Матеріал для відкритого уроку на тему "Архімедова сила". Дана розробка перетворить Ваш урок захоплююче by TermTutor "style =" border: none! Important; display: inline-block! important; text-indent: 0px! important; float: none! important; font-weight: bold! important; height: auto! important; margin: 0px! important; min-height: 0px! important; min-width: 0px! important; padding: 0px! important; text-transform: uppercase! important; text-decoration: underline! important; vertical-align: baseline! important; width: auto! important; background: transparent! important; "> подорож в підводний світ. Отже уявіть що Ви перебуваєте на підводному човні" Наутісіус "Назва підводного човна можна змінити, наприклад взяти човен з історії Великої Вітчизняної Війни.
Отже, ми з вами на шкільному кораблі в кают-компанії. Про яку ж силу йдеться?
Відповідь: Про виштовхує силі або про силу Архімеда.
Учитель: Правильно. Сьогодні мова йде про Архимедовой виштовхує силі і її застосуванні природою і людиною.
Ми поставимо собі 2 основні завдання:
1. Згадати все, що ми знаємо про Архимедовой силі, від чого вона залежить, як виявляється.
- Питання наступний: Чому ж сила називається Архимедовой?
Відповідь: Це пов'язано з давньогрецьким вченим Архімедом, жівшімпрімерно в III столітті до н.е. Він був придворним ученим царя Сіракуз Гієрона.
Так був відкритий перший закон гідростатики.
- Давайте назвемо наш урок «Еврика» і теж займемося науковим пошуком. Від чого ж залежить Архимедова сила. Не секрет, що предмет нашого дослідження для науки не новий, але краще один раз побачити, ніж сто разів почути.
Досвід №1: стакан води, шматочки пластиліну.
а) Шматочок кинули в склянку з чистою водою.
б) З шматочка зробили човен, вона плаває.
- Що ж ми бачимо? В одному випадку пластилін тоне, в іншому - плаває. Чому?
Відповідь: Властивості рідини ми не міняли, у тіла з пластиліну ми поміняли обсяг. Тіло більшого обсягу плаває, меншого - тоне.
Ймовірно, що виштовхує сила залежить від обсягу зануреної частини тіла.
Досвід № 2: стакан з водою, склянка з маслом, шматочок парафіну.
а) У воді парафін плаває.
б) У маслі парафін тоне.
Висновок: Тепер властивості парафіну ми не змінювали. Значить, що виштовхує сила залежить і від властивостей рідини, а саме від її щільності.
Учитель: Хлопці, допоможіть мені розібрати пошту!
1. Любителям хімії - чому марно палаючі нафту, бензин, гас гасити водою?
(Ці нафтопродукти будуть завжди на поверхні води, тому що вони легше води.)
2. Любителям географії - чому в Мертвому морі не можна потонути?
(Вода Мертвого моря на 25% складається з солі, щільність води Мертвого моря - 1160 кг / м 3. щільність людини - 960 кг / м 3.)
3. Любителям фізики - багатьом не раз доводилося спостерігати льодохід на річках. А чим небезпечні айсберги?
(Щільність морської води - 1030 кг / м 3. щільність льоду - 900 кг / м 3. 9/10 айсберга перебувають під водою, привести приклад з «Титаніком».)
4. Любителям ботаніки - росте в дельті Волги поблизу Астрахані чилим (водяний горіх) після цвітіння дає під водою важкі плоди. Ці плоди настільки важкі, що цілком можуть захопити на дно всю рослину. Але цього в результаті не відбувається. Поясніть чому?
(В цей час у чиліма, що росте в глибокій воді, на черешках листів виникають здуття. В результаті, збільшується Fарх, вона врівноважує Fтяж, чилим залишається на плаву.)
5. Любителям літератури
Дивиться на мирний ток річки,
Схилившись на списи бойові,
Ах! Як хотів би там він бути;
Але ланцюг заважає переплисти.
(М.Ю.Лермонтов «Кавказький полонений»)
Чому з важкої ланцюгом річку не переплисти?
6. Любителям риболовлі - де більшу вагу мають солідні карасі, в рідному озері або на чужій сковорідці.
(У рідному озері їх вага менше на величину арх. Сили.)
7. Любителям кулінарії - чому в недосолена супі общипана курка тоне, а в пересоленим рятується вплав?
(Рідини різної щільності з різною силою виштовхують курку вгору.)
8. Любителям збройних сил - генерал пірнув в рідину солдатиком і піддався впливу виштовхують сил. Чи можна стверджувати, що рідина виштовхала генерала в шию?
9. Любителям посиденьок - один неглибокий посуд запросив в гості відразу три змішуються рідини різної щільності і запропонував їм розташовуватися з усіма зручностями. Як поводитимуться рідини?
(Розташовуватися в посудині згідно щільності: важкі - внизу, легені - вгорі.)
Учитель: Так як же поводяться рідини різної щільності в одній посудині?
Досвід № 4: стакан з чистою з водою, склянка з маслом, стакан з медом.
Висновок: рідини розташовуються шарами згідно їх щільності: більш щільна - внизу, менш щільна - вгорі.
Помічник капітана (б'є в склянку): Капітан! У судновому журналі з'явилася дивна запис!
О, Вінчі, ти у всьому єдиний:
Ти переміг старовинний полон.
Якою мудрістю довгій
Твій страшну мить відображений!
Пророк иль демон, иль чарівник,
Загадку вірну зберігаючи
О, Леонардо, ти - провісник
Ще невідомого дня.
- Про кого зробив запис у судновому журналі капітан Немо?
Відповідь: Про Леонардо да Вінчі!
Учитель: А про яку загадку йдеться?
Відповідь: Леонардо да Вінчі, дійсно був не тільки найбільшим живописцем, але і великим натуралістом! Він приховав від своїх сучасників ідею створення підводного човна - одного з найважливіших своїх винаходів. Факт є вражаючим!
Він не викинув свій секретний проект підводного човна, а записав його для нащадків, як зазвичай, «дзеркальним листом».
Як же плаває підводний човен?
Fт = Fа - плаває на заданій глибині.
Fт> Fа - занурюється на глибину
Головне меню
125222, г. Москва, a / с 8,
новий сайт
Шановні користувачі та гості сайту.
ПЕДАГОГІЧНІ ЖУРНАЛИ
КОНКУРСИ ДЛЯ ВЧИТЕЛІВ І ВИХОВАТЕЛІВ
Joomla! - безкоштовне програмне забезпечення, яке розповсюджується за ліцензією GNU / GPL.
«Учительський журнал он-лайн» (свідоцтво про реєстрацію ЗМІ ЕЛ № ФС 77-42343 від 20.10.10)