«Я думаю, що на радіо стають успішними люди з самого початку хорошим мовним чуттям, - каже Маргарита Русецька, ректор Державного інституту української мови імені О.С.Пушкіна. - хорошою вродженої мовною компетенцією, яка включає, безсумнівно, і швидкість реакції, і швидкість мислення, і прекрасне володіння мовними комунікаціями, емоційними засобами виразності мовлення, оскільки на радіо є тільки голос. Емоції, передані тільки голосом, залучення слухачів тільки голосом - це, безумовно, талант ».
«Радіо - це не тільки прямі ефіри. Записані ефіри необхідно правильно продюсувати, - каже Єгор Сєров. «За процесом треба уважно стежити від початку до самого кінця. Перше особлива вимога відноситься до вимовному вголос тексту. Ми, люди, влаштовані таким чином, що за допомогою аудіоінформації нас обдурити практично неможливо. Спробуйте зіграти в мою улюблену гру: включити телевізор і закрити очі. Ви будете чути голос ведучого, - добре б, щоб цей ведучий не був би вам відомий - спробуйте скласти його портрет, а потім відкрити очі. Дивовижна історія: здавалося б, бачити і чути одночасно людини краще, але коли ми його бачимо, ми можемо бути обдуреними, а коли ми його тільки чуємо, то обдурити нас буде вже набагато складніше. І це велика таємниця радіо. Нас не можна обдурити голосом. Ми відразу чуємо, бреше людина чи ні, розумний або ідіот. ».
«Вищий пілотаж на радіо, в тому числі пов'язаний з українською мовою, - це так зване розмовне читання, - продовжує Єгор Сєров. - Це жахливо складна історія, але це якраз те, що дозволяє істотно пожвавити записаний ефір. Навмисний миттєвий переказ написаного тексту - Новомосковскешь другий абзац, а перший в цей час переповідаєш своїми словами. Так як ти кажеш і Новомосковскешь слова, то через це ти помиляєшся, повторюєшся, екаешь, тобто з'являється тривалий Екан від того, що ми хочемо утримати увагу слухача, а не тому що не знаємо, що сказати. І це оживляє мова. Така накопичувальна здатність - наскільки рядків ти Новомосковськ просунешся від того, про що говориш - приголомшливе розвиток і для голови, і для ефіру ».
Швидкість, з якою надходить інформація на радіо, дуже важлива. Швидкість сприйняття інформації у всіх людей різна. «У нас різну освіту, різний культурний рівень, ми Новомосковсклі різні книги і так далі, - зауважує Єгор Сєров. - А коли включаємо якусь радіостанцію, то виявляється, що швидкість нашого сприйняття повинна бути однаковою, тому що людина, яка говорить з того боку, робить це з певною швидкістю. Якщо він почне говорити трохи швидше, ми почнемо напружуватися і перестанемо розуміти. А якщо він почне говорити трохи повільніше, він багатьох навіть може почати дратувати. Зміна темпу ритму - це один з художніх прийомів ».
Маргарита Русецька вважає, що російськомовним людям за пределаміУкаіни часто важлива не стільки інформація на радіо, скільки сама жива російська мова: «Коли ми говоримо про російськомовної аудиторії за кордоном, розуміємо, що крім всіх інших завдань, які вирішує радіо - інформування, заповнення дозвіллєвого часу і багато іншого - для них радіо - це ще й можливість заповнити дефіцит російської мови. Багато включають українські канали не завжди для того, щоб почути якісь новини ізУкаіни, вони включають російськомовні канали, щоб почути живу російську мову, щоб мати практику сприйняття і говоріння російською мовою. Цю функцію з українського радіо ніхто ніколи не зніме ».
Чи може радіоведучий помилятися в ефірі? Єгор Сєров вважає, що не тільки може, а зобов'язаний, він повинен грати зі словами і всіляко оживляти програми: «Якщо на радіо весь час будуть говорити правильно, це буде жахливо виглядати, ефір буде мертвим. Питання в тому, як правильно помилятися, де можна хуліганити. Необхідно враховувати, на яку аудиторію працюєш. Стандартна помилка - коли люди починають робити радіо, спрямоване не так на цільову аудиторію, а виходячи зі своїх пристрастей і смакових відчуттів. Якщо зовсім не помилятися, вийде мертвечина, але це не означає, що треба щось класти в ефірі. Ступінь помилки залежить від кожного конкретного моменту: або ви обмовляється, або тафтологічни - що радіо терпить і навіть вітає ».
«Говорити без помилок неможливо, - погоджується Маргарита Русецька. - Немає ідеальної мови. Опис мови, що зберігається в словниках, енциклопедіях, ідеально. А жива мова завжди рухлива, завжди схильна до впливу помилок. Ми пам'ятаємо Олександра Сергійовича, який говорив: «Як вуст рум'яних без посмішки, без граматичної помилки я російської мови не люблю». Звичайно, в цій фразі, як би провокує на помилки, містяться глибокі методичні думки. Для того, щоб помилку почути, потрібно розуміти норму. І, звичайно, Пушкін говорить про граматичні помилки усвідомлено як про деяких каламбурах, про мовної грі. І для того, щоб такі помилки допускати, необхідно володіти чудовою мовою. Помилки - це нормальне явище. Зараз всюди кричать, що українська мова пропав, зіпсувався, що ми його втрачаємо. Ми (Інститут української мови) ж вважаємо, що йде нормальний процес, мова постійно змінюється. Раніше всі процеси відбувалися повільніше, і мовні зміни відповідно теж відбувалися повільніше. Від того, якою мовою ми заповнимо простір інтернету, радіоефіру, багато в чому буде залежати збереження української мови ».