Заїкання (логоневроз) - це порушення темпу, ритму, плавності мови, що викликається судомами м'язів мовного апарату. При заїкання у мові спостерігаються вимушені зупинки або повторення окремих звуків і складів. Виникає заїкання найчастіше у віці від 2 до 5 років (в період інтенсивного розвитку мови, найчастіше з 3 до 3,5 років).
В даний час вважається загальновизнаним, що усувати заїкання потрібно відразу ж, як тільки воно виникне. У початковій стадії цей дефект має звичайну легку форму. Але легке, ледь помітне спочатку заїкання може з часом посилитися. Чим більше часу проходить з моменту початку заїкання, тим частіше воно переходить у важкий, стійкий дефект і тягне за собою зміни в психіці дитини. Крім того, заїкання позбавляє дитину нормальних умов спілкування і часто перешкоджає його успішному навчанню. Тому даний мовної дефект важливо усувати ще до надходження дитини в школу.
Запинки несудорожним характеру
Запинки несудорожним характеру - це фізіологічні запинки. а так же запинки, що виникли під несприятливим впливом соціуму або затримки мовного розвитку на тлі швидкої хаотичної мови.
Такі запинки характерні для певного періоду розвитку дітей (80% дітей). Якщо не відбувається ускладнень, то такі запинки проходять, як тільки дитина набуває впевненість в собі і в вираженні своїх думок. Таким чином фізіологічні запинки і повтори - це наслідок того, що мислення випереджає розвиток його мовної можливостей. Мовні можливості обмежені періодом формування активної мови: активний словник, зв'язкова мова і артікуляторние вміння не сформовані повністю. Крім того дитина багато розуміє, багато хоче дізнатися, а спілкування його відбувається на емоційному підйомі тому мова дитини з 2 до 5 років рясніє повторами, перестановками, спотикання, хаотичністю.
Однак з часом під впливом виховного процесу, вдосконалення мовних знань, умінь і навичок, дитяча мова вирівнюється, її недосконалості зникають. Але при впливі несприятливих факторів запинки можуть затримуватися. Часто спостерігаються запинки у дітей із затримкою психічного розвитку (ЗПР) і загальним недорозвиненням мови (ОНР).
У віці між 2 і 4-ма роками майже всі діти починають повторювати звуки, склади, слова. Зазвичай це відбувається кілька разів під час мовного висловлювання. Це не заїкання, а нормальні дублюючі повтори. Чисто повторів у кожну дитину може бути різними і пов'язані з різними ситуаціями. Іноді період, коли діти повторюють звуки, склади займає кілька тижнів, іноді кілька місяців. Раптово такі повторення припиняються. У цей час дуже важливо терпіння і увагу до дитини.
Допомога близьких дитині з фізіологічними запинками:
- Не тисніть уваги до повторів, ні виразом свого обличчя, а тим більше словами вчинками.
- Не просіть говорити дитини повільно, або більш зрозуміло.
- Переконайтеся в тому, що дитина досить відпочиває, харчується і рухається.
- Постарайтеся виключити з домашньої обстановки все напружені ситуації (говорите між собою (тато-мама) спокійно, не сваріться, менше емоцій).
- Переконайтеся, що дитина знає, що: його люблять таким, яким він є, а не тільки коли він сидить і слухається маму і тата.
- Давайте дитині час говорити без перерви.
- Не змушуйте дитину бути «маленьким дорослим» у всьому, що він робить.
- Якщо дитина лівша НЕ переучувати його.
- Будьте спокійні і стримані.
- Пам'ятайте, що запинки і повтори, природні для дитини в цей період життя і можуть тривати деякий час.
Коли виникає заїкання?
Заїкання передують мовні зміни, вчасно помітивши які можна швидше почати лікування дітей, і отримати кращий результат. Перші ознаки заїкання такі:
- малюк раптом відмовляється говорити, при цьому мовчання може тривати кілька годин і навіть цілу добу; після цього періоду дитина починає говорити вже заїкаючись (якщо встигнути звернутися до психолога. логопеда до того, як дитина почне говорити з заїканням його взагалі можна запобігти);
- дитина перед проголошенням окремих слів додає зайві звуки, наприклад а чи й;
- перед тим як почати говорити дитина замислюється, як ніби збирається з думками, напружується, - важко почати мова;
- в словах і фразах дитина робить паузи, «перепочинку»;
- розповідаючи щось, дитина повторює перші склади в словах або цілком слова / фрази.
Якщо ви помітили якісь симптоми з перерахованих, негайно зверніться до фахівця.
Заїкання або запинки судомного характеру
Якщо заїкання все ж виникло і від початку його виникнення минуло кілька днів або 2-3 тижні (не довше ніж), - таке заїкання вважається первинним і для його подолання необхідно дотримати деякі рекомендації:
Дитині з первинним заїканням необхідний домашній охоронний режим:
Найчастіше при дотриманні цих рекомендацій заїкання зникає.
Але якщо цього не сталося, то дитині буде необхідний лікувально-педагогічний комплекс заходів, який передбачає вплив на нервову систему і організм в цілому, на його загальну і мовну моторику, на мова і особистість. Содружественная робота логопеда, психоневролога і батьків.
Які причини заїкання?
Причиною заїкання і порушення мови може бути:
- Інфекційне захворювання, послабили організм в цілому і центральну нервову систему зокрема.
- Переляк або при постійне брутальне ставлення.
- Різка зміна побутових умов в гіршу сторону, раптова зміна режиму дня, стресові зміни в сім'ї (розлучення, смерть близького родича). При цьому заїкання може виникнути як у дитини, який почав говорити рано (з випередженням), так і того, хто, навпаки, довго мовчав. У першому випадку заїкання можуть спровокувати самі батьки - постійними проханнями «розповісти віршик» напоказ. У другому випадку, у дитини, що мовчав до трьох років, і в раз почав стрімко і багато (як то кажуть «захлинаючись») говорити, разом з бурхливим розвитком мови може з'явитися і заїкання.
І в залежності від того, чому виникли порушення мови, лікарі будують прогнози про одужання. В одному випадку дитяче заїкання швидко виліковується. В іншому - залишається на все життя. Щоб допомогти дитині позбутися від цієї недуги, найважливіше - не пропустити його розвиток. Для цього потрібно:
- бути дуже уважним до своєї дитини;
- при необхідності звернутися до грамотного фахівця (і якщо логопед скаже, що «потрібно почекати пару років, а зараз діагноз ставити рано», значить, потрібно шукати іншого логопеда);
- знати відповіді на такі питання про заїкання - коли, чому, як.
Як запобігти заїкання?
Природно, що логоневроз. так само як і будь-яке захворювання, легше запобігти, ніж лікувати. Це може здатися дивним. Адже зрозуміло, що можна спробувати запобігти застуді або ожиріння. Але заїкання здається не таким передбачуваним, щоб його можна було не допустити. Проте профілактика заїкання існує. І вона така:
І найважливіше - в дитині завжди потрібно підтримувати позитивну самооцінку, знаходити час на спілкування з ним і ніколи-ніколи не звертатися до нього з докором: «замовкнеш ти коли-небудь, нарешті. »
Ці ж рекомендації застосовні для попередження рецидивів заїкання.