Справжня ввічливість заключаетсяв доброзичливе ставлення до людей.
Жан-Жак Руссо
Перш ніж говорити про уроки ввічливості для дітей, про те, вихований чи ваш малюк і чи вміє він вітатися, давайте для початку подивимося на себе. Вітаємося ми з усіма знайомими і незнайомими нам людьми? З сусідами, з жителями свого будинку, в поліклініці, в магазині, на роботі ...
Перший крок до того, щоб навчити дитину вітатися - це показати свою ввічливість на власному прикладі. Буває так, що ви йдете разом з дитиною, вітається зі знайомими, а дитина опускає очі і не хоче сказати «здрастуйте», наприклад, сусідам, як би ви його не вмовляли. Насильно змусити малюка зробити що-небудь неможливо, та й зовсім не потрібно - це знають і педагоги, і батьки.
Психологи і педагоги виділяють кілька причин, за якими діти іноді відмовляються від слів вітання і прощання.
- Дитині не хочеться вітатися просто з тієї причини, що він не розуміє, навіщо це потрібно робити. У цій ситуації від дорослих потрібні розуміння і терпіння. Поясніть дитині доступно, привітно, без повчань і наказів, для чого люди вітаються.
- Якщо дитина почув, як батьки або рідні (бабуся, тітка, дядько і так далі) негативно відгукнулися, наприклад, про сусідів або інших людей, з якими він часто бачиться, а вранці батьки привітно вітаються з ними, посміхаються і змушують привітатися дитини. Дитина знаходиться в подиві. Він відчуває фальш і не знає, як правильно чинити: чи то вітатися, то чи немає ...
- Буває так, що у дитини поганий настрій, він чимось засмучений і не хоче вітатися саме тоді, коли батьки йому кажуть: «Ну, поздоровайся з тіткою ....». Якщо малюк мовчить і не хоче вітатися, значить, щось сталося. Не змушуйте його. Адже ви ж знаєте, що він важливий дитина, він розуміє, що потрібно вітатися, ви ж його вчіть цього на власному прикладі. Через деякий час, відчувши себе краще, він сам, без вашого нагадування, буде вітатися.
- Однією з причин може бути несприятлива обстановка в сім'ї. Якщо мама не вітається з бабусею і дідусем, тато ніколи не говорить «Доброго ранку», бабуся і дідусь не вітають один одного, старші брати і сестри не говорять: «До побачення. До, побачення », - то в такій сімейній атмосфері важко бути ввічливим. Якщо в родині замість слів «доброго ранку» прийнято говорити: «А ну-ка, встав і зібрався швидше!», То де ж вчитися ввічливості дитині? Де, якщо не в сім'ї, йому вчитися ввічливим словами?
Ваш малюк підростає, і перед вами обов'язково постане завдання навчити дитину бути ввічливим. Цього вимагають правила співжиття і взаємодій в колективі. Відразу виникає питання: «Як? Якими повинні бути уроки ввічливості для дітей? ». Є кілька маленьких і зовсім нехитрих «секретів».
Одного разу, до мене на заняття прийшла дуже мила, розумна, чудова дівчинка п'яти років. Я з нею привіталася, вона зі мною - ні. На моє запитання, чому ж вона не вітається, вона відповіла: «Не хочу». «А чому?» «Не знаю». Тоді я їй розповіла про значення слова «здрастуйте». Розповіла, як потрібно вітатися з дітьми, з дорослими. І вона зі мною привіталася. І найцікавіше, з тих пір, вона ніколи не забувала при зустрічі сказати це чарівне слово.
Що таке «здрастуй»?
Найкраще з слів.
Тому що «здрастуй»,
Значить «будь здоров».
З дітьми, які не хочуть вітатися, важливо з'ясувати, чому, наприклад, з бабусею з першого поверху ваша дитина з радістю і посмішкою вітається завжди, а з сусідами, які живуть поруч, не хоче. Як показала практика, в цьому конкретному випадку, виявляється, сусіди завжди робили зауваження батькам: «Чому у вас такий нехороший хлопчик, ніколи не вітається. Хто ж з нього виросте? Грубіян і хуліган ». Це було сказано незлим, але з наукою. Малюк не зрозумів значення всіх слів, але зрозумів, що про нього говорять погано і образився. Батьки теж зрозуміли причину образи малюка і не тероризували дитини: «Ну, поздоровайся з дядьком і тіткою». Вони просто віталися самі, показуючи приклад дитині. Пройде час, зникнуть образи, а, може бути, і страхи перед незнайомими людьми, і ваш малюк, керуючись вашим особистим прикладом, буде найуважнішим і вихованим дитиною. Показуйте, як потрібно вітатися з рідними, знайомими і незнайомими людьми, а також вітайтеся завжди особисто і з самою дитиною. Звертайте увагу малюка, як вам приємно, коли він відповідає тим же.
