У 1953 р «Стара клініка» і клінічний містечко Казанського медичного інституту передаються у відання МОЗ ТАССР, на їх базі організовується Республіканська клінічна лікарня. Це була стратегічна помилка! Слід добре розуміти, якщо у медичного вузу немає своєї (ще раз підкреслимо - саме своєю!) Клінічної бази, своїх клінік, то важко очікувати вражаючих наукових і педагогічних результатів.
Нагадаємо, клінічний метод підготовки майбутніх лікарів почали застосовувати в середині XVIII ст. в Німеччині та Австрії, коли при університетах почали відкривати клініки і навчати в них студентів практичного лікуванню. У своїй основі цей метод не зазнав істотних змін, зберігшись до наших днів. У всіх країнах університетські клініки стали центрами наукової та практичної медицини.
Казанський університет мав так звану «Стару клініку» і клінічний містечко, побудовані за найкращими зразками лікарняного будівництва того часу і прекрасно обладнані для тієї епохи. В університетських клініках використовувалися новітні медичні технології. Крім того, саме в них створювалися ці технології. Згадаймо хоча б те, що в Казані, в університетській терапевтичній клініці, очолюваної А, Н. Казем-Беком. видатний український фізіолог А. Ф. Самойлов записав першу вУкаіни кардіограму. Або знову ж в клініці А. Н. Казем-Бека вперше в Поволжско-Сибірському регіоні почали застосовуватися рентгенографические методи обстеження хворих.
А горяевская сітка для підрахунку формених елементів крові? А проба Зимницьким. А знеболювання за методом повзучого інфільтрату Вишневського. Згадаймо, що В. С. Груздєв був одним з піонерів лікування раку жіночих статевих органів променями Рентгена і радієм. Таким чином, використання і винахід нових технологій обстеження і лікування хворих зумовлювало те, що казанські університетські клініки ставали провідними лікувальними установами з надання конкретного виду медичної допомоги, якщо не в країні, то в регіоні.
Коли ж «господарями» клінік стали регіональні влади в особі Міністерства охорони здоров'я, то правила гри змінилися. Адже МОЗ безпосередньо відповідав перед вищим (як по вертикалі, так і по горизонталі) начальством, перед населенням за надання медичної допомоги останньому, але не за розвиток вищої медичної освіти і науки в регіоні. На наш погляд, про це, зокрема, яскраво свідчить такий історичний приклад.
Так, «Шамовская» лікарня була спланована відомим казанським хірургом Н. А. Геркеном як клініка. У ній були передбачені всі умови як для лікувального, так і для педагогічного (мається на увазі лекційна аудиторія і класні кімнати) процесу. Інфраструктура ж татарстанських лікарняних флагманів - РКБ і ДРКБ (а вони були зразками лікарняного будівництва 80-х рр. XX ст.) - не була пристосована до навчального процесу.
Саме в тому, що в 1953 р університетські клініки були передані в систему місцевого охорони здоров'я, а навчання студентів стало проводитися на так званих клінічних базах, слід шукати корінь того явища, коли, починаючи з 60-х рр. казанські наукові клінічні школи стали поступово втрачати передові позиції у вітчизняній і світовій медицині.