Стилістична забарвлення слова вказує на можливість використання його в тому чи іншому функціональному стилі (в поєднанні із загальновживаною, нейтральної лексикою). Однак це не означає, що обмеженість функцією слів за певним стилем виключає їх вживання в інших стилях. Для сучасного розвитку російської мови характерно взаємовплив і взаємопроникнення стилів, а це сприяє переміщенню лексичних засобів (одночасно з іншими мовними елементами) з одного стилю в інший.
Відкрито для проникнення іностілевие лексики публіцистичний стиль. У газетній статті нерідко можна зустріти терміни поруч з розмовної і навіть просторічної лексикою, з наукової лексикою і навіть з термінологічної лексикою.
З книжкових стилів лише офіційно-діловий непроникний для розмовної лексики, для емоційно-експресивних слів. Хоча в особливих жанрах цього стилю можливе використання публіцистичних елементів, а отже, і ...
оціночної лексики (але з групи книжних слів). Наприклад, в дипломатичних документах (заявах, нотах уряду) така лексика може виражати відношення до обговорюваних фактами міжнародного життя: знайти вихід з глухого кута, дивитися з оптимізмом, гігантська еволюція у відносинах.
Прикметою часу стало вживання за межами наукового стилю термінологічної лексики в переносному значенні: черговий раунд переговорів, вірус байдужості, нові витки нескінченних суперечок, коефіцієнт щирості, ейфорія пройшла (стало ясно, що легких рішень не буде) і т. Д. У цьому випадку спостерігається не тільки метафоричний перенос значення, в результаті чого відбувається детермінологізація, а й перенесення стилістичний: слово виходить за межі породила Кучму терміносистеми і стає загальновживаним.
Однак не завжди залучення іностілевие лексики укладається в стилістичну норму. Значної шкоди культурі мови завдає недоречне використання: 1) високою книжкової лексики ( "Журавльов виступив як поборник економії будматеріалів"); 2) надуманих, штучних термінів, що створюють псевдонаукових мови ( "Одна голова великої рогатої худоби жіночого роду [т. Е. Корова!] Повинна бути використана, насамперед для подальшого відтворення потомства"); 3) публіцистичної лексики в нейтральному тексті, що надає помилковий пафос висловом ( "Колектив магазину № 3, як і все прогресивне людство, встав на трудову вахту на честь Першотравня").
Порушенням стилістичної норми стає: 1) необґрунтоване змішання різностильові лексики, в результаті якого виникає недоречний комізм ( "Щоб отримати вагомі докази зловживання владою, прихопили з собою і фотокореспондента"; "Керівництво підприємства вчепилося за раціоналізаторську пропозицію"); 2) введення розмовних елементів в книжкову мова ( "недільники поклали початок благоустрою райцентру, проте в цій справі у нас ще роботи непочатий край"; "Збирання зернових в області завалили, посилаючись на погані погодні умови").
Бюрократизація всіх форм життя нашого суспільства в застійний період привела до того, що в російській мові надмірно посилився вплив офіційно-ділового стилю. Елементи цього стилю, невиправдано вживаються за його межами, називаються канцеляризмами. До них належать характерні слова і вирази (наявність, не маючи ложки, щоб уникнути, належний, вищевказаний, в даний момент, відрізок часу, на сьогоднішній день і под.), Безліч віддієслівних іменників (взяття, роздуття, проживання, перебування, вилучення, прогул , вигул, недокомплект і ін.); отименние приводи (в справі, в частині, в цілях, по лінії, за рахунок і т. д.).
Експресивна або емоційно-оцінна лексика виражає відношення мовця до предмету (маленький квітка або маленький). Емоційне забарвлення доповнює лексичне значення слова.
Емоції слова є дуже сильними засобами вираження, тому в поводженні з ними необхідна обережність.
Емоції. слова можуть бути:
1. з яскравим оцінним значенням (як правило, однозначні):
- слова- «характеристики» (буркотун, підлабузник, нехлюй і ін.),
- слова, що містять оцінку факту, явища, ознаки, дії (призначення, чудовий, нерукотворний, надихнути, нашкодити).
2. Багатозначні слова. зазвичай нейтральні в основному значенні, але одержують яскраве емоційне забарвлення при метафоричному вживанні.
· Про людину говорять: капелюх, ганчірка, матрац, дуб, слон;
· В перенос знач використовують дієслова: співати, шипіти, пиляти, гризти, копати, позіхати, моргати і под.
3.Слова з суфіксами суб'єктивної оцінки. передають різні відтінки почуття:
· Укладають позитивні емоції - синочок, сонечко, акуратненько, близенько
· Негативні - бородища, чолов'яга, казенщина і т.п.
В останньому випадку оціночної обумовлена не номінатівнимі властивостями слова, а словотвір. + Можна поділити просто на позитивну і негативну оцінність (пупсик - афера).
У книжковому стилі найчастіше використовуються слова, що додають урочистість, емоційно-експресивні слова, що виражають як позитивну, так і негативну оцінку званих понять. У книжних стилях використовується
- лексика іронічна (прекраснодушність, словеса, донкіхотство),
- несхвально (педантичний, манірність),
- презирлива (личина, продажний).
Окремо треба відзначити, що в художній лексиці для характеристики героїв використовуються діалоги з прямою мовою, активно ісп експресивні слова.
- пестливі (донька, голубонько),
- жартівливі (карапуз, смішинка),
- слова, що виражають негативну оцінку званих понять (дрібнота, запопадливий, хихикати, хвалитися).
Просторіччя - це роздолля для таких слів, найчастіше використовуються слова, кіт. знаходяться за межами літературної лексики. Серед них можуть бути:
- слова, що містять покладе оцінку званого поняття (роботяга, Тямущий, обладнаний),
-слова, які виражають негативне ставлення мовця до позначається ними понять (рехнуться, кволий, спритне).
З книжкових підстилів найбільше відкритий для таких слівець публіцистичний стиль.
Зате в офіційно-діловому вони зустрічаються вкрай рідко. Але оскільки великий і могутній останнім часом розвивається за рахунок взаємопроникнення стилів, то все це справа перемішується і навіть офіційно-діловий не вберігся. Це відбувається, коли мова йде про ситуацію, на яку без сліз не поглянеш (з офіційного листа: всі засоби йдуть на штопання дірок в бюджеті).
У науковій мові виступають для додання більшої переконливості. Мовними засобами створення експресивного, емоційного тону наукової мови виступають: 1) форми найвищому ступені прикметників, що виражають порівняння (найбільш яскраві представники виду); 2) емоційно-експресивні прикметники (Розвиток, інновації. Прогрес - чудові, по суті, явища); 3) вступне слово, прислівники, підсилювальні і обмежувальні частки (Писарєв вважав навіть, що завдяки цьому Росія може дізнатися і оцінити Конта набагато точніше, ніж Західна Європа); 4) "проблемні" питання, залучаю-щие увагу читача (Що ж являє собою несвідоме?).