Щоб дитині було легше приймати «дорослі правила» ввічливості, крім особистого прикладу, грайте з ним в ігри. Вони зроблять уроки ввічливості для дітей цікавими і захоплюючими!
Гра «Вчимо чарівні слова»
Гра «Відлуння»
Гра в «Ігрові ситуації»
Використовуйте те, що подобається всім дітям: потішки, пісеньки, пальчикові ігри, казки, театралізацію (ляльковий театр, розігрування сценок). Підходять також і рольові ігри. Розіграйте певну життєву ситуацію, наприклад, таку: «Ми йдемо в кіно». І в ході гри здоровайтеьс, дякуйте, прощайтеся з людьми різного віку.
Пальчикова гра «До Соні гості прибігли»
До Соні гості прибігли,
(Біжимо пальчиками по столу або по підлозі.)
Всі один одному руки тиснули.
Здрастуй, Іра,
(З'єднуємо великий і вказівні пальці.)
Здрастуй, Жанна,
(З'єднуємо великий і середній пальці.)
Радий всім Петя
(З'єднуємо великий і безіменний пальці.)
І Сніжана!
(З'єднуємо великий палець і мізинець.)
Чи не хочете ль пиріжок?
(Долоньки складаємо разом.)
Може, коржик
(Показуємо дві відкриті долоні.)
Іль ріжок?
(Кулачки ставимо один на одного.)
Ось драже вам на доріжку
(Пальцем тицяємо в відкриту долоню.)
Ви беріть потрошку.
(Кілька разів згинаємо долоньки в кулачки.)
Все струсили швидко крихти
І заплескали в долоні!
Фрагмент з театралізованого заняття «Ввічливі слова»
Звучить пісня «Будемо знайомі» А. Захарової.
Педагог: - Яке чудове слово - здрастуйте. Це слово чарівне. А означає воно ось що. Та людина, яка вітається, бажає здоров'я того, кому призначений цей слово. У відповідь, як правило, він чує побажання здоров'я і для себе. Іноді діти і навіть дорослі забувають привітатися. І щоб ви не забували, давайте навчимо вітатися свої пальчики.
Пальчики правої руки поплескують по черзі пальчики лівої руки.
Здрастуй, сонце золоте!
Здрастуй, небо блакитне!
Здрастуй, вільний вітерець!
Здрастуй, маленький дубок!
Ми живемо в одному краю -
Всіх я вас вітаю! (Скласти долоні разом.)
Педагог: - А чи знаєте ви, хлопці, що вітатися потрібно завжди з посмішкою і гарним настроєм? Подивіться на мене, як я зараз привітаюсь, і скажіть, як вам більше сподобалося.
«Здрастуйте, хлопці», - каже весело педагог.
«Здрастуйте, хлопці», - говорить педагог похмуро, опустивши голову.
Педагог: - Коли я говорила з посмішкою, я хотіла вам здоров'я, подарувала вам гарний настрій. А тепер, щоб ви поділилися хорошим настроєм зі своїми товаришами, давайте пограємо в гру «Передай посмішку».
Посміхнуся я собі,
Посміхнуся я тобі,
Посміхатися мені не лінь,
Посміхаюся цілий день!
Проводиться гра-вправа «Передай посмішку» під музику В. Шаїнського «Посмішка».
Педагог: - У мене теж дуже гарний настрій. Зараз ми будемо передавати посмішку по колу.
Педагог посміхається, повертаючись до поруч стоїть дитині. Той передає посмішку сусідові і так далі.
Зробіть з солоного тіста пальчикові іграшки. Потім не просто грайте з ними, а грайте цілеспрямовано. Наприклад, організуйте дидактичну гру «Чарівні слова». Нехай в гості до дитини прийде ведмедик або собачка. Навчіть дитину спочатку вітатися з іграшками. Можна навчити вітатися з різною інтонацією. Потім обговорити, яке вітання сподобалося найбільше. Навчання ввічливості в ігровій формі позитивно позначиться на вихованні дитини. Відомо, що саме за коштами гри вдома і гри в дитячому саду діти пізнають світ. А отже, і вчаться бути вихованими. Як варіант, граючи, покажіть за допомогою іграшки, що означає ввічливість і неввічливість. В кінці гри поговоріть про побачене. Дайте дитині зробити висновок самостійно.
Читання оповідань, віршів і казок
Підберіть список книг про ввічливість, про норми поведінки. Вивчіть напам'ять з дитиною вірш «Здрастуй, ввічливе слово!». прочитайте
- «Мойдодир» К. І. Чуковського,
- «Що таке добре і що таке погано» В. Маяковського,
- російську народну казку «Лисиця і журавель»,
- «Якщо ви чемні» С. Я. Маршака,
- «Правила поведінки для вихованих дітей» О. М. Журавльової,
- «Веселий етикет» і так далі.
Буде правильно, якщо ви створите дитячу бібліотечку, підберете книги про ввічливість і правилах поведінки. Нехай будуть у бібліотеці дитини, наприклад, такі книги:
- «Уроки ввічливості» А. Усачова,
- «Дуже важливий індик» Б. Заходер,
- «Азбука ввічливості» Л. В. Гіннус і Н. Чуб,
- «Про ввічливості» С. Я. Маршака,
- «Важливий ослик» І. Пивоварова,
- «Чарівне слово» В. Осєєва і інші.
Вітаю!
Вклонившись, ми один одному сказали,
Хоча були зовсім не знайомі.
Вітаю!
Що особливого тем. що ми один одному сказали?
Просто здравствуйте, більше адже ми нічого не сказали.
Чому ж на крапельку сонця додалося у світі?
Чому ж на крапельку радіснішим стала життя?
Як відомо, похвала є потужним стимулом для освоєння будь-яких правил, в тому числі і правил поведінки. Але похвала повинна бути доречною, сказане вчасно ласкаве слово залишиться в пам'яті дитини. Одного, швидко кинутого слова «Молодець» замало. Похвала повинна бути щирою і доброю.
Похвала повинна бути заслуженою. Деякі психологи стверджують, що не можна хвалити дітей за природні речі. Погодитися можна, але не з малюками. Привітатися з рідними, друзями, з вихователем, нам, дорослим здається природним і необхідним, але ось тільки малюк поки цього не знає. Він ще вчиться. Тому, такі природні ввічливі слова поки ще вимагають похвали з боку дорослих.
Багато педагогів знають, що в роботі з дітьми існують маленькі «Сюрприз» похвали:
- Хвалити необхідно тільки за певний, конкретну справу. Дорослій до слова «молодець» або «розумниця» необхідно додати пояснення, за що. «Молодець, спасибі тобі за ...»
- Дитина повинна знати, від кого виходить похвала. Використовуйте пропозиції з займенниками. «Мені сьогодні так сподобалося ...», «Я так була рада за тебе ....»
- Хваліть, завжди дивлячись в очі дитини. Він повинен відчувати ваше щире участь в похвалі.
- Хваліть дитину з посмішкою. Не зможе дитина сприйняти істинно похвалу, якщо ви будете говорити незадоволеним і тихим голосом або з похмурим обличчям.
- Іноді слова похвали не зможуть викликати радості в душі дитини. Необхідний фізичний контакт. Якщо ви візьмете свого малюка за руки, обійміть і притисне до себе або навіть просто погладите по голові, то дитина буде сяяти від щастя! Не відкладайте слова похвали на потім. Щоб дитина зрозуміла і закріпив свою поведінку, похвала повинна бути своєчасною.
-
Особистий приклад
Спільне розучування пісень про ввічливість
Уроки ввічливості для дітей можна доповнити піснями. Разучите і співайте разом з дитиною, слухайте аудіозапис таких пісень:
- Пісенька Червоної Шапочки "Здрастуйте, гори ось такої висоти ...»,
- «Здрастуйте мами планети Земля»,
- «Хай живе дружба!»,
- «Послати, звичайно, здорово кому-небудь секрет!»,
- «Чотири таргана і цвіркун» та інші.
Дотримуйтесь нехитрих правил і прийоми і ви будете впевнені, що ваша дитина буде рости привітним, чемним і вихованим. Адже «ввічливість і гарні манери вкрай необхідні для того, щоб прикрасити будь-які інші переваги і таланти», - зауважив колись англійський дипломат і письменник Філіп Дормер Стенхоп Честерфілд.
Придумано кимось просто і мудро
При зустрічі вітатися:
- Доброго ранку!
Доброго ранку
Сонцю і птахам.
Доброго ранку
Усміхненим особам.
І кожен стає
Добрим, довірливим.
Доброго ранку триває до вечора.Пам'ятка для батьків і дорослих «Як допомогти дитині бути ввічливим» або «Уроки ввічливості для дітей»:
Схожі статті