Виконуємо домашнє завдання на літо поради психолога

Виконуємо домашнє завдання на літо поради психолога

На вулиці - літо, час шкільних канікул. Здавалося б, тепер діти можуть зі спокійною совістю безтурботно грати на вулиці. Але немає: дитині адже видали домашнє завдання на літо, і він навряд чи цьому зрадів. Дитячий психолог Дар'я Селіванова розповість, як діяти, якщо дитина не хоче виконувати це завдання.

Як передісторії розповім недавній випадок з практики. Прийшла мама з малюком, йому 8. Закінчив другий клас. Дитина цілком контактний, рухливий, хіба що трохи сумний. Проблема, з якою вони звернулися - дитина не хоче вчитися.

Домашнє завдання - чиє завдання?

Для початку дайте відповідь на питання: кому задають це завдання? Відповідь очевидна - Вашій дитині. А друге питання: хто повинен його виконувати? І ось тут виникають різні варіанти: повинен робити дитина, повинен робити дитина з мамою, повинен робити дитина, а мама - контролювати.

На мій погляд, одна з найбільших труднощів у відносинах батьків і дітей - це неправильно організоване спільне виконання домашнього завдання. Батьки починають вважати, що вони відповідальні за його виконання, повинні його контролювати, стежити, перевіряти.

Це дійсно так, до того моменту, поки дитина сама не в змозі цього робити. Однак вік 7-8 років - це якраз той час, коли малюк вже може пробувати робити самостійні кроки в цьому напрямку. Так, йому все ще, швидше за все, будуть потрібні підтримка і контроль десь. Але не завжди і не в усьому.

Виконуємо домашнє завдання на літо поради психолога

Тому головне правило, якого варто дотримуватися: якщо дитина може це зробити сам, не допомагайте йому. Допомагайте тільки там, де це необхідно. Якщо ж подібної «передачі» відповідальності за якихось причин не відбувається, то дитина звикає все робити тільки тоді, коли мама наполягла. При цьому у малюка створюється внутрішнє відчуття невпевненості: «Я сам, без мами, не зможу з цим впоратися». І виникає конфлікт. З одного боку, він вже хоче і може робити якісь речі самостійно. З іншого боку - боїться або лінується.

Крім того, при такій позиції є ще один суттєвий мінус. Природна потреба дитини в розвитку, в пізнанні, в навчанні змінюється на бажання отримати мамине схвалення або страх то саме несхвалення викликати. З плином часу уроки стають тягарем, немає ніякого бажання їх виконувати.

Виконуємо домашнє завдання на літо поради психолога

Як спланувати виконання домашнього завдання дитини?

На мій погляд, виконання річного домашнього завдання не повинно бути «карою». Скажу чесно, я сама, коли була школяркою, дуже часто те саме завдання не виконувала :) Хоча і вчилася на відмінно завжди. Просто були предмети, які були мені не цікаві. І моїй мамі вистачало мудрості і терпіння не тиснути на мене в цих питаннях. Хоча були і комічні ситуації. До сих пір згадую нашу сусідку по дачі, яка була зразковою «ленінградкою», яка щоліта, коли ми приїжджали на дачу, задавала мені один і той же питання: «Даша, а що ти вже прочитала за літо?». Я, пам'ятається, завжди щось вигадувала у відповідь.

Виконуємо домашнє завдання на літо поради психолога

Не забувайте, чтоочень часто за бажанням проконтролювати навчання своєї дитини ховається Ваше особисте бажання бути хорошою мамою. Ваша потреба в самореалізації як людини, як особистості. Але, погодьтеся, це нечесно по відношенню до малюка. Адже він не обіцяв зробити Вас найкращою мамою. Він має право бути звичайним, іноді безвідповідальним малюком, який думає про вулицю, іграх з друзями. про відпочинок, а ніяк не про домашнє завдання.

Та сім'я, з якою я почала цю статтю, на жаль, жила саме так. Мама наполягала на виконанні не тільки шкільної програми за літо, але також вимагала та інших, потрібних, на її думку, занять. І займатися дитина повинна була щодня по 2 години. Природно, що малюк протестував, як міг.

Якщо Вам так важливо, щоб дитина добре вчився, то знайдіть ту сферу, яка йому цікава, і заохочуйте його розвиток в цьому напрямку. Не потрібно вимагати бути кращим у всьому. Нехай він краще будує курені все літо в надії вирости будівельником, ніж вчить ненависний йому англійську мову.

Зрозумійте для себе, чого Ви насправді хочете для своєї дитини. Адже Вам же не важливо, в глибині душі, чи зробив він завдання, Ви хочете, щоб він був щасливий і досяг успіху в житті. Так може зараз, коли він в черговий раз побудував якийсь будиночок, або вивчає життя комах, він якраз йде до того, щоб знайти своє покликання. А Ваша задача, як батька, підтримати його в цьому. Успіхів!

Схожі статті