії, тобто, ступивши на проїзну частину, знову повернутися на тротуар;
- але вони як і раніше не можуть розпізнавати чреваті небезпекою ситуації.
Важливо щоб батьки були прикладом для дітей у дотриманні правил дорожнього руху.
- Не поспішайте, переходите дорогу розміреним кроком.
- Виходячи на проїжджу частину дороги, припиніть розмовляти - дитина повинна звикнути, що при переході дороги потрібно зосередитися.
- Не переходьте дорогу на червоний або жовтий сигнал світлофора.
- Переходьте дорогу лише в місцях, позначених дорожнім знаком «Пішохідний перехід».
- З автобуса, тролейбуса, трамвая, таксі виходите першими. В іншому випадку дитина може впасти або побігти на проїжджу частину дороги.
- Залучайте дитину до участі у ваших спостереженнях за обстановкою на дорозі: показуйте йому ті машини, які готуються повертати, їдуть з великою швидкістю і т.д.
- Не виходьте з дитиною через машини, кущів, не оглянувши попередньо дороги, - це типова помилка, і не можна допускати, щоб діти її повторювали.
- Не дозволяйте дітям гратися поблизу доріг і на проїжджій частині вулиці.
ВИКОНУВАТИ ПРАВИЛА НЕОБХІДНО І В АВТОМОБІЛІ.
Тут перед вами відкривається велике поле діяльності, так як приблизно кожна третя дитина, що став жертвою дорожньо-транспортної пригоди, знаходився в якості пасажира в автомобілі. Це доводить, як важливо дотримуватися таких правил:
· Пристібатися ременями необхідно абсолютно всім! У тому числі і в чужому автомобілі, і при їзді на короткі відстані. Якщо це правило автоматично виконується дорослими, то воно легко увійде у дитини в постійну звичку.
· Якщо це можливо, діти повинні займати найбезпечніші місця в автомобілі: середину або праву частину заднього сидіння, так як з нього можна безпечно вийти прямо на тротуар.
· Як водій або пасажир ви теж постійно виявляєте приклад для наслідування. Не будьте агресивні по відношенню до інших учасників руху, не обрушуйте на них потік проклять. Замість цього поясніть конкретно, в чому їх помилка. Використовуйте різні ситуації для пояснення правил дорожнього руху, спокійно визнайте і свої власні помилки.
· Під час тривалих поїздок частіше зупиняйтеся. Дітям необхідно рухатися. Тому вони будуть намагатися звільнитися від ременів або вимотають вам все нерви.
· Прибігайте до альтернативних способів пересування: автобус, залізниця, велосипед або ходьба пішки.
ЩОБ НІКОЛИ НЕ потрапляють у складні ПОЛОЖЕННЯ,
ТРЕБА ЗНАТИ І ВИКОНУВАТИ ПРАВИЛА РУХУ!
1. ПЕРЕХОДИТИ ВУЛИЦЮ ПОТРІБНО ТІЛЬКИ НА ЗЕЛЕНИЙ СИГНАЛ СВІТЛОФОРА!
2. ГРА ПОБЛИЗУ ПРОЇЖДЖІЙ ЧАСТИНИ НЕБЕЗПЕЧНА!
3. ПРИ ПЕРЕХОДІ ВУЛИЦІ БУДЬТЕ уважні! Обхід ТРАМВАЙ СПОРУД, АВТОБУС І ТРОЛЕЙБУС ЗЗАДУ.
4. ПЕРЕХОДЬТЕ ВУЛИЦЮ ТІЛЬКИ В МІСЦЯХ, ЗАЗНАЧЕНИХ ДЛЯ ПЕРЕХОДУ.