ВЛАДИКА, що дав ГОЛОС І ЩИТ МЕНІ, ПІШЛИ ВЧИТЕЛЯ НА ШЛЯХИ МОЇХ, ВІДКРИТО СЕРЦЕ МОЄ. (Агні Йога)
НЕ ПОТРІБНО В ПОНЯТТЯ ВЧИТЕЛЯ ВНОСИТИ надземних ПЕРЕДУМОВИ
ГОЛОВНЕ ВИМОГА АГНІ ЙОГИ - ОБОВ'ЯЗКОВИЙ ВИБІР ЗЕМНОГО ВЧИТЕЛЯ
СВОБОДА І ОБРАННЯ ЗЕМНОГО ВЧИТЕЛЯ
ПРИЙНЯТТЯ ВЧИТЕЛЯ БУДЕ ПРОХОДЖЕННЯМ ПЕРШИХ БРАМИ
ХТО МАЄ ЗЕМНОГО ВЧИТЕЛЯ, ТОЙ ЗДІЙСНЮЄ МІНІМУМ ПОМИЛОК
«Менше помилиться наступний по срібній нитки від серця свого до серця Вчителі». Хто в своєму самообольщении думає, що він зможе пройти по шляху без земного Вчителі, покладаючись на невидимого духовного Вчителя, той прирікає себе на безкінечності шлях особистих проб і помилок, той наражається на небезпеку взагалі перетворитися на зрадника Вчення. Постійно роблячи помилки, можна перевищити їх межа до такої міри, що шкода переважить користь від вивчення Навчання. «Невизнання Вчителі залишає учня без керівництва, і кожна дія таких блукаючих духів не має будівельного значення». Кожен, який обрав свій власний шлях повинен пізнати самотність своєї орбіти, бо тільки любов і відданість до Ієрархії включають дух в Ланцюг Світу. Будемо пам'ятати, що земного Вчителі посилає на нашому шляху Духовний Учитель. У Надземному Світі Він запитає: «Чому не прийняв Мою Допомога? Чому не допоміг Моєму Делу? Як Можу бути твоїм Духовним Учителем, якщо ти не вчишся у Мене, а чиниш свавільно? ». Замислимося міцно про це.
Істинно, земної Учитель - це необхідна Ієрархічне ланка, через яке проскочити ніхто не зможе. Про це попереджали і Є.П. Блаватська, і Є.І. Реріх. «Деякі повинні заучувати корисні поради, але інші знають в серці своєму основи життя; і ті, і інші мають потребу в Вчителя. Першим потрібно дізнатися, а й другим слід утвердитися. Деякі від народження розуміли кращі прийоми людських відносин, але інші повинні пройти тяжке навчання, щоб уникнути руйнівних вчинків ».
Поспішаймо, поспішаємо до поняття Вчителя. Оточимо його стіною відданості і тим оточили фортецю. Після поневірянь зрозумієте: де удача - там Учитель; де поразка - там зрада. Там, де ураження, там ми примудрилися зігнути, і зірвати, і винищити накреслення доцільності. У поразці ми відвернулися від досвідченої стріли допомоги свого Учителя. Навчаючись у земного Вчителі, ми тим самим готуємо себе до вчителювання: «Чи не вміє підкорятися не вміє і наказувати». Кожен з нас потенційний вчитель. Але як можна стати Вчителем, не пройшовши щабель учня? Лише досвід учнівства може запалити вогонь Учительства: «Встановлення Учительства потрібно як природне ланка до осягнення Агні».
Учнівства Є ДОСВІД СПІВПРАЦІ І ЄДНАННЯ
Без земного Вчителі неможливо набути досвіду співпраці і єднання, неможливо стати общинником. Владика радий, коли колективна праця серед людей можливий. Заперечення колективної праці є невігластво. Поки особистість страшиться збірного праці, вона ще не індивідуальна, вона ще перебуває в задушенні самості. Лише справжнє розпізнавання непорушності свободи може дати залучення до колективу. Тільки таким істинним шляхом взаємоповаги прийдемо до згідно праці, інакше кажучи, прийдемо до дієвого добра. У цьому добре запалюється вогонь серця, тому так радісно кожен прояв праці згодного. Така праця вже надзвичайно підсилює психічну енергію.
Але хто направить, хто організовує з найбільшою користю колективна праця, як не земний Учитель? Не можна хоча б побічно порушувати основи співпраці, відмовляючись від керівництва земного Вчителі. Саме, слід до поняття співпраці долучити поняття учительства і лідерства. Неможливо саме тепер зменшити значення співпраці на основі колективної праці під керівництвом земного Вчителі, як засобу розширення свідомості. Потрібно полюбити співпрацю як запорука загального успіху.
Хто, як не земний Учитель зможе з найкращого користю розподілити сили своїх учнів, зможе бути знято напрямки застосування колективної енергії? Земний Учитель, як полководець в бою, веде до перемоги. Стати під прапори земного Вчителі - означає придбати і захист: «Як можна відчувати себе найбільш захищеним? Тільки встановивши найближчу зв'язок з Учителем. Тільки в ефективному співробітництві та в повазі прихована найкраща можливість проходження через небезпечні сфери. Зв'язок з Учителем є жива проникливість в майбутнє ».
Істинно, шанування Вчителі є панацея навіть від фізичних хвороб. У всьому радісна, сувора доцільність. Нитка, що пов'язує Вчителі з учнем, є найпотужніший провід і приносить загородження явлене. Як же можна проявляти своє устремління без Учителя? Ті малодушні, які говорять «підемо самі», не знають значення загороджувальної мережі, тому невизнання Ланцюги ієрархії у вигляді земного Вчителі дає наслідок, однакове з руйнуванням принципу будівництва. Так, тільки на потужної Ієрархії можна утвердитися в будівництві Нового Світу.
Земної УЧИТЕЛЬ - НАШ КЕРІВНИК ДУХОВНИЙ
Кожен земної Учитель має свого надземного Керівника: через нього цінність думки підноситься до Дальніх світи. Через нього ми встановлюємо Ієрархічну зв'язок з Великим Владикою. Вчення постійно закликає нас зрозуміти, як високо цінують Владики поняття земного Вчителі: «Учитель - кращий друг, так бережіть Вчителі, явленого на розвиток духу».
І будемо пам'ятати, що, вибираючи земного Вчителі, виконуємо Указ нашого Духовного Вчителя: «Все майте Вчителі на Землі». Тим самим показуємо свою готовність до Служінню і проходженню першого ступеня. Відтепер ми підемо по сходах ієрархії разом зі своїм земним Учителем. Карма нас пов'яже на багато життів разом. В одній зв'язці з земним Учителем будемо все ближче і ближче наближатися до Вел.Владике. Наш земний Учитель буде вчити всім тим якостям, які потрібні будуть при учнівства у Духовного Вчителя. Земний Учитель формує наш дух, тому він по суті і є наш перший духовний Учитель.
Таким чином, стаючи на шлях учня у земного Вчителі, доводимо справою розуміння закону Ієрархії: «явімо вогняне шанування земному Учителю, який закладає зерно за все Вищого».