Увага як активний вибір - загальна психологія

У роботах Джеймса описується явище преперцепціі, тобто уявного очікування наступаючого явища: "Ми повинні утворити в розумі чітке уявлення того, що ми очікуємо побачити. Тоді очікуваний образ дійсно з'явиться. Преперцепція є половина перцепції. Будь-який з нас може помітити деяке явище після того, як нам було па нього зазначено, але то ж явище без стороннього вказівки ми не змогли б відкрити ".







Явище акомодації уваги було показано в експерименті. Для проведення досвіду використовувалася нескладна установка: картонна дуга, надіта на метроном, і дзвіночок (рис. 6.6). Випробуваний бачив стрілку, що рухається уздовж дуги. Розподіл в 22 градуси було відзначено червоною рискою. Коли стрілка сягала червоної межі, дзвонив дзвоник. Піддослідні мали відповісти на питання, де знаходиться стрілка в той момент, коли дзвонить дзвіночок. Одних піддослідних при цьому просили стежити за стрілкою, а інших - за дзвоником. Представники першої групи говорили, що в момент дзвону дзвіночка стрілка знаходилась на позначці в 30 градусів. Іншими словами, вони спочатку бачили стрілку, а потім, із затримкою, чули звук, що дозволяло стрілкою просунутися далі. В даному випадку виявлялася аккомодация уваги до зорового стимулу на шкоду слухового. Представники другої групи говорили, що в момент дзвону дзвіночка стрілка знаходилась на позначці в 15 градусів. Виходить, що вони чули звук і називали місце розташування стрілки, помічене ними за попередньої фіксації погляду. Тут Тітченер спостерігав акомодацію уваги до слухового стимулу на шкоду зоровому.

Увага як активний вибір - загальна психологія

Мал. 6.6.Експеріментальная установка для дослідження акомодації уваги

Ефект акомодації уваги тісно пов'язаний з явищем інерції уваги. За словами Тітченера, "легше зберегти існуюче напрямок уваги, ніж прокласти йому новий шлях". Дійсно, нам легше, наприклад, підтримувати нитку вже розпочатого розмови навіть серед численних перешкод, ніж перемкнутися на новий.







Концепція вольового уваги # 919 ;. Н. Ланге. Ім'я цього вченого ми вже згадували раніше, розповідаючи про моторних теоріях уваги. Однак розроблена ним теорія істотно виходить за рамки трактування уваги як фізіологічного пристосування організму. Ланге вперше дав абсолютно оригінальну концепцію ролі пам'яті в акті "вольового" (термін практично еквівалентний поняттю довільного) уваги. Вольове увагу тісно пов'язане з пам'яттю, в якій зберігаються образи очікуваних подій. Ланге запитає про основний механізм вольового уваги і приходить до висновку, що поліпшення сприйняття при акті вольового уваги досягається за рахунок посилення інтенсивності подання: "Ясний образ спогади з'єднується зі слабким відчуттям і дає йому велику інтенсивність". Таким чином, Ланге підкреслює роль передбачення, яке робить наше сприйняття швидким і точним навіть при недостатній стимуляції. Зазвичай механізм передбачення справляє позитивний вплив, проте інколи веде до збою. Пояснимо думка Ланге на прикладі. Припустимо, ви призначили зустріч з приятелем. Ви чекаєте його вже довгий час, а він все не з'являється. Ви вдивляєтеся в натовп, уявляючи собі, що ваш друг ось-ось підійде. І, врешті-решт, чітко розрізняєте його силует серед людського потоку. Але кілька хвилин по тому, з'ясовується, що ви помилилися. Чому так сталося? Ланге вважав, що слабке зорове відчуття підсумовується з інтенсивним чином пам'яті - передбаченням, що і призводить до конкретного, але помилкового сприйняття. Саме тому ми часто бачимо або чуємо те, що очікуємо, а не те, що відбувається насправді.

вітчизняний психолог # 919 ;. Ф. Добринін визначив увагу як спрямованість і зосередженість психічної діяльності. Спрямованість розумілася їм як вибір і підтримку бажаної діяльності (важливо, що ініціатива в цьому виходить від самої людини), зосередженість - як заглибленість і відсторонення від усього стороннього. Добринін ввів в інтерпретацію уваги принцип активності суб'єкта (1938): "Активність нашої особистості безсумнівна, а звідси безсумнівна і активність нашої уваги. Навіть пасивне або мимовільне увагу найчастіше є наслідком колишнього раніше активної уваги". Добринін запропонував класифікацію видів уваги за ступенем активності суб'єкта. Вимушене, потребностное і звичне увагу Добринін відніс до пасивного увазі, а довільне і послепроизвольное - до активного. Вимушене увага зумовлена ​​властивостями чинного стимулу, такими як його інтенсивність, екстенсивність, тривалість, переривчастість і рух. Потребностное увагу виникає в зв'язку з актуальною потребою. Звичне увагу пов'язано з минулим досвідом людини ( "в звичному увазі наше минуле панує над нами, а не ми над ним"). Довільна увага направлено на свідомо поставлену мету і супроводжується зусиллям. Послепроизвольное увагу проявляється як результат повної поглощенности діяльністю, коли зусиль для концентрації уваги на її утриманні більше не потрібно.

Надалі думка про готовність психіки вибірково сприймати один тип інформації і відкидати інший, погодившись з очікуваннями щодо ймовірного розвитку ситуації, отримала розвиток в когнітивної психології.

Якщо Ви помітили помилку в тексті виділіть слово і натисніть Shift + Enter







Схожі статті