Місце виконання роботи: МСКОШІ VIII виду р Поронайський, Сахалінська обл. м Поронайск, вул. Саперна, 5.
У учнів спеціальної (корекційної) школи з працею формуються знання про птахів, так як порушено абстрактне мислення. Використання ж в позакласній роботі відомостей про численні представників пернатих, сприяє розвитку індивідуального пізнання. Використовувана форма усного екологічного журналу дає можливість познайомити учнів з незвичайною, дивною, часто прихованої від сторонніх очей життям птахів. Форма усного екологічного журналу дозволяє залучити до підготовки та проведення заходу великої кількості учнів: частина готує усні матеріали, частина підбирає ілюстрації, фотографії, частина робить замальовки, частина становить презентацію.
Цілі: Формування потреби збереження орлана-білохвоста в природі.
Ознайомити учнів з орланів-білохвіст.
Вирішити екологічні проблеми збереження орлана-білохвоста в природі.
Стимулювати творчу діяльність.
Збір фотоматеріалу для оформлення виставки «Орлан-білохвіст» в шкільно музеї.
Педагогічна доцільність: Надання самостійності і можливостей для самовираження учнів. Використання мультідідактікі, що дозволяє працювати за принципом поглиблення в текстові і фото - слайди.
Вік дітей: Учні з порушенням інтелекту 11 - 16 років, 5-9 класи.
Методика проведення заходу:
а) знайомство з темою заходу, планом її підготовки та проведенням учнів;
б) Спільний відбір ілюстрацій для заходу;
в) Організація 3 груп дітей за інтересами;
д) робота з лекторської групою;
е) підготовка розповіді про Орлані-білохвіст з творчою групою учнів.
Хід заходу слайд - подорожі:
- актуалізація знань (фронтальна робота з класом «Виклик», «Розминка»);
- постановка проблеми, спільне обговорення проблеми (прийом «Фішбон»);
Очікувані результати: В результаті проведеного слайд-подорожі учні познайомляться з птахом року - орланів-білохвіст, дізнаються екологічні особливості орлана, намалюють малюнки «Орлан-білохвіст», підберуть ілюстрації для виставки «Орлан-білохвіст» в шкільному музеї.
Оцінка результатів: Анкетування учнів. Всього учнів 37 чоловік.
Що вам сподобалося в заході
Підготовка до заходу
Участь у вирішенні проблем
Цілі: 1. Формування екологічних уявлень про Орлані - білохвіст.
2. Розвивати зорове сприйняття.
3. Виховувати в учнів потребу турботи про природному світі і прагнення до його посильної охороні.
- З ким знайомлять вас ці рядки?
Орлан-білохвіст почесним гостем
в самоті на льоду,
і зграйка качок, і сніжна проседь
на замерзаючий ставку. (Слайд №2)
-Емблема нашого заходу орлан - білохвіст. (Слайд №3)
- Хто бачив орлана -белохвоста?
- Де ви його бачили?
III. Постановка проблеми :
Спільне рішення проблем
Чи загрожує Орлану-білохвіст небезпека?
Що загрожує Орлану-білохвіст?
Життя орлана-білохвоста і природа не залежні один від одного?
Чи потрібно берегти орлана-білохвоста?
1 2 3 4 (перерахування проблем)
2 3 4 (шляхи вирішення проблем)
"Полюби ж рідну природу і ти,
Розуміючи, що все це - Бога Творіння! "
Група учнів -екскурсоводов озвучують слайди:
Орлан-білохвіст великий птах: загальна довжина 77-100 см, довжина крила 57,5-69 см, вага 3-6,5 кг. Самки орлана-білохвоста значно перевершують самців за величиною. Забарвлення дорослих птахів (чотирирічних і старше) бура в різних відтінках, голова буро або білувата, хвіст білий. У першому річному вбранні молоді птахи бурі з чорнуватої головою, основні частини пір'я білуваті, черевна сторона білувата з бурими мітками. Райдужна оболонка у дорослих орланів-білохвостів білувато-жовта, у молодих бура; дзьоб жовтуватий, у молодих чорнуватий; восковица і ноги жовті, кігті чорні. Дорослий наряд зв'язується з першим річним поступовими переходами. (Слайд №4)
Білохвіст - широко поширена птах. Орлан-білохвіст гніздиться в Азії від тундри до Японії, Китаю, Монголії, Казахстану, Північного Ірану і Туреччини, в Європі від півночі Скандинавії до Румунії, Угорщини, Балкан і узбереж Балтійського моря. У Центральній і Західній Європі через переслідування людиною білохвіст став дуже рідкісним. Тримається білохвіст біля водойм - як на морських узбережжях, так і у озер і річок. (Слайд №5)
Їжа орлана-білохвоста дуже різноманітна. Значне місце в харчуванні білохвоста займає риба. Якщо орлан, літаючи над водною поверхнею, вглядить рибу, він стрімко спускається і як би подчерпивает її лапами, при цьому іноді він на короткий час занурюється у воду. Крім того, орлан годується водоплавними птахами, в тому числі гусьми, гагари і великими качками, змушуючи їх пірнати і хапаючи їх з поверхні води, коли жертва з'являється на ній, щоб віддихатися. Годується і ссавцями - зайцями, бабаками, ховрашками і т. П. Чи не нехтує і дрібним видобутком, на півночі, наприклад, лемінгами. Їсть, білохвіст і падаль, особливо взимку. (Слайд №7)
- Чи можуть ворони смикати орлана-білохвоста за хвіст?
Одного разу професійний фотограф С. Литкевіч спостерігав як біля приманки (голови корови) зібралася зграя ворон, а потім прилетів орлан-білохвіст. Орлан взявся відривати шматки м'яса, ворони не відлітали, вони перебували поруч, через деякий час одна ворона підлетіла і смикнула орлана за хвіст. Орлан повернувся до вороні і впустив шматок м'яса. Ворони по черзі підлітали ззаду до Орлану і смикали його за хвіст, так тривало до тих пір, поки орлан не полетів. (Слайд №8)
