Іноді, щоб краще зрозуміти людину, потрібно пожити його життям хоча б один день. Саме тому час від часу в школі Seymour House вчителі та учні міняються місцями - діти стають педагогами і вчать наших викладачів, а ті, в свою чергу, згадують, як це - бути учнем.
Наприклад, хлопці проводять урок російської мови для англомовних вчителів школи Seymour House. Працюючи разом, діти самі придумують детальну програму уроку і готують весь необхідний матеріал. Всього лише за одне заняття обидві сторони встигають навчитися багато чому: діти можуть відчути, як це - тримати увагу аудиторії, доносити інформацію до слухача і працювати в команді. Вчителі ж, в свою чергу, виходять зі своєї щоденної «зони комфорту» і іспитвают на собі виклики навчання 21 століття. Цей експеримент в черговий раз доводить, наскільки важливо вміти працювати в команді і дивитися на будь-яке питання з різних точок зору.
У русі - розвиток!
Протягом такого «дня навпаки» вчителям вдається визначати найбільш поширені помилки викладання і пропонувати їх рішення. Наприклад, викладачі часто не помічають, наскільки маленьким дітям важко сидіти довгий час за партою (хоча наші хлопці не проводять за столами зовсім так багато часу, як в традиційних школах) - адже самі вони постійно знаходяться в русі, пояснюючи матеріал і походжаючи між рядами. Це можна досить легко поправити: ввести коротку і веселу розминку посередині заняття (у нас - як завжди, по-англійськи); повісити баскетбольну корзину і закидати в неї м'яч на перших і останніх хвилинах уроку; а так само додати такі завдання, які включали б рухову активність. Це, звичайно, забирає якусь частину часу уроку, але зате істотно підвищує концентрацію уваги учнів.
У школі Seymour House на перервах діти завжди виходять у двір, на свіже повітря - природа чудово допомагає розслабитися і перемкнути увагу. У нас в школі є і стіл для настільного тенісу, і стіна для скелелазіння, і батут, які допомагають хлопцям скинути напругу, що нагромадилася. І навіть у найгіршу погоду діти не залишаються без фізичної активності: в школі є два тренажера: іппотренажер, що імітує верхову їзду, і вібраційна платформа (спеціальна масажна установка).
Учні та вчителі міняються місцями