Вправа еліте стиль тексту, вкажіть стилістичні та експресивні особливості односкладних,

З чого починається перекладач? Що означає здатність сприймати чуже життя, як свою, обмінюватися не тільки мовами - життями. Нації, народи, «мови» тягнуться один до одного, як двоє королівських дітей з німецької народної балади. Ті стояли на протилежних берегах глибокої річки, знемагаючи від неможливості подолати розділяє їх простір. Королевич кинувся вплав, коли королева запалила свічку, щоб йому було видно берег. Однак зла стара черниця загасила свічку, і «ніч поглинула плавця» ... Хто вони ці злі сили, які гасять запалений люблячою рукою вогник. Але, може бути, - перекладачі - човнярі.

В силу одного свого покликання перекладач зобов'язаний увібрати в себе культуру, думка, досвід століть і він же повинен себе самого - маленьке своє, приватне, сформований часом людське «Я» - як би віддати вічності, безперервного потоку часу.

Вправа 123. В даних нижче прикладах (записах усного мовлення) знайдіть характерні особливості розмовного синтаксису і морфології.

1. Троянди - вони дуже примхливі. 2. Мел потрібно? 3. Подай олівці, на столі лежать. 4. Мордочку синові вмий! 5. Він свійський мужик. 6. Кінотеатр «Космос» наступна, хто питав.

Тема 22. Стилістична оцінка головних членів речення

Мета. ознайомитися з грамматико-стилістичними особливостями підмета і присудка.

  • розглянути особливості граматичного вираження головних членів речення
  • розглянути варіанти граматичної координації форм підмета і присудка
  • дати стилістичну оцінку варіантів узгодження підмета і присудка

Лексико-граматичні властивості головних членів речення, структурна схема двоскладного речення, стилістичні можливості підлягає, стилістичні можливості присудка, координація підмета і присудка. Підмет, просте дієслівне присудок, складений іменний, складене дієслівне присудок.

Питання для обговорення

  1. Основні структурні схеми двусоставних пропозицій.
  2. Присудок при підметі, що має в своєму складі узагальнений іменник.
  3. Присудок при підметі - кількісно-іменному поєднанні.
  4. Присудок при підметі типу брат з сестрою. Присудок при однорідних підлягають
  5. Усунення помилок в граматичної координації головних членів речення.

Перш ніж приступити до підготовки до даного тема, слід добре усвідомити основні структурні схеми двусоставних пропозицій 1) «Ім'я + відмінювати форма дієслова»; 2) «Ім'я + ім'я»; 3) «Інфінітив + ім'я»; 4) «Інфінітив + інфінітив». а також стильові обмеження їх вживання. Стилістичний інтерес представляють нестандартні форми вираження головних членів речення, тому що саме вони мають експресивного забарвлення, а значить, і особливу функціонально-стильова призначення.

Досить складним є питання про граматичної координації підмета і присудка. Ця граматична зв'язок, на відміну від узгодження, ширша і вільна. У «неї можуть вступати різні слова і словоформи, і їх морфологічні властивості не обов'язково повинні відповідати один одному, так як їх взаємини визначаються не лексико-граматичної приналежністю, а синтаксичної позицією в структурі пропозицій» Валгина Н.С. Синтаксис сучасної російської мови. - С.113. Зв'язок між підметом і присудком може здійснюватися граматичним узгодженням або за змістом. Д.Е. Розенталь відзначає: «Зараз явно переважають випадки узгодження за змістом в ділового мовлення, в публіцистиці, в розмовній мові». Розенталь Д.Е. Практична стилістика російської мови. - С. 221.Ето відноситься в першу чергу до сказуемому при підметі, вираженому збірним іменником з кількісним значенням.

Вправа 124. З наведених в дужках форм присудка виберіть потрібну, підкресливши її.

1. Ряд нових законопроектів (отклонено- відхилені) Думою на цьому тижні. 2. На цю пропозицію РАОЕЕС (відповів- ответіла- відповіло) відмовою. 3. Безліч людей (прішло- прийшли) на зустріч з письменником. 4. На засіданні (прісутствовало- були присутні) людина десять. 5. Більшість депутатів (висказалось- висловилися) на підтримку запропонованого проекту і (проголосувало-проголосували) за його прийняття. 6. Не менше двадцяти осіб (відвідало-відвідали) в цей день виставку. 7. Безліч прийме (вказує-вказують) на зміну погоди.