способи розкриття образу головного героя поеми
... Що за вогненна душа,
Що за могутній дух,
Що за велетенська натура у цього Мцирі!
Вступне слово вчителя:
Хлопці, з біографії поета ми знаємо, що в 1837 році відправляється в подорож по Грузії, де і народжується задум поеми «Мцирі», навіяний романтичним настроєм.
Так, поема Лермонтова - це романтичний твір, в основі сюжету якого лежить традиційна романтична ситуація-втеча з неволі. Хто дружині задоволений життям, хто біжить з неволі? - Мцирі.
По-різному оцінюють цей образ літературні дослідники:
1. Мцирі - це герой з демонічними рисами. (Н. Котляровский)
2. Мцирі - християнин, який сповідується перед смертю. ()
3. Мцирі це «природна людина» з цільної і пристрасною натурою. (Ю. Манн)
А ось яку оцінку йому дав великий російський критик (читаю епіграф).
Герой Лермонтова зовсім не схожий на тих, що оточують його людей, він заперечує їх життєві цінності, прагне змінити своє життя.
Завдання: зверніться до тексту, знайдіть і доведіть цю думку рядками сповіді Мцирі. (Гл. 3.Цітати ілюструються роботами художників і учашихся)
Бесіда за текстом.
Питання: Яка ж головна пристрасть героя?
Відповідь: Прагнення жити повно в світі боротьби і свободи на далекій улюбленій батьківщині.
Питання: Що значить для Мцирі бути вільним?
Відповідь: Бути вільним - значить вирватися з монастирського полону, повернутися в рідний аул, втекти «з родини чужої».
Питання: Що ж побачив Мцирі на волі, що дізнався про життя під час своїх поневірянь?
Відповідь: (цитати з гл.6,9,10,11)
Висновок робить вчитель.
Його вражає багатство і розмаїття природи. Сірі «мертві стіни монастиря протиставлені живого світу. У цих рядках відчувається його любов до життя, до всього прекрасного в ній. Хлопці, ми з вами розуміємо, що пейзаж у поемі відіграє велику роль.
Питання: Чиїми ж очима ми бачимо світ природи? (Мцирі!)
А це означає, що пейзаж стає засобом характеристики Мцирі.
Питання: Що можна сказати про людину, яка так сприймає природу?
(Прочитайте опис ранку. Гл.11 -від слів «Кругом мене ... // до слів
Я в ньому очима і душею тонув »)
Відповідь: З цього ранку починається для Мцирі пізнання світу, і романтично налаштований юнак населяє його фантастичними незримими істотами, що знають таємниці «неба і землі». Поетично піднесена душа дозволяє Мцирі порівняти вільне життя з раєм. Перед смертю це сравнкеніе набуває ще більш бунтівний, бунтарський характер. Мцирі готовий «рай вічності» проміняти на здійснення своєї мрії.
Учитель: «У романтичних творах романтичний герой діє в романтичних обставин», - так написано в словнику. Перечитайте уривок з глави 6 і доведіть, що поет намалював виняткові обставини.
(Від слів «Я бачив купи ... // до слів« У снігах, що горять як алмаз.)
Відповідь: Цей пейзаж, звичайно, можна назвати романтичним, тому що кожна його деталь незвичайна, екзотична - «гірські хребти, вигадливі, як мрії», куряться на зорі; по берегах гірського потоку - «купи темних скель», снігові вершини гір ховаються в хмарах.
Питання: Які ж основні художні засоби можна виділити в цьому епізоді?
Питання: А які ж художні засоби виразності мовлення використовує поет, малюючи свого героя?
Відповідь: Гіперболи (гл.8). Вони кажуть про широту натури, про прагнення до свободи, про незалежність.
Метафори (гл.3,15) Показують прагнення до волі, говорять про силу характеру.
Порівняння (гл.9,21) Кажуть про злиття з природою.
Епітети (у багатьох розділах) говорять про прагнення до свободи.
Висновок. Учитель: Багатство мальовничо- засобів поеми знаходиться в тісному зв'язку з багатством внутрішнього світу героя. Але якщо у героя багатий внутрішній світ, цього ще недостатньо, щоб назвати його романтичним героєм. Герой повинен здійснювати вчинки, повинен діяти.
Питання: Що ж встиг зробити Мцирі на волі?
Відповідь: (занесемо в таблицю).
Епізод Які почуття переживає Мцирі?
1.Бегство з монастиря, спроба Це дало п'янке почуття свободи.
знайти дорогу додому.
2. Зустріч з грузинкою. Викликала «солодку тугу», бажання
кохати і бути коханим.
3. Бій з барсом. Мцирі пізнав щастя боротьби і
Питання: Всі ці переживання Мцирі можна пояснити одним словом. Яким?
Відповідь: ЖИТТЯ! «Що робив я на волі. Жив ».
Питання: Яке звичне слово, а що ж означає воно для Мцирі?
Відповідь: Це означає перебувати в постійному пошуку, в тривозі, боротися і перемагати, а головне - відчувати блаженство «вольності святий».
Питання: В цих переживаннях і розкривається характер романтичного героя. Такий Мцирі! Що ж дізнався він про себе? Чи можна назвати його справжнім чоловіком?
Відповідь: - З новою силою розкрилася любов до батьківщини.
- Мцирі пізнав «блаженство вільності».
- Дізнався, що він смів і безстрашний.
- Він відмовляється від можливого щастя любові.
Учитель: Отже, ми побачили Мцирі сміливим і відважним. Послухаємо найяскравіший епізод «Бій з барсом». (Читає підготовлений учень. Можна дати заздалегідь завдання сильним учням написати твір-мініатюру і заслухати їх після читання уривка напам'ять).
Питання: Чому ж загинув Мцирі?
Відповідь: Обставини, в яких опинився Мцирі з дитинства позбавили його зв'язки з людьми, з рідною домівкою - ця незадоволеність життям і привела його до загибелі.
Питання: Чому ж, незважаючи на загибель героя, поема сповнена романтики? Зверніться до словника і зробіть висновок.
(Романтізм- творчий метод, що складається в прагненні художника протиставити що не задовольняє його дійсності незвичайні образи і сюжети, народжені мрією художника).
Відповідь: Загибель Мцирі не можна назвати поразкою і смиренням, він боровся, хотів змінити життя, зумів дізнатися, що таке свобода; випробував щастя боротьби і радість злиття зі світом.
Учитель: Правильно! Ці висновки і дозволяють назвати Мцирі романтичним героєм.
Романтична поема Лермонтова є пристрасний заклик до боротьби за свободу, поет закликає не миритися з рабськими умовами життя, прирікали його на пасивне ставлення до життя.
У конкретних історичних умовах 30-х років XIX століття такий виклик звучав дуже сміливо змиритися з життям сучасникам, так як почуття і переживання Мцирі - це почуття і переживання самого Лермонтова.
Романтичний герой Мцирі змушував сучасників Лермонтова відмовитися від байдужості і апатії, він кликав на подвиг.
Поема приводила до думки про необхідність змінити життя, зробити її такою ж прекрасною, якою вона відкрилася Мцирі, коли він вирвався з монастиря.
Поява поеми в роки реакції говорило про рішучий протест Лермонтова та інших передових людей того часу проти умов життя, створених в Росії часів Миколи-I. Романтична поема Лермонтова - це мрія поета про нову вільного життя.
Будинок завдання: Скласти план і підібрати цитати до характеристики Мцирі.