Де висів портрет Багратіона? Як звали собаку Пилата
Весна. Полиці книжкових магазинів ломляться від посібників, які повинні полегшити майбутнім випускникам і абітурієнтам підготовку до ЄДІ. Але полегшать чи.
Моя дитина вчиться в 10-му класі, але вже щосили готується до ЄДІ. У дочки з літератури відмінна успішність, але все одно ми накупили з цього предмету посібників, щоб мати уявлення про зразкові завданнях, а заодно і перевірити рівень підготовки дитини. До речі, я і сама спробувала протестуватися. цікаво ж перевірити себе! При всій моїй любові до літератури і досить непоганих, як я вважала, знаннях (з літератури в школі були одні п'ятірки, та й факультет філології та журналістики закінчено з червоним дипломом) це виявилося не так-то просто.
Островському пощастило ще менше. На питання тесту за п'єсою «Гроза»: «Що, на думку божевільною пані, загрожує загибеллю? 1) любов; 2) вільні звичаї і звернення; 3) краса; 4) подружня зрада »- в цьому посібнику теж є своя відповідь:« вільні звичаї і звернення ». А ось що написано у самого Островського (божевільна пані з'являється двічі, в першому і четвертому діях п'єси, і двічі говорить практично одне і те ж): «Красота-то ваша вас радує? Ось краса-то куди веде. (Показує на Волгу.) Ось, ось, в самий вир! »Це слова пані в першій дії. У четвертому вона звертається до Катерини: «А ти проси Господа, щоб забрав красу-то! Красота-то адже смерть наша! »І ні слова про вільних звичаї та обіг!
У цьому ж тесті пропонується знайти відповідність мови дійових осіб п'єси. У відповідях слова «Бла-Алепо. мила, бла-Алепо. У обітованої землі живете! І купецтво все народ благочестивий, чеснотами багатьма прикрашений »приписуються Кабанихе, а« Не чула. мій друг, не чула, брехати не хочу. Вже якби й чула, я б з тобою, мій милий, тоді не так заговорила »- Феклуше. У Островського ж - навпаки: перші слова - Феклуши. другі - Кабанихи